廣播劇《黃河遠上》—— 抒寫東西部協作的時代詩篇
新甘肅(su)·甘肅(su)日報記者 賈鑫
廣播劇《黃河(he)遠上》是由甘肅省(sheng)委宣傳(chuan)部(bu)、甘肅省(sheng)廣播電視總(zong)臺出品,由甘肅省(sheng)廣播電視總(zong)臺制作(zuo)的(de)一(yi)(yi)部(bu)動人心弦(xian)的(de)作(zuo)品。它以(yi)(yi)獨特的(de)視角和(he)細膩的(de)情感(gan),為(wei)聽眾呈現了一(yi)(yi)個(ge)關于鄉村(cun)振(zhen)興、東(dong)西部(bu)協作(zuo)以(yi)(yi)及家庭、夢(meng)想(xiang)與奮(fen)斗交織的(de)感(gan)人故事(shi)。這部(bu)作(zuo)品不僅(jin)僅(jin)是對(dui)鄉村(cun)變(bian)遷的(de)一(yi)(yi)種描繪,更是對(dui)人性、情感(gan)與責任的(de)深刻剖析。
廣播劇(ju)《黃河(he)遠上》在背景設定上獨具匠心。作品(pin)聚焦鄉村(cun)(cun)振(zhen)興這一(yi)宏大主題,將(jiang)故事的(de)(de)舞臺搭建在甘肅(su)黃河(he)邊的(de)(de)一(yi)個(ge)小山村(cun)(cun)——河(he)灣村(cun)(cun)。這一(yi)設定不(bu)僅賦予了(le)作品(pin)深厚(hou)的(de)(de)時(shi)代(dai)感(gan)和(he)現實意義,也提(ti)供了(le)一(yi)個(ge)觀(guan)察鄉村(cun)(cun)振(zhen)興進(jin)程、感(gan)受鄉村(cun)(cun)生(sheng)活(huo)(huo)的(de)(de)獨特視(shi)角。通過(guo)該劇(ju),聽眾(zhong)能(neng)夠聽到黃河(he)的(de)(de)波濤洶涌,感(gan)受到小村(cun)(cun)莊的(de)(de)寧靜祥和(he),仿佛置身(shen)于那個(ge)充(chong)滿生(sheng)機與活(huo)(huo)力的(de)(de)地方。
該劇(ju)每(mei)個(ge)角色(se)都有著鮮(xian)明的(de)(de)(de)(de)個(ge)性(xing)和飽滿的(de)(de)(de)(de)情感,他們之(zhi)間的(de)(de)(de)(de)互動(dong)與碰撞構成了劇(ju)情的(de)(de)(de)(de)主(zhu)(zhu)要(yao)推動(dong)力。作(zuo)(zuo)為到(dao)西(xi)部組團式(shi)支(zhi)教的(de)(de)(de)(de)老師之(zhi)一,齊嫚(man)追隨父親的(de)(de)(de)(de)腳步,主(zhu)(zhu)動(dong)請纓(ying)到(dao)黃河上(shang)游條件(jian)落后的(de)(de)(de)(de)河灣村(cun)(cun)小學支(zhi)教。齊嫚(man)的(de)(de)(de)(de)堅持(chi)與奉(feng)獻不僅彰顯(xian)了教育(yu)對于鄉(xiang)村(cun)(cun)孩(hai)子的(de)(de)(de)(de)重要(yao)性(xing),也成就了山東一家人父女兩(liang)代積極參與東西(xi)部協作(zuo)(zuo),在農(nong)(nong)業科技和農(nong)(nong)村(cun)(cun)教育(yu)方面接續努力的(de)(de)(de)(de)佳話。
劇中還有(you)甘(gan)肅一家人甘(gan)青山、楊(yang)秀(xiu)花、甘(gan)大龍(long)、甘(gan)甜等(deng)角色。甘(gan)青山性(xing)格樸(pu)實(shi)(shi)還有(you)點“懼(ju)內(nei)”,楊(yang)秀(xiu)花性(xing)格直率卻“刀子嘴(zui)豆腐心(xin)”,甘(gan)大龍(long)對音樂有(you)著自己的獨到見解,甘(gan)甜也(ye)有(you)著一顆追逐夢想的內(nei)心(xin)。正(zheng)因為(wei)(wei)他(ta)(ta)們(men)迥(jiong)異的性(xing)格碰撞,才演繹出(chu)酸甜苦辣(la)的家庭日(ri)常(chang)生活,也(ye)展現出(chu)了鄉村人家的樸(pu)實(shi)(shi)與善良。他(ta)(ta)們(men)與齊嫚老師一家的命運(yun)交織(zhi),共同為(wei)(wei)河灣村的發(fa)展奮斗,成(cheng)為(wei)(wei)故(gu)事中不可或缺的組成(cheng)部分。
聲音(yin)(yin)是廣(guang)播(bo)劇(ju)講(jiang)述(shu)故事、傳遞情感(gan)的(de)(de)重要手段,該(gai)劇(ju)制(zhi)作團隊在(zai)聲音(yin)(yin)、音(yin)(yin)樂和(he)語言運用(yong)上頗為用(yong)心。該(gai)劇(ju)巧妙地(di)運用(yong)聲音(yin)(yin)的(de)(de)變化與(yu)組合,將聽眾帶(dai)入(ru)了(le)一個充滿畫面感(gan)的(de)(de)聽覺世(shi)界。無論是黃河的(de)(de)波濤聲、鄉(xiang)村的(de)(de)雞鳴狗吠(fei),還是人物的(de)(de)對話與(yu)內(nei)心獨白,都(dou)通過(guo)聲音(yin)(yin)得(de)以生動呈現,聲音(yin)(yin)的(de)(de)處理和(he)音(yin)(yin)樂的(de)(de)選(xuan)擇都(dou)極大地(di)增(zeng)強了(le)劇(ju)作的(de)(de)感(gan)染力。劇(ju)中輕緩的(de)(de)配樂和(he)自然的(de)(de)環境音(yin)(yin)效(xiao),營造出和(he)諧、寧靜(jing)的(de)(de)美(mei)好鄉(xiang)村生活場景,為整部廣(guang)播(bo)劇(ju)奠定了(le)情感(gan)基調。
“黃河呀(ya),黃河呀(ya),我(wo)(wo)呀(ya)滴個家,天天我(wo)(wo)都夢(meng)見它……”尤其劇(ju)中“花(hua)兒”與民謠(yao)的(de)演繹,既將民謠(yao)濃郁(yu)的(de)抒情性(xing)和敘事性(xing)傳遞出(chu)來(lai),又(you)將“花(hua)兒”的(de)高(gao)亢、嘹亮(liang)、悠長、爽朗的(de)特點彰顯得(de)淋(lin)漓盡(jin)致,使(shi)得(de)音樂在推(tui)動故事情節發(fa)展(zhan)的(de)同(tong)時,將人物內心世(shi)界的(de)情感變化表達出(chu)來(lai)。例如,甘大龍與母親(qin)發(fa)生矛盾離家出(chu)走后,在思念母親(qin)的(de)時候(hou)所唱的(de)歌詞(ci)改為了“黃河呀(ya),黃河呀(ya),我(wo)(wo)呀(ya)滴個家,天天我(wo)(wo)都夢(meng)見媽媽……”在劇(ju)中還使(shi)用了具有(you)地方(fang)特色的(de)方(fang)言,凸顯出(chu)西(xi)北地域(yu)特色,使(shi)得(de)人物形象刻畫更(geng)加深刻,在增加作品真實(shi)度和可信(xin)度的(de)同(tong)時,也深切(qie)地張揚了故事的(de)魅力(li)。
在(zai)主題上,該(gai)(gai)劇呈現了(le)幾代人(ren)(ren)接(jie)續努力(li)(li)、勇于(yu)拼搏、建(jian)設(she)家(jia)鄉(xiang)的(de)(de)赤子情(qing)懷。他們為(wei)了(le)家(jia)鄉(xiang)的(de)(de)繁榮與(yu)發展,不惜付出辛勤(qin)的(de)(de)汗水和努力(li)(li),勇于(yu)投入(ru)到鮮(xian)花港項目的(de)(de)建(jian)設(she)中(zhong)去,這種對(dui)家(jia)鄉(xiang)的(de)(de)熱愛與(yu)執(zhi)著,令人(ren)(ren)敬(jing)佩。同時,該(gai)(gai)劇也展現了(le)東部西部省(sheng)份之間的(de)(de)兄弟情(qing)深、守望相助、團結奮進(jin)的(de)(de)奉獻(xian)精神(shen)(shen)。孔東來、齊嫚父女兩代人(ren)(ren)的(de)(de)幫助與(yu)扶持,為(wei)河(he)灣村發展提供了(le)助力(li)(li),為(wei)河(he)灣培養(yang)了(le)勇于(yu)追(zhui)逐夢想、勤(qin)奮求知的(de)(de)新一代,建(jian)起了(le)黃河(he)岸邊最美(mei)麗(li)的(de)(de)鮮(xian)花港。這種奮斗精神(shen)(shen),是推(tui)動(dong)鄉(xiang)村振興的(de)(de)重(zhong)要力(li)(li)量。
此外,《黃河遠(yuan)上》還深(shen)入探討關于(yu)教(jiao)育、鄉(xiang)村(cun)、家(jia)庭等多重議(yi)題。甘大(da)(da)龍(long)對音樂(le)有著滿腔熱情(qing),可母(mu)親(qin)的(de)不(bu)解與(yu)(yu)反對讓他(ta)與(yu)(yu)母(mu)親(qin)產生了(le)隔閡。在(zai)齊(qi)嫚的(de)幫助下,大(da)(da)龍(long)不(bu)僅(jin)解決了(le)自(zi)己(ji)的(de)就業問題,還成為一名校外音樂(le)輔(fu)導(dao)員,給(gei)孩子們(men)教(jiao)自(zi)己(ji)編唱的(de)新“花兒”,最終也得(de)到(dao)了(le)母(mu)親(qin)的(de)認可。甘甜原本性格開朗(lang),有著希望能看(kan)到(dao)神舟(zhou)飛船的(de)夢想,可她卻沒有得(de)到(dao)同(tong)學(xue)(xue)們(men)的(de)理解,還被同(tong)學(xue)(xue)嘲笑是在(zai)白天(tian)數星(xing)星(xing),甘甜也漸漸變得(de)自(zi)卑和拘謹。在(zai)齊(qi)嫚的(de)開導(dao)和鼓(gu)勵(li)下,甘甜重拾信心(xin),內心(xin)緊閉(bi)的(de)大(da)(da)門(men)也重新打開,她勇敢地走向(xiang)(xiang)講(jiang)臺,向(xiang)(xiang)大(da)(da)家(jia)科普航天(tian)知識(shi),并(bing)且(qie)帶領同(tong)學(xue)(xue)們(men)一起觀(guan)察神舟(zhou)飛船,得(de)到(dao)了(le)同(tong)學(xue)(xue)們(men)的(de)贊揚。該劇讓聽眾意(yi)識(shi)到(dao),教(jiao)育不(bu)僅(jin)僅(jin)是傳授(shou)知識(shi),更是點燃夢想、激發潛能的(de)過(guo)程(cheng)。
該劇(ju)的(de)制作(zuo)班底實力(li)雄厚,集合(he)了省內外廣(guang)播劇(ju)采編、導演(yan)(yan)、表演(yan)(yan)、制作(zuo)優秀團隊(dui)(dui)。該劇(ju)由權勝導演(yan)(yan),趙(zhao)建新、常曉丹編劇(ju),閻萌(meng)(meng)萌(meng)(meng)、趙(zhao)嶺、富大龍、吳京安、郁(yu)海濱、嚴燕生、王(wang)藝橦、郭(guo)昱良、喻文萱等在(zai)劇(ju)中(zhong)飾演(yan)(yan)角(jiao)色(se),于祥(xiang)國(guo)作(zuo)曲(qu),中(zhong)央人(ren)民廣(guang)播電臺主持人(ren)田龍擔任解說。甘肅省廣(guang)播電視總臺還與蘭州大學藝術學院、國(guo)內知名的(de)西北(bei)(bei)風格樂隊(dui)(dui)開展(zhan)密切(qie)的(de)溝通與協作(zuo),使這部廣(guang)播劇(ju)呈現出鮮明的(de)甘肅元素和西北(bei)(bei)特色(se)。
用聲音(yin)的(de)力(li)量(liang)傳遞正能量(liang)、講述好(hao)故事。《黃河遠上》不僅僅是一(yi)部廣播(bo)劇,更(geng)是一(yi)部聚焦東西(xi)部協作的(de)時代詩篇,用聲音(yin)描繪了一(yi)個充滿生機與(yu)活力(li)的(de)鄉(xiang)村世界,是一(yi)部充滿力(li)量(liang)與(yu)希望的(de)作品,值得(de)久(jiu)久(jiu)回味(wei)。
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