2月16日，蘭州鼓子傳習所內，82歲的國家級非物質文化遺產傳承人魏世發敲擊(ji)揚琴，為(wei)演奏者(zhe)伴(ban)奏。　張(zhang)煜曼　攝(she)

　　中(zhong)(zhong)新網蘭州2月18日電 (楊娜 張煜曼(man))春(chun)寒料峭的季節，82歲的魏(wei)世(shi)發依然(ran)堅持穿中(zhong)(zhong)山裝、皮(pi)鞋上(shang)臺表演蘭州鼓子。三五(wu)個(ge)人的演出團隊(dui)，魏(wei)世(shi)發端坐其(qi)間，悅耳的揚琴音在他(ta)手下緩緩流(liu)出，伴著演唱(chang)者音域幽廣(guang)的唱(chang)腔(qiang)，一(yi)場蘭州鼓子戲拉開帷幕(mu)。

　　吹拉彈唱無一不會(hui)，魏世發(fa)是蘭(lan)(lan)州鼓(gu)(gu)子屆的(de)“全能型藝人”。自18歲第一次登(deng)上蘭(lan)(lan)州鼓(gu)(gu)子的(de)表演舞臺，64年間，魏世發(fa)沒有停止過對(dui)這(zhe)項(xiang)藝術的(de)熱(re)愛。20世紀五六(liu)十(shi)年代(dai)，城鎮鄉村、庭院(yuan)茶肆，蘭(lan)(lan)州人的(de)婚喪嫁娶、請客宴會(hui)，鼓(gu)(gu)子的(de)余(yu)音(yin)都會(hui)“繞梁三(san)日”。

　　圖為蘭州(zhou)鼓子表演(yan)者王常玉登臺演(yan)唱，她是這項入(ru)列(lie)國家級非物質文(wen)化遺產的(de)(de)曲藝表演(yan)者中，為數不(bu)多的(de)(de)女演(yan)員(yuan)。　張煜(yu)曼 攝(she)

　　蘭(lan)州鼓(gu)(gu)子是形成并主要流行于(yu)蘭(lan)州地區(qu)，用蘭(lan)州方(fang)言表演的曲(qu)藝形式(shi)。其(qi)表演形式(shi)為多人分持三(san)弦、揚(yang)琴、琵琶、簫(xiao)、笛等坐唱，走(zou)上高臺后由一(yi)人自(zi)擊小(xiao)月鼓(gu)(gu)站唱，另有多人用三(san)弦、揚(yang)琴、琵琶等伴奏(zou)。2006年5月20日，蘭(lan)州鼓(gu)(gu)子列入了第一(yi)批國家級非物質文化遺(yi)產名錄。

　　出生在“鼓(gu)子世家”的魏世發，是蘭(lan)州(zhou)鼓(gu)子的國家級傳承人(ren)，兄弟六人(ren)均是“鼓(gu)子行家”。元宵節過后，位于蘭(lan)州(zhou)市安寧區文化(hua)館內的蘭(lan)州(zhou)鼓(gu)子傳習(xi)(xi)所(suo)(suo)按時開放。據(ju)魏世發介紹，蘭(lan)州(zhou)市目前(qian)有7所(suo)(suo)鼓(gu)子傳習(xi)(xi)所(suo)(suo)，供鼓(gu)子愛好者和藝(yi)人(ren)在此(ci)排練演唱(chang)。

　　調校好揚琴(qin)，魏世(shi)發戴好助聽(ting)器端坐(zuo)在琴(qin)凳上(shang)，開始為上(shang)臺(tai)演(yan)唱的(de)藝人伴(ban)(ban)奏。年(nian)過(guo)五旬(xun)開始自學鼓子的(de)王常玉在同伴(ban)(ban)們(men)的(de)鼓勵下，走上(shang)舞臺(tai)準備演(yan)唱。她(ta)是為數(shu)不多的(de)女性表(biao)演(yan)者，柔美(mei)的(de)嗓音配合(he)悠長的(de)曲(qu)韻(yun)，獲得臺(tai)下陣(zhen)陣(zhen)掌聲。

　　圖(tu)為蘭州(zhou)鼓(gu)子愛好者在(zai)傳(chuan)習(xi)所內互相搭檔上臺演出。　張煜曼 攝

　　作為一個自幼(you)喜愛(ai)鼓(gu)子(zi)的(de)(de)(de)“鼓(gu)子(zi)迷”，王常(chang)玉(yu)通過聽錄音(yin)和看視頻(pin)的(de)(de)(de)方式在家自學(xue)鼓(gu)子(zi)的(de)(de)(de)唱法。得知家附(fu)近(jin)的(de)(de)(de)文化(hua)館開(kai)設了蘭州鼓(gu)子(zi)傳習(xi)所(suo)，王常(chang)玉(yu)開(kai)始(shi)在這里向(xiang)魏(wei)世發(fa)學(xue)習(xi)，利用傳習(xi)所(suo)每周兩次練習(xi)的(de)(de)(de)時(shi)間，上臺表(biao)演(yan)。

　　“魏老先生會糾正我(wo)的(de)(de)(de)唱法和發(fa)音(yin)，教給我(wo)一些技巧性的(de)(de)(de)東西。”盡管在現場(chang)得到魏世發(fa)的(de)(de)(de)指導，王常玉(yu)坦言(yan)，鼓子的(de)(de)(de)學習非常不易。字(zi)少韻多帶(dai)來唱詞(ci)與曲(qu)調搭配的(de)(de)(de)困難度(du)很(hen)高，尾音(yin)長(chang)、音(yin)域跨度(du)大等特點對演員的(de)(de)(de)發(fa)音(yin)運力要求極(ji)高，還要背誦(song)動(dong)輒(zhe)上千字(zi)的(de)(de)(de)曲(qu)詞(ci)。

　　難學易忘，亦是魏世發總結(jie)的蘭(lan)州鼓(gu)子學習(xi)的難點之一(yi)。魏世發說，一(yi)首鼓(gu)子的曲詞，臺(tai)下不(bu)唱夠百余遍，無法登臺(tai)表演。“正式學習(xi)之前(qian)，要(yao)聽至(zhi)少三年(nian)灌耳(er)音(yin)。”投入時間成(cheng)本(ben)之高、方言(yan)唱詞的晦澀難懂(dong)讓年(nian)輕一(yi)代望而卻步。

　　“我們做過統計，蘭州(zhou)鼓子的演(yan)唱者，平(ping)(ping)均年(nian)齡(ling)在70歲以上(shang)。”魏世(shi)發說，2006年(nian)蘭州(zhou)鼓子列入(ru)第一批國家級非物質文化遺(yi)產名(ming)錄后，他們花了(le)(le)大力氣培養了(le)(le)五六位(wei)年(nian)輕人，而這些(xie)人的平(ping)(ping)均年(nian)齡(ling)也超(chao)過了(le)(le)五十歲。

　　因為(wei)無法用普通話代替(ti)蘭州方(fang)言(yan)，蘭州鼓(gu)(gu)子(zi)(zi)傳播的(de)一(yi)大難(nan)點即是曲(qu)詞的(de)晦澀難(nan)懂。為(wei)此，魏世發多年來致力于邀請專業人士將蘭州鼓(gu)(gu)子(zi)(zi)的(de)每一(yi)曲(qu)深(shen)挖(wa)細摳曲(qu)調(diao)歌詞，并逐一(yi)進行(xing)記錄整(zheng)理，打(da)破蘭州鼓(gu)(gu)子(zi)(zi)只能口(kou)耳相(xiang)傳的(de)困境。

　　魏(wei)世(shi)發(fa)認為(wei)，要(yao)解決傳(chuan)承者“老齡(ling)化”的(de)問(wen)題，蘭州鼓子必須(xu)要(yao)走進校園、進入青少(shao)年的(de)課堂，吸(xi)引(yin)對(dui)此(ci)感興趣并(bing)且有(you)意(yi)愿繼續學(xue)習的(de)年輕(qing)人(ren)。現如今(jin)，魏(wei)世(shi)發(fa)依然堅持(chi)每周(zhou)兩次按時(shi)到達傳(chuan)習所(suo)，校對(dui)樂器、指導學(xue)員，他期待看到更多新鮮力量的(de)加入。(完)