原(yuan)標題：秋風(feng)起處(chu)書香濃

　　王秀蘭

　　秋高氣(qi)(qi)爽(shuang)，遍(bian)地金黃(huang)，桂氣(qi)(qi)繚繞，心涔意(yi)爽(shuang)。此時捧讀，最是書香(xiang)伴(ban)秋滋(zi)味(wei)長。

　　秋日讀(du)(du)書(shu)(shu)，讀(du)(du)的(de)是(shi)閑適(shi)愜(qie)意(yi)(yi)。宋(song)代(dai)翁(weng)森《四時(shi)(shi)讀(du)(du)書(shu)(shu)樂》有(you)曰：“昨夜(ye)庭前(qian)葉有(you)聲，籬(li)豆花開蟋蟀鳴。不覺商意(yi)(yi)滿林薄，蕭然萬(wan)籟涵虛清(qing)。床(chuang)前(qian)賴(lai)有(you)短檠(qing)在，及(ji)此(ci)讀(du)(du)書(shu)(shu)功更倍(bei)。讀(du)(du)書(shu)(shu)之樂樂陶(tao)(tao)陶(tao)(tao)，起(qi)(qi)弄明月(yue)霜(shuang)天高。”翁(weng)森是(shi)南(nan)宋(song)詩(shi)人(ren)，曾擔任過(guo)(guo)幾任小(xiao)(xiao)吏。南(nan)宋(song)覆滅后，便退隱(yin)山林，過(guo)(guo)著(zhu)清(qing)貧(pin)生活。但(dan)只要可以閉門(men)讀(du)(du)書(shu)(shu)，他(ta)(ta)(ta)寧(ning)愿粗(cu)食布(bu)衣、宿居(ju)陋(lou)舍，內心卻(que)倍(bei)感(gan)充實。他(ta)(ta)(ta)在庭院栽種梧(wu)桐，夜(ye)里也能聽(ting)到(dao)(dao)梧(wu)葉秋聲。院前(qian)籬(li)笆旁種下豆花，夜(ye)深人(ren)靜時(shi)(shi)，亦(yi)能聽(ting)到(dao)(dao)窗外(wai)蟋蟀的(de)淺唱(chang)低吟。如(ru)此(ci)詩(shi)意(yi)(yi)的(de)環境，他(ta)(ta)(ta)心滿意(yi)(yi)足地在床(chuang)邊安放一盞明燈，精神旺盛時(shi)(shi)伏案而讀(du)(du)。倘若倦(juan)了，就在床(chuang)上小(xiao)(xiao)憩一會兒(er)，既能放松(song)身體，又可凝神靜思，亦(yi)可起(qi)(qi)到(dao)(dao)事半功倍(bei)的(de)閱讀(du)(du)效果(guo)。他(ta)(ta)(ta)沐浴書(shu)(shu)香，身心愉悅，精神陶(tao)(tao)醉，有(you)感(gan)而發(fa)：“讀(du)(du)書(shu)(shu)之樂樂陶(tao)(tao)陶(tao)(tao)，起(qi)(qi)弄明月(yue)霜(shuang)天高。”趁著(zhu)月(yue)色皎潔(jie)、秋光正好，讓我們在“樂陶(tao)(tao)陶(tao)(tao)”中讀(du)(du)書(shu)(shu)賞月(yue)，莫(mo)負大(da)好時(shi)(shi)光。

　　秋(qiu)(qiu)(qiu)日讀書，讀的(de)是閑愁相思意(yi)。秋(qiu)(qiu)(qiu)夜(ye)獨居，捧讀詩書，亦(yi)能讀出一(yi)(yi)(yi)(yi)腔思情(qing)(qing)愁意(yi)。“秋(qiu)(qiu)(qiu)風(feng)(feng)清，秋(qiu)(qiu)(qiu)月明，落(luo)葉聚還散，寒(han)(han)鴉棲復(fu)驚。相思相見知何(he)日？此(ci)(ci)時(shi)此(ci)(ci)夜(ye)難為情(qing)(qing)！”李白這首《秋(qiu)(qiu)(qiu)風(feng)(feng)詞》把“風(feng)(feng)清月明相思濃”的(de)意(yi)境寫得婉轉多(duo)情(qing)(qing)、含蓄雋永(yong)。而(er)“千古才(cai)女”李清照的(de)秋(qiu)(qiu)(qiu)思卻(que)是妙俏(qiao)玲瓏。“尋(xun)尋(xun)覓(mi)覓(mi)，冷冷清清，凄凄慘慘戚(qi)戚(qi)。乍暖還寒(han)(han)時(shi)候，最難將息。三杯(bei)兩盞淡酒，怎(zen)敵(di)他(ta)晚來(lai)風(feng)(feng)急？……梧桐更兼細雨，到黃昏點(dian)點(dian)滴滴。這次第，怎(zen)一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)愁字了得！”秋(qiu)(qiu)(qiu)天是容易催(cui)生悲愁的(de)，一(yi)(yi)(yi)(yi)陣(zhen)秋(qiu)(qiu)(qiu)風(feng)(feng)、一(yi)(yi)(yi)(yi)枕秋(qiu)(qiu)(qiu)雨，都會讓(rang)人傷懷。那(nei)“梧桐更兼細雨”的(de)綿柔多(duo)情(qing)(qing)，讓(rang)孤(gu)寂寡歡之(zhi)人思念縈懷。此(ci)(ci)時(shi)，倘若沏一(yi)(yi)(yi)(yi)杯(bei)熱茶，捧詩聽雨，卻(que)是韻味(wei)無窮。裊裊茶香里，空(kong)氣中氤氳著書香氣息，心中愁思頓消，取(qu)之(zhi)而(er)來(lai)的(de)是一(yi)(yi)(yi)(yi)種莫名的(de)歡愉。

　　秋(qiu)日讀(du)書(shu)，讀(du)的(de)是(shi)(shi)人生(sheng)意蘊(yun)。“年紀蹉跎四十強，自(zi)(zi)(zi)(zi)憐頭(tou)白始為(wei)郎。雨滋苔蘚侵(qin)階綠，秋(qiu)颯梧桐(tong)覆井(jing)黃(huang)(huang)。驚蟬也解求高樹，旅雁(yan)(yan)還應(ying)厭(yan)后行(xing)。覽卷試穿鄰舍(she)壁，明燈何惜借(jie)馀光(guang)。”這首(shou)《秋(qiu)夕讀(du)書(shu)幽興》出(chu)自(zi)(zi)(zi)(zi)唐代邊(bian)塞詩人岑(cen)參之手。他(ta)(ta)出(chu)生(sheng)于(yu)南(nan)陽新野，父親(qin)在他(ta)(ta)10歲時去世，家境(jing)逐漸(jian)困頓，但他(ta)(ta)對知識(shi)的(de)渴望(wang)(wang)卻(que)永(yong)無(wu)止境(jing)。岑(cen)參從小(xiao)勤奮刻苦，15歲開始遍讀(du)經史，成(cheng)年后工(gong)于(yu)七言歌(ge)行(xing)，對邊(bian)塞風光(guang)、軍旅生(sheng)活及異(yi)域(yu)風情(qing)情(qing)有獨鐘。此(ci)詩寫他(ta)(ta)在秋(qiu)夕讀(du)書(shu)時所感所思，詩中通過“苔蘚侵(qin)階綠”“梧桐(tong)覆井(jing)黃(huang)(huang)”等自(zi)(zi)(zi)(zi)然景象，感嘆年華似(si)水、光(guang)陰易逝。他(ta)(ta)自(zi)(zi)(zi)(zi)喻“驚蟬”“旅雁(yan)(yan)”，借(jie)用“鑿壁偷光(guang)”典故，表達(da)了自(zi)(zi)(zi)(zi)己不甘人后、力爭上(shang)游的(de)決心和(he)毅力，以及他(ta)(ta)對未來的(de)期望(wang)(wang)和(he)抱(bao)負。情(qing)感豐(feng)滿、意蘊(yun)雋永(yong)，是(shi)(shi)一首(shou)難得(de)的(de)勵(li)志詩。

　　秋(qiu)日讀(du)(du)(du)(du)書(shu)，讀(du)(du)(du)(du)的(de)(de)是心(xin)(xin)靜(jing)歲月馨。清(qing)代學(xue)者(zhe)王夫之(zhi)(zhi)在秋(qiu)夜勤學(xue)苦(ku)讀(du)(du)(du)(du)、思味(wei)人(ren)生(sheng)。“秋(qiu)夜涼(liang)生(sheng)靜(jing)，枕簟冷(leng)于冰(bing)。研(yan)墨理紙鋪，坐榻讀(du)(du)(du)(du)書(shu)燈(deng)。皓月當軒照，清(qing)風拂書(shu)聲。凝神細思味(wei)，入(ru)(ru)境(jing)心(xin)(xin)愈清(qing)。古人(ren)秉燭(zhu)學(xue)，孜(zi)(zi)孜(zi)(zi)勤不(bu)(bu)(bu)休(xiu)。日拱(gong)一(yi)(yi)卒無有(you)(you)盡(jin)，功(gong)不(bu)(bu)(bu)唐捐終入(ru)(ru)海(hai)(hai)。讀(du)(du)(du)(du)書(shu)之(zhi)(zhi)樂何(he)如哉？勞逸結(jie)合益身(shen)心(xin)(xin)。”此(ci)詩(shi)描(miao)繪詩(shi)人(ren)秋(qiu)夜靜(jing)讀(du)(du)(du)(du)的(de)(de)場景，抒發了詩(shi)人(ren)對(dui)(dui)讀(du)(du)(du)(du)書(shu)的(de)(de)熱愛和對(dui)(dui)知(zhi)識的(de)(de)追求。詩(shi)中警句“日拱(gong)一(yi)(yi)卒無有(you)(you)盡(jin)，功(gong)不(bu)(bu)(bu)唐捐終入(ru)(ru)海(hai)(hai)”是說：功(gong)夫需要每天堅(jian)持不(bu)(bu)(bu)懈地(di)積累，不(bu)(bu)(bu)浪(lang)費點(dian)滴(di)微小之(zhi)(zhi)功(gong)，最終才能溪流(liu)匯成(cheng)(cheng)大海(hai)(hai)。這是對(dui)(dui)讀(du)(du)(du)(du)書(shu)精神的(de)(de)深(shen)刻概(gai)括(kuo)，告誡人(ren)們要養成(cheng)(cheng)勤學(xue)苦(ku)練(lian)的(de)(de)習慣，堅(jian)持不(bu)(bu)(bu)懈地(di)努力(li)，方(fang)能成(cheng)(cheng)就熠(yi)熠(yi)生(sheng)輝(hui)的(de)(de)人(ren)生(sheng)。

　　秋(qiu)風(feng)起(qi)處書(shu)香濃，落葉聚還散(san)，讀(du)書(shu)心自靜。秋(qiu)天是(shi)一個適合讀(du)書(shu)的季節(jie)。在裊(niao)裊(niao)秋(qiu)風(feng)中，在月(yue)明如鏡里，在歲月(yue)靜好(hao)(hao)中，讓(rang)我們(men)捧讀(du)一本賞(shang)心悅目的書(shu)，靜享秋(qiu)之美好(hao)(hao)滋味長(chang)。