原標題(ti):為西(xi)南(nan)聯大文化遺產轉(zhuan)化插上“數字翅膀(bang)”

　　抗日(ri)戰爭爆(bao)發后，北(bei)京大(da)(da)學(xue)、清華大(da)(da)學(xue)、南(nan)開(kai)大(da)(da)學(xue)三(san)校(xiao)被迫南(nan)遷，從長(chang)沙輾轉至云南(nan)昆明(ming)，組建成立(li)“國立(li)西(xi)(xi)南(nan)聯合大(da)(da)學(xue)”。在(zai)8年(nian)多的(de)時間里，西(xi)(xi)南(nan)聯大(da)(da)秉(bing)承“剛毅堅(jian)卓”的(de)校(xiao)訓，創造(zao)了中外教(jiao)育史(shi)上的(de)奇(qi)跡，產生過(guo)兩位諾貝爾獎獲得(de)者，8名“兩彈一星”功勛(xun)獲得(de)者，4位國家(jia)最高科學(xue)技術獎獲得(de)者，9位黨和國家(jia)領導人(ren)(ren)，170多位兩院(yuan)院(yuan)士(shi)以及100多位人(ren)(ren)文(wen)領域的(de)名人(ren)(ren)。

　　作為中(zhong)國(guo)近代史閃耀世(shi)界的文(wen)化(hua)地標，西南聯大(da)(da)代表(biao)著中(zhong)華民(min)族的愛國(guo)主義精(jing)神和文(wen)化(hua)精(jing)華，其核心價值在(zai)于(yu)自強不息，為國(guo)家民(min)族崛起而讀書、學(xue)習、拼搏。今(jin)天，中(zhong)華民(min)族怎樣(yang)凝聚、怎樣(yang)團結(jie)、怎樣(yang)不忘(wang)傳統，點燃民(min)族生(sheng)(sheng)生(sheng)(sheng)不息的奮斗精(jing)神，西南聯大(da)(da)留下的精(jing)神文(wen)化(hua)遺(yi)產對(dui)我(wo)們仍然(ran)具有重(zhong)大(da)(da)啟示。保護、傳承(cheng)、轉化(hua)、激活西南聯大(da)(da)文(wen)化(hua)遺(yi)產，在(zai)當下有著重(zhong)要意義。

　　由(you)于(yu)缺乏(fa)系(xi)統的(de)(de)開發(fa)思路和規劃(hua)，受(shou)到技(ji)術的(de)(de)局限，多年(nian)來西(xi)南(nan)聯(lian)大這一文(wen)(wen)(wen)化(hua)富礦一直塵封(feng)在歷史(shi)中。如今，文(wen)(wen)(wen)旅融合的(de)(de)推(tui)進、互聯(lian)網數字技(ji)術的(de)(de)發(fa)展(zhan)，為充分(fen)挖掘和打(da)造西(xi)南(nan)聯(lian)大文(wen)(wen)(wen)化(hua)價值提供(gong)(gong)了前所未有的(de)(de)機(ji)遇(yu)，為對(dui)西(xi)南(nan)聯(lian)大文(wen)(wen)(wen)化(hua)遺(yi)產的(de)(de)保護、傳承和轉化(hua)提供(gong)(gong)可能。

　　過(guo)去，人(ren)們主要通過(guo)參觀遺址、博(bo)物(wu)館等一些現(xian)場活(huo)動來(lai)體(ti)驗西(xi)(xi)南聯(lian)大文化，現(xian)在(zai)(zai)可以通過(guo)新(xin)技術來(lai)增加人(ren)們超(chao)越時(shi)間空(kong)間限制的(de)深度(du)體(ti)驗。例(li)如，可以通過(guo)新(xin)技術建設西(xi)(xi)南聯(lian)大數(shu)字(zi)博(bo)物(wu)館，讓(rang)聞一多、朱自清這些歷史(shi)人(ren)物(wu)在(zai)(zai)虛擬空(kong)間活(huo)起來(lai)，和(he)年輕人(ren)互動。利用數(shu)字(zi)技術和(he)數(shu)字(zi)文化的(de)力量(liang)，讓(rang)西(xi)(xi)南聯(lian)大文化遺產(chan)與年輕人(ren)發生連接，成(cheng)為時(shi)代(dai)精神(shen)的(de)一部分，形成(cheng)政(zheng)府牽頭，高校、社會各(ge)界力量(liang)踴(yong)躍參與的(de)模式(shi)，發揮產(chan)、學、研各(ge)界優(you)勢，釋放數(shu)字(zi)文化企業(ye)平臺(tai)和(he)技術資源能量(liang)。

　　西南聯(lian)大留(liu)下(xia)很多故事，也可以在互聯(lian)網上通過游戲、影視(shi)(shi)等多種形式重新演(yan)(yan)繹。去年，電視(shi)(shi)劇(ju)(ju)《我們(men)的(de)西南聯(lian)大》開(kai)機。這部劇(ju)(ju)除(chu)了(le)在劇(ju)(ju)本(ben)規劃階段預留(liu)“影視(shi)(shi)+旅游”的(de)聯(lian)動空間之外，還讓劇(ju)(ju)集核心演(yan)(yan)員參與到旅游產品開(kai)發中去，制作了(le)大批助(zhu)力旅游的(de)推(tui)廣素材，探索出文旅聯(lian)動的(de)新模式。

　　我們(men)還(huan)可(ke)以利用新技術(shu)建立西(xi)南聯(lian)(lian)大的數(shu)據(ju)庫(ku)。西(xi)南聯(lian)(lian)大雖(sui)然(ran)只存在8年多，但是培養了許多學(xue)者名(ming)家，對(dui)這些(xie)學(xue)者名(ming)家，對(dui)他們(men)的家屬、學(xue)生應該做摸(mo)底調查(cha)統計，建立數(shu)據(ju)庫(ku)。

　　最后，我們(men)是否(fou)可以(yi)考慮恢(hui)復(fu)重建(jian)西(xi)(xi)南(nan)(nan)聯(lian)大，為(wei)西(xi)(xi)南(nan)(nan)聯(lian)大文旅融合培育源源不(bu)斷的(de)生力軍，以(yi)告慰西(xi)(xi)南(nan)(nan)聯(lian)大的(de)先(xian)輩；重建(jian)北門書屋，出(chu)(chu)版與(yu)西(xi)(xi)南(nan)(nan)聯(lian)大有關(guan)的(de)讀(du)物，傳承西(xi)(xi)南(nan)(nan)聯(lian)大的(de)薪火；在西(xi)(xi)南(nan)(nan)聯(lian)大校園里建(jian)立一(yi)個雕塑(su)群，給那(nei)些為(wei)人類(lei)、為(wei)中華(hua)民(min)族作(zuo)出(chu)(chu)突出(chu)(chu)貢獻的(de)西(xi)(xi)南(nan)(nan)聯(lian)大學者(zhe)、專(zhuan)家、科(ke)學家和(he)藝術家塑(su)像，傳播、弘揚他們(men)的(de)愛(ai)國主(zhu)義精神，堅定科(ke)技創新信念(nian)，推動優秀傳統文化活起來，革命文化和(he)紅色基因傳下去(qu)，讓社會主(zhu)義先(xian)進文化廣為(wei)弘揚，鼓舞(wu)全國各族人民(min)為(wei)實現中華(hua)民(min)族偉大復(fu)興(xing)的(de)中國夢而奮斗(dou)。

　　(作者為中國(guo)(guo)作家協會副主席、第十三屆全國(guo)(guo)政(zheng)協常委)