原(yuan)標題：通渭檢稅普法(fa)團隊進校園講法(fa)治(zhi)

　　本報訊（新甘肅·甘肅法(fa)治報通(tong)訊員張晨楠）近(jin)日(ri)，通(tong)渭縣檢(jian)察院聯合稅務(wu)部(bu)門組建檢(jian)稅普法(fa)團隊(dui)，走進通(tong)渭縣溫泉(quan)路小(xiao)學，通(tong)過“法(fa)治劇(ju)場+稅收課(ke)堂”方式，為五年級師生帶來(lai)一堂別(bie)開生面(mian)的法(fa)治課(ke)。

　　普法(fa)團隊(dui)結合(he)小(xiao)學生(sheng)的(de)認知特點，創新運用“情景劇+微課堂”的(de)沉浸式普法(fa)模式。未(wei)(wei)(wei)檢(jian)(jian)檢(jian)(jian)察官以近期熱播(bo)的(de)法(fa)治動(dong)漫短視頻為(wei)切入點，將法(fa)條轉化為(wei)生(sheng)動(dong)的(de)生(sheng)活場景，深入淺出地解讀了未(wei)(wei)(wei)成年人(ren)保(bao)護法(fa)、預防未(wei)(wei)(wei)成年人(ren)犯(fan)罪法(fa)中相關法(fa)律(lv)知識(shi)。當屏幕上(shang)展示出哪些屬于“不(bu)良行(xing)(xing)為(wei)和嚴重不(bu)良行(xing)(xing)為(wei)”時，孩子們舉手輪流回答，在互動(dong)中牢(lao)記規范自(zi)我行(xing)(xing)為(wei)要(yao)訣。在互動(dong)問答環節，普法(fa)團隊(dui)通過知識(shi)競答、贈(zeng)送(song)法(fa)律(lv)文創產品，鼓勵學生(sheng)爭做(zuo)“小(xiao)小(xiao)法(fa)律(lv)宣傳(chuan)員”，將學到的(de)知識(shi)分(fen)享(xiang)給(gei)身邊的(de)同學和家人(ren)。