原標題：尋找(zhao)講(jiang)好中國(guo)故事的(de)用“舞”之地

　　舞，跳的(de)是(shi)人民的(de)生活(huo)；生活(huo)，是(shi)取(qu)之(zhi)不盡的(de)藝術

　　習近(jin)平總(zong)書記在中(zhong)(zhong)國(guo)文(wen)聯十一(yi)大、中(zhong)(zhong)國(guo)作(zuo)協十大開幕(mu)式上的(de)(de)(de)重(zhong)要(yao)講(jiang)話中(zhong)(zhong)指(zhi)出(chu)：“廣(guang)大文(wen)藝工作(zuo)者要(yao)立足中(zhong)(zhong)國(guo)大地，講(jiang)好(hao)中(zhong)(zhong)國(guo)故事，以更(geng)(geng)(geng)為深邃的(de)(de)(de)視野、更(geng)(geng)(geng)為博大的(de)(de)(de)胸懷、更(geng)(geng)(geng)為自信的(de)(de)(de)態度，擇取最能代表中(zhong)(zhong)國(guo)變革和中(zhong)(zhong)國(guo)精神(shen)的(de)(de)(de)題材(cai)，進行(xing)藝術表現，塑(su)造更(geng)(geng)(geng)多為世界(jie)所認(ren)知(zhi)的(de)(de)(de)中(zhong)(zhong)華文(wen)化形象，努力展(zhan)示一(yi)個生(sheng)(sheng)動立體的(de)(de)(de)中(zhong)(zhong)國(guo)，為推動構(gou)建人(ren)類命運(yun)共同體譜寫新篇(pian)章。”作(zuo)為全國(guo)文(wen)代會(hui)代表，我(wo)有幸在現場聆聽了講(jiang)話，備受鼓舞(wu)、倍感振(zhen)奮。20多年的(de)(de)(de)舞(wu)蹈生(sheng)(sheng)涯中(zhong)(zhong)，我(wo)從舞(wu)蹈演員轉(zhuan)型(xing)為編導，先后創排了《中(zhong)(zhong)國(guo)媽媽》《父親》《烈火中(zhong)(zhong)永生(sheng)(sheng)》等(deng)舞(wu)蹈以及《天路》《歌唱祖國(guo)》《旗幟》《五(wu)星出(chu)東方》等(deng)舞(wu)劇，一(yi)直在尋(xun)找(zhao)講(jiang)好(hao)中(zhong)(zhong)國(guo)故事的(de)(de)(de)用“舞(wu)”之(zhi)地。

　　我常問自己(ji)：為(wei)(wei)何而(er)舞？為(wei)(wei)誰而(er)舞？我要(yao)用舞蹈表(biao)現什么(me)？在2021年創排舞劇(ju)《歌(ge)(ge)(ge)唱(chang)祖國》的過程中，我似乎找到(dao)了(le)(le)答案(an)。這部舞劇(ju)以(yi)歌(ge)(ge)(ge)曲(qu)《歌(ge)(ge)(ge)唱(chang)祖國》為(wei)(wei)題(ti)材，詞曲(qu)作者王莘(xin)曾說：“我一生只寫了(le)(le)兩首(shou)歌(ge)(ge)(ge)曲(qu)，一首(shou)是用音(yin)符(fu)譜(pu)寫的《歌(ge)(ge)(ge)唱(chang)祖國》，另(ling)一首(shou)是仍在用心靈譜(pu)寫的《歌(ge)(ge)(ge)唱(chang)祖國》。”從這位藝術家身上(shang)，我看(kan)到(dao)了(le)(le)什么(me)是對祖國的赤誠熱愛(ai)，看(kan)到(dao)了(le)(le)藝術應該追求什么(me)、舞蹈要(yao)表(biao)現什么(me)。

　　我創(chuang)作的(de)大部分作品屬于(yu)現實題材，需要從(cong)生活中提(ti)(ti)取(qu)藝術(shu)形象，從(cong)日常肢體動作中提(ti)(ti)煉舞蹈語言。

　　比如，舞(wu)(wu)(wu)蹈(dao)《父親》是(shi)以(yi)我自(zi)己的(de)(de)父親為原型創作(zuo)的(de)(de)。我將主(zhu)(zhu)要形象塑造成茶(cha)倌(guan)的(de)(de)角色。其(qi)中(zhong)有一(yi)段歡快的(de)(de)板(ban)凳群(qun)舞(wu)(wu)(wu)，展現的(de)(de)是(shi)茶(cha)倌(guan)和退休(xiu)工人(ren)熱(re)愛生活、樂觀向上(shang)的(de)(de)一(yi)面(mian)。群(qun)舞(wu)(wu)(wu)后，客人(ren)離開茶(cha)館(guan)，留下了因思(si)念兒女而愣神發呆的(de)(de)茶(cha)倌(guan)。這(zhe)個作(zuo)品，一(yi)方面(mian)寄托對父母(mu)的(de)(de)思(si)念，同(tong)時也呼喚更多人(ren)關注(zhu)空(kong)巢老(lao)人(ren)群(qun)體(ti)。舞(wu)(wu)(wu)蹈(dao)《過(guo)早》講的(de)(de)是(shi)湖北(bei)人(ren)吃(chi)早餐，靈感源自(zi)我在湖北(bei)出差時對于(yu)賣早餐的(de)(de)攤主(zhu)(zhu)日(ri)復一(yi)日(ri)忙碌、迎送、拾掇的(de)(de)觀察。無數奮斗的(de)(de)、勤勞的(de)(de)中(zhong)國人(ren)的(de)(de)故事，不(bu)正是(shi)需要舞(wu)(wu)(wu)蹈(dao)藝(yi)術來(lai)挖掘和呈現嗎？這(zhe)個舞(wu)(wu)(wu)蹈(dao)蘊藏著(zhu)生活的(de)(de)意義和美感。

　　舞，跳的是人(ren)民的生(sheng)活(huo)；生(sheng)活(huo)，是取之不盡的藝術。想(xiang)創(chuang)作出(chu)觀眾(zhong)喜(xi)歡(huan)的作品(pin)，不能(neng)走馬(ma)觀花、浮光(guang)掠影，而是沉下心、俯下身，向(xiang)人(ren)民學習(xi)，向(xiang)生(sheng)活(huo)學習(xi)。這(zhe)幾年，我(wo)有幸多次參加中國文(wen)聯、中國舞協組織的“深入生(sheng)活(huo)、扎(zha)根人(ren)民”采風。以前(qian)在課堂上，只(zhi)知道藏(zang)(zang)族(zu)舞蹈的體態動律。一次西藏(zang)(zang)之行(xing)，高(gao)山巍峨、峭壁蒼涼(liang)、大(da)樹挺拔(ba)、青稞金燦等(deng)美景(jing)吸引著我(wo)們，當地(di)人(ren)的樸實更讓(rang)我(wo)記憶猶(you)新，這(zhe)些都為創(chuang)作提供了豐富素材(cai)。通過(guo)采風我(wo)真正理解了藏(zang)(zang)族(zu)舞蹈的特(te)點，也只(zhi)有真正理解，才能(neng)在吸取民族(zu)舞蹈神(shen)韻的基礎上進(jin)行(xing)創(chuang)造，讓(rang)作品(pin)煥發光(guang)彩(cai)。

　　我(wo)們(men)(men)用(yong)舞(wu)(wu)蹈塑造(zao)角色，角色也在塑造(zao)著我(wo)們(men)(men)。創排芭蕾舞(wu)(wu)劇(ju)《旗幟(zhi)》時，我(wo)曾多次(ci)前往廣州起(qi)義(yi)紀念(nian)館(guan)、廣州起(qi)義(yi)烈士陵園，走進那(nei)段慷慨悲(bei)壯的(de)歷史。最讓我(wo)感(gan)動的(de)是以革(ge)命(ming)英雄游曦為代表的(de)女兵班事(shi)跡。她們(men)(men)與起(qi)義(yi)軍總指揮部失去聯系(xi)后(hou)，依然在一個街壘堅(jian)守(shou)，最終壯烈犧牲。出演(yan)《旗幟(zhi)》的(de)是一群年(nian)輕舞(wu)(wu)者(zhe)，他們(men)(men)用(yong)青春(chun)的(de)舞(wu)(wu)姿致敬這些革(ge)命(ming)前輩。舞(wu)(wu)劇(ju)《天路(lu)(lu)(lu)》講述上世紀70年(nian)代鐵(tie)道兵戰(zhan)士和藏族同胞修(xiu)建青藏鐵(tie)路(lu)(lu)(lu)的(de)真實故事(shi)。我(wo)們(men)(men)沿(yan)著青藏鐵(tie)路(lu)(lu)(lu)線，走訪建設者(zhe)和專家，體驗高(gao)原筑路(lu)(lu)(lu)工人的(de)生活(huo)。演(yan)員們(men)(men)舉起(qi)枕木，邁著沉重而堅(jian)定的(de)步(bu)子，不斷(duan)有人倒下，但鐵(tie)路(lu)(lu)(lu)的(de)修(xiu)建卻不曾停下，意在表現筑路(lu)(lu)(lu)的(de)艱辛和奉獻。這些默(mo)默(mo)無聞的(de)奮斗者(zhe)，用(yong)愛和信念(nian)澆筑了真正的(de)“天路(lu)(lu)(lu)”。

　　回想當年從(cong)(cong)北京舞(wu)蹈(dao)學院(yuan)畢業時(shi)，跳的(de)(de)《黃土黃》《一(yi)(yi)個扭(niu)秧歌的(de)(de)人》《俺(an)從(cong)(cong)黃河(he)來》等作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)品，都(dou)是充滿民(min)族(zu)風(feng)格、中(zhong)國氣派(pai)的(de)(de)舞(wu)蹈(dao)。這些作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)品蘊含著前輩老師們的(de)(de)藝術理(li)念，深(shen)深(shen)地影響了我(wo)的(de)(de)舞(wu)蹈(dao)創(chuang)(chuang)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)。創(chuang)(chuang)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)如(ru)同“壘山石(shi)”，需要一(yi)(yi)代代文藝工作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)者的(de)(de)接力，用一(yi)(yi)個個好作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)品搭建中(zhong)國舞(wu)蹈(dao)創(chuang)(chuang)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)新圖景，為(wei)時(shi)代留下(xia)更多令人難(nan)忘的(de)(de)藝術形象。我(wo)希望自己能夠做一(yi)(yi)塊“山石(shi)”，創(chuang)(chuang)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)出更多立得住、傳得開、留得下(xia)的(de)(de)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)品。

　　（作(zuo)者為中(zhong)國(guo)舞蹈家協會副主席、國(guo)家一(yi)級導演 ;王(wang) 舸）