“培(pei)(pei)訓形式很(hen)豐富，有座(zuo)談交流(liu)、專題(ti)解讀、實戰演練等，這次培(pei)(pei)訓下來，我感覺收獲(huo)很(hen)大，學到了(le)很(hen)多監督(du)方法。”不久前，臨洮縣(xian)紀委(wei)監委(wei)舉辦(ban)村監會主任培(pei)(pei)訓班，參加培(pei)(pei)訓的龍門鎮二十鋪(pu)村村監會主任說。

　　今年以(yi)來(lai)，縣紀委監(jian)(jian)委以(yi)鄉(xiang)鎮為單(dan)位(wei)，創新培(pei)訓模式(shi)，圍繞村(cun)(cun)務公(gong)開、“三資(zi)”管理(li)、村(cun)(cun)務監(jian)(jian)督等方面(mian)的(de)內容，對(dui)全縣村(cun)(cun)監(jian)(jian)會(hui)主任開展“座談式(shi)”“專題式(shi)”“實(shi)戰式(shi)”培(pei)訓，幫助村(cun)(cun)監(jian)(jian)會(hui)主任找準定位(wei)，明確職責，融(rong)入角(jiao)色，認(ren)真開展村(cun)(cun)務監(jian)(jian)督工作，打通扶(fu)貧領(ling)域監(jian)(jian)督工作“最后一公(gong)里”。

　　“座談式(shi)”培訓，即縣紀委監委為(wei)克服傳統(tong)“灌輸式(shi)”培訓的弊(bi)端，以鄉鎮為(wei)單位召集(ji)各村(cun)監會主任(ren)開展座談，大家坐(zuo)在一起談體會、論話題、講方法，互相答疑解(jie)惑，交流經驗，促進共同提升。

　　“專題式(shi)”培訓，即縣紀委(wei)(wei)監(jian)委(wei)(wei)為(wei)破(po)解(jie)部分村監(jian)會主任監(jian)督作用(yong)發揮不夠充分這一現狀，由鄉鎮紀委(wei)(wei)梳理出本鄉鎮在(zai)(zai)村務監(jian)督中存(cun)在(zai)(zai)的普遍問題，以問題和需求為(wei)導(dao)向，聚焦工作中的難點、疑點和盲點，有針(zhen)對(dui)性地開展專題培訓，解(jie)決村務監(jian)督中的突出問題。

　　“實(shi)戰式(shi)”培訓(xun)，即縣紀(ji)委(wei)監委(wei)依(yi)托片區協作機制，組織(zhi)村監會主任，開展異地(di)交叉監督檢(jian)查，通過看、聽、問、干等(deng)方(fang)式(shi)，促使他們(men)在實(shi)踐中(zhong)找準差距，補(bu)齊短(duan)板，達到“傳幫帶”目的，進(jin)一步(bu)解決村監會主任本領恐慌問題，增強做好(hao)監督工(gong)作的底(di)氣。

　　截至目前(qian)，縣紀(ji)委監委已(yi)開展培訓(xun)3期，培訓(xun)村監會主(zhu)任313人，培訓(xun)率達(da)100%。（供稿 趙彥雷  編(bian)輯 張莉）