原(yuan)標題：花(hua)燈賦新韻 非遺共傳承

　　魏(wei)世(shi)發(fa)向愛好者傳授花(hua)燈(deng)制作(zuo)

　　用鐵(tie)絲箍造(zao)型、糊燈面、繪圖案……春節期間，在(zai)皋蘭縣(xian)什(shen)川鎮南莊村，“什(shen)川燈火(huo)”市級傳(chuan)承人魏世發正忙著(zhu)趕制各色(se)傳(chuan)統手(shou)工花(hua)燈，用一雙巧手(shou)扮靚新生活，展(zhan)示出什(shen)川燈火(huo)的獨特魅(mei)力。

　　燈(deng)(deng)火是各種造型紙燈(deng)(deng)的總(zong)稱。什(shen)川的燈(deng)(deng)火以其數量繁多、造型美、繪畫(hua)古(gu)樸、色彩淡雅而博得群眾(zhong)喜(xi)愛，且遠近聞(wen)名(ming)。近年來，什(shen)川花燈(deng)(deng)的種類不(bu)斷豐富，有宮燈(deng)(deng)、龍燈(deng)(deng)、蓮花燈(deng)(deng)、盆景燈(deng)(deng)、魚燈(deng)(deng)、十(shi)二生肖等，寓意(yi)期盼風調雨順、渴望(wang)豐收(shou)或安居樂業。2017年什(shen)川燈(deng)(deng)火被列入省級非(fei)物質文化遺產保護名(ming)錄。

　　正月初十(shi)，記者走進魏(wei)世發(fa)家(jia)中，院中一(yi)盞盞精美的(de)(de)(de)花(hua)(hua)(hua)燈(deng)(deng)擺放有(you)序，色彩鮮艷、栩(xu)栩(xu)如生，呈現出皋蘭(lan)傳統手工花(hua)(hua)(hua)燈(deng)(deng)技藝的(de)(de)(de)魅力。朱榮亮是石(shi)洞小(xiao)學(xue)二年級學(xue)生，一(yi)次偶然(ran)的(de)(de)(de)機會接觸(chu)到(dao)什川花(hua)(hua)(hua)燈(deng)(deng)，便產(chan)生了濃厚的(de)(de)(de)興趣(qu)(qu)。他(ta)說：“以(yi)前(qian)見(jian)到(dao)花(hua)(hua)(hua)燈(deng)(deng)我(wo)就非(fei)常(chang)喜歡(huan)，今天媽媽專(zhuan)程帶(dai)(dai)我(wo)來到(dao)魏(wei)爺爺家(jia)學(xue)做花(hua)(hua)(hua)燈(deng)(deng)，非(fei)常(chang)有(you)趣(qu)(qu)。以(yi)后有(you)機會，我(wo)會帶(dai)(dai)著對花(hua)(hua)(hua)燈(deng)(deng)感興趣(qu)(qu)的(de)(de)(de)同(tong)學(xue)來魏(wei)爺爺家(jia)跟他(ta)學(xue)做花(hua)(hua)(hua)燈(deng)(deng)。”

　　“我(wo)(wo)來自(zi)蘭州(zhou)文理學(xue)(xue)院，是一名在校(xiao)大(da)學(xue)(xue)生。今天(tian)我(wo)(wo)和同學(xue)(xue)一塊兒來到這里學(xue)(xue)習制作花燈(deng)(deng)，因為什川的(de)花燈(deng)(deng)，是甘肅省的(de)非物質文化遺產(chan)，我(wo)(wo)們覺得學(xue)(xue)習制作花燈(deng)(deng)是一件非常有(you)意義的(de)事。同時，我(wo)(wo)也呼吁更多愛好(hao)者前(qian)來學(xue)(xue)習制作花燈(deng)(deng)，讓我(wo)(wo)們的(de)非物質文化遺產(chan)，更好(hao)地傳承(cheng)和發揚下去。”蘭州(zhou)文理學(xue)(xue)院大(da)四學(xue)(xue)生吳(wu)旋(xuan)說道。

　　今年(nian)57歲的(de)魏(wei)世(shi)發從小看著父親做花燈(deng)(deng)，耳濡目染，對花燈(deng)(deng)情有獨鐘，他本著對花燈(deng)(deng)的(de)那(nei)一份(fen)熱(re)愛，無怨無悔，細心(xin)鉆(zhan)研，不斷進(jin)行改(gai)良，將造型豐富、寓意美好的(de)“什(shen)川燈(deng)(deng)火(huo)”展(zhan)現在大家面前(qian)。

　　“我從十(shi)八歲開始，就跟著父親做(zuo)花(hua)(hua)燈，已(yi)經(jing)做(zuo)了(le)三十(shi)幾年(nian)了(le)。做(zuo)好(hao)一(yi)盞花(hua)(hua)燈要(yao)經(jing)過設計、扎架、剪紙(zhi)、描畫(hua)、裱(biao)糊等多道工序，對手藝人(ren)的(de)(de)(de)要(yao)求還是比較高的(de)(de)(de)。隨著社會發展，我在制作花(hua)(hua)燈的(de)(de)(de)過程中(zhong)也會進(jin)行創新和(he)改(gai)良，添加一(yi)些(xie)科(ke)技化、現代(dai)化的(de)(de)(de)元(yuan)素(su)。”魏世發說，我從臘(la)月(yue)就著手做(zuo)花(hua)(hua)燈了(le)，目(mu)前已(yi)經(jing)做(zuo)好(hao)了(le)八對花(hua)(hua)燈。今年(nian)我感覺學做(zuo)花(hua)(hua)燈的(de)(de)(de)年(nian)輕人(ren)明(ming)顯比往年(nian)多了(le)，這是一(yi)個很好(hao)的(de)(de)(de)現象(xiang)，我希望做(zuo)花(hua)(hua)燈的(de)(de)(de)人(ren)越來越多，把(ba)這門老手藝傳(chuan)承下去(qu)。

　　近年(nian)來，皋(gao)(gao)蘭(lan)縣高(gao)度(du)重(zhong)視非(fei)(fei)物(wu)(wu)質(zhi)文(wen)化(hua)(hua)(hua)遺(yi)產傳承與(yu)保(bao)(bao)護工作(zuo)，繼續堅持(chi)“保(bao)(bao)護為主、搶救第一、合理利(li)用、傳承發(fa)展”的工作(zuo)方針，提高(gao)非(fei)(fei)物(wu)(wu)質(zhi)文(wen)化(hua)(hua)(hua)遺(yi)產保(bao)(bao)護傳承水平，加(jia)大對非(fei)(fei)物(wu)(wu)質(zhi)文(wen)化(hua)(hua)(hua)遺(yi)產的科學保(bao)(bao)護、專(zhuan)業人才培養等方面的工作(zuo)力(li)度(du)，不斷(duan)激發(fa)文(wen)化(hua)(hua)(hua)發(fa)展動力(li)，打造特色(se)非(fei)(fei)遺(yi)文(wen)化(hua)(hua)(hua)品牌，以“藝術+文(wen)化(hua)(hua)(hua)+非(fei)(fei)遺(yi)民俗”的形(xing)式，讓皋(gao)(gao)蘭(lan)縣非(fei)(fei)物(wu)(wu)質(zhi)文(wen)化(hua)(hua)(hua)遺(yi)產得到(dao)傳承發(fa)揚，重(zhong)放(fang)光彩(cai)。

　　蘭州日報社全媒(mei)體記者 安 娜 通(tong)訊員(yuan) 楊(yang)雅麗 劉(liu)偉清 文/圖