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讓法治陽光照耀“少年的你”——敦煌法院保護未成年人合法權益綜述

23-06-09 09:52 來源:新甘肅(su)·甘肅(su)法制報(bao) 編輯:程健

  原(yuan)標題:讓法治陽光照(zhao)耀(yao)“少年的你”

  ——敦煌法(fa)院(yuan)保護未成年人合(he)法(fa)權益綜述

  新(xin)甘(gan)肅·甘(gan)肅法制報記者 魏世東  通訊員 褚雯婕

  “謝謝法(fa)(fa)官(guan),為了(le)孩子的健康成長(chang),你作出了(le)準(zhun)確判(pan)(pan)決!” 5月24日,領取到(dao)判(pan)(pan)決書的李(li)某(mou)(mou)對(dui)法(fa)(fa)官(guan)坦言。原告白某(mou)(mou)起訴離婚,被告李(li)某(mou)(mou)同意,考(kao)慮(lv)到(dao)孩子年僅5歲且患有(you)自閉癥,承辦法(fa)(fa)官(guan)慎(shen)重考(kao)慮(lv)后(hou),依法(fa)(fa)判(pan)(pan)定(ding)孩子由母親白某(mou)(mou)負責做康復理(li)療并撫養教育。

  近年來,敦煌市人(ren)(ren)民法院積極創(chuang)新(xin)思路(lu),充分(fen)發揮職能,采(cai)取(qu)多(duo)項措施,妥善審理涉及未成年人(ren)(ren)合法權益的案件,在(zai)維護(hu)未成年人(ren)(ren)身心健(jian)康(kang)方面收(shou)到了(le)良好效(xiao)果(guo)。

  寓教于審

  剛(gang)柔(rou)并濟打造法(fa)治課(ke)堂

  “我(wo)不(bu)想跟爸(ba)爸(ba)一(yi)起生活(huo)。因為他會(hui)(hui)打我(wo),也會(hui)(hui)打媽(ma)媽(ma),我(wo)要(yao)(yao)保護媽(ma)媽(ma)。”開庭前(qian)對(dui)法(fa)(fa)(fa)官(guan)吐(tu)露(lu)心聲(sheng)的9歲男(nan)孩(hai),父母正(zheng)經歷(li)一(yi)場(chang)離(li)婚(hun)糾紛(fen)。因雙(shuang)方婚(hun)后性格(ge)不(bu)合(he),男(nan)方脾氣不(bu)好且會(hui)(hui)對(dui)女(nv)方實施(shi)家庭暴力(li),女(nv)方無奈于4月14日訴至法(fa)(fa)(fa)院(yuan),要(yao)(yao)求離(li)婚(hun),并(bing)要(yao)(yao)求撫養孩(hai)子,由男(nan)方承(cheng)擔(dan)撫養費。經詢(xun)問,男(nan)方同意離(li)婚(hun),但堅決要(yao)(yao)求撫養孩(hai)子,由女(nv)方承(cheng)擔(dan)撫養費。承(cheng)辦法(fa)(fa)(fa)官(guan)遂依照我(wo)國《民(min)法(fa)(fa)(fa)典》的規定,對(dui)孩(hai)子進行了(le)詢(xun)問。

  開庭前,法官(guan)通知男(nan)方(fang)來(lai)法院(yuan),向(xiang)(xiang)他(ta)講述了孩子對(dui)爸(ba)爸(ba)的(de)(de)(de)感受,并從維護孩子身心健康的(de)(de)(de)角度(du)和男(nan)方(fang)溝通,男(nan)方(fang)的(de)(de)(de)情緒從激動到沉默,最終他(ta)決定聽從法官(guan)的(de)(de)(de)意(yi)見,調(diao)解(jie)離婚,由(you)(you)女方(fang)撫(fu)(fu)養孩子并由(you)(you)其支付撫(fu)(fu)養費,請求(qiu)能給他(ta)充分的(de)(de)(de)探(tan)望權(quan)來(lai)緩和與孩子的(de)(de)(de)關(guan)系。在送(song)達(da)(da)民事(shi)調(diao)解(jie)書的(de)(de)(de)同時,法院(yuan)向(xiang)(xiang)男(nan)女雙(shuang)方(fang)又送(song)達(da)(da)了《家(jia)庭教(jiao)育督促令(ling)》,對(dui)雙(shuang)方(fang)的(de)(de)(de)教(jiao)育方(fang)式分別提(ti)出要(yao)求(qiu)。

  今年以來,敦煌市(shi)法院已依法發(fa)出(chu)《家(jia)(jia)庭(ting)教育(yu)指導令》12份,《家(jia)(jia)庭(ting)教育(yu)隨案附(fu)信》18份,無論案件(jian)最(zui)終是(shi)以判決、調(diao)解還是(shi)撤(che)訴(su)的方(fang)式結(jie)案,法院都及時對審理中發(fa)現的家(jia)(jia)庭(ting)教育(yu)、子(zi)女養(yang)育(yu)問題發(fa)聲,《家(jia)(jia)庭(ting)教育(yu)指導令》《家(jia)(jia)庭(ting)教育(yu)隨案附(fu)信》作為(wei)家(jia)(jia)事糾(jiu)紛(fen)中與(yu)裁判文書配合說(shuo)理的不(bu)同形式,為(wei)未成(cheng)年人的健(jian)康成(cheng)長(chang)提供有力(li)的司法保障(zhang)。

  情法相融

  傾情調解(jie)愛意(yi)浸潤童心

  李(li)某(mou)(mou)與(yu)劉(liu)某(mou)(mou)因感(gan)情不和,于(yu)2020年6月(yue)(yue)在敦煌市(shi)民政局協(xie)議離婚(hun)(hun),約定婚(hun)(hun)生(sheng)子由母親李(li)某(mou)(mou)撫養,劉(liu)某(mou)(mou)每月(yue)(yue)支付撫養費800元。離婚(hun)(hun)初(chu)期劉(liu)某(mou)(mou)均能(neng)按(an)時(shi)支付撫養費,后因劉(liu)某(mou)(mou)前往(wang)外地打工(gong),雙方(fang)在支付撫養費及探視權(quan)的問題上(shang)沖突不斷,積怨較深,劉(liu)某(mou)(mou)拒絕支付孩子的撫養費。無奈之下,李(li)某(mou)(mou)于(yu)2023年3月(yue)(yue)28日訴至敦煌市(shi)法院。

  承(cheng)辦法(fa)(fa)(fa)官(guan)(guan)接收案件后,了(le)(le)解(jie)(jie)到因孩(hai)子(zi)生(sheng)病急需治療(liao),便及時與劉某取得(de)聯系,通過耐(nai)心釋法(fa)(fa)(fa)析理,劉某改變了(le)(le)自(zi)己的想(xiang)法(fa)(fa)(fa),在(zai)法(fa)(fa)(fa)官(guan)(guan)的引(yin)導下(xia)看到了(le)(le)一年多未見的子(zi)女(nv),知道孩(hai)子(zi)正(zheng)在(zai)生(sheng)病的艱難(nan)處境,劉某立(li)即支付(fu)了(le)(le)拖欠的部分撫養(yang)費,并和李(li)某協(xie)商一起(qi)帶著孩(hai)子(zi)外出治療(liao),并就今后如何(he)支付(fu)孩(hai)子(zi)的撫養(yang)費發表了(le)(le)調解(jie)(jie)意見,李(li)某也表示在(zai)不影響(xiang)孩(hai)子(zi)正(zheng)常生(sheng)活和學習的前提下(xia)積極配合劉某探望小孩(hai)。案件用(yong)時不到一周就圓滿化解(jie)(jie),雙方當事人都很滿意。

  預防先行

  內外同(tong)步營(ying)造法(fa)治氛圍(wei)

  今(jin)年(nian)以來,敦煌市法(fa)院法(fa)官(guan)多(duo)次走(zou)進敦煌的中小學(xue)校(xiao)園,圍繞未成(cheng)年(nian)人保(bao)(bao)護(hu)(hu)(hu)法(fa)、預防(fang)校(xiao)園欺凌(ling)為孩子(zi)們上了生(sheng)動的法(fa)治課。法(fa)官(guan)從(cong)家(jia)庭(ting)保(bao)(bao)護(hu)(hu)(hu)、學(xue)校(xiao)保(bao)(bao)護(hu)(hu)(hu)、社(she)會保(bao)(bao)護(hu)(hu)(hu)等六個方(fang)面入手,解(jie)讀重點條文(wen),講(jiang)解(jie)典型(xing)案(an)例、開展有獎(jiang)問(wen)答(da),引導現(xian)場(chang)學(xue)生(sheng)用法(fa)律武(wu)器保(bao)(bao)護(hu)(hu)(hu)自身(shen)安全(quan)。

  今年2月(yue),敦煌民(min)事審判庭(ting)主動(dong)邀請(qing)敦煌藝術旅游中等專業學校(xiao)的(de)40余(yu)名師生(sheng)(sheng)參(can)與法(fa)(fa)(fa)院開放(fang)日(ri)活動(dong),從參(can)觀訴訟服務(wu)大廳到聆聽講解、旁聽庭(ting)審,學生(sheng)(sheng)們用眼睛捕捉法(fa)(fa)(fa)院文化、用腳(jiao)步丈(zhang)量司法(fa)(fa)(fa)威嚴,全身心接受(shou)法(fa)(fa)(fa)治教育。

  “法治宣傳不(bu)僅要主動走近青少年身(shen)邊(bian),更要注重身(shen)臨其境。”敦煌市法院(yuan)(yuan)民事(shi)審判(pan)庭負責人任玉娜說。如今,邀(yao)請青少年參(can)與法院(yuan)(yuan)開(kai)放日已成為(wei)敦煌市法院(yuan)(yuan)未成年人保(bao)護工作的(de)一門“常開(kai)課”。

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