原標題：蘭州市中小學心理健康教育提升工程 心理測評(ping)項目正(zheng)式啟動

　　中國甘肅網11月10日訊 據蘭(lan)(lan)州晨報(bao)報(bao)道（奔流新(xin)聞·蘭(lan)(lan)州晨報(bao)記者武永明）為推動(dong)中小(xiao)學心(xin)理(li)健(jian)康教(jiao)育提(ti)升工程(cheng)落(luo)地生(sheng)效，確保蘭(lan)(lan)州市中小(xiao)學師生(sheng)心(xin)理(li)健(jian)康普查工作順利實施，蘭(lan)(lan)州市中小(xiao)學心(xin)理(li)健(jian)康教(jiao)育提(ti)升工程(cheng)心(xin)理(li)測評項目11月7日啟動(dong)。

　　實(shi)施心(xin)(xin)(xin)理(li)測評(ping)，有(you)(you)助(zhu)于及時(shi)了解教師(shi)的(de)心(xin)(xin)(xin)理(li)健(jian)(jian)康(kang)(kang)狀況，能夠及時(shi)預防教師(shi)因(yin)為心(xin)(xin)(xin)理(li)健(jian)(jian)康(kang)(kang)問題而對(dui)教育和(he)教學(xue)產(chan)生的(de)負面(mian)(mian)影(ying)響，減少(shao)心(xin)(xin)(xin)理(li)危機對(dui)于中小學(xue)生的(de)潛在(zai)危害，促(cu)進中小學(xue)生健(jian)(jian)康(kang)(kang)成(cheng)長和(he)全(quan)面(mian)(mian)發展。同時(shi)，有(you)(you)助(zhu)于全(quan)面(mian)(mian)了解蘭州市(shi)中小學(xue)生心(xin)(xin)(xin)理(li)健(jian)(jian)康(kang)(kang)狀況，通過加強對(dui)學(xue)生心(xin)(xin)(xin)理(li)健(jian)(jian)康(kang)(kang)的(de)關注(zhu)，特(te)別是在(zai)疫情期間增(zeng)強師(shi)生戰勝(sheng)困難的(de)信心(xin)(xin)(xin)和(he)決心(xin)(xin)(xin)，以小手拉大手的(de)形(xing)式，增(zeng)強全(quan)社會的(de)心(xin)(xin)(xin)理(li)免疫力，對(dui)于蘭州市(shi)中小學(xue)心(xin)(xin)(xin)理(li)健(jian)(jian)康(kang)(kang)教育具有(you)(you)積極影(ying)響。

　　蘭州市教育(yu)局要求(qiu)，各(ge)縣區、各(ge)學(xue)(xue)校要將(jiang)中小學(xue)(xue)師生心理(li)測(ce)評工(gong)作(zuo)納入縣區、學(xue)(xue)校的整體發展中，嚴(yan)(yan)格(ge)按照相(xiang)關(guan)要求(qiu)組織中小學(xue)(xue)師生按時參加，嚴(yan)(yan)把細節標準(zhun)，嚴(yan)(yan)控(kong)流(liu)程規范，嚴(yan)(yan)禁數據(ju)外泄，數據(ju)不(bu)得用(yong)于其(qi)他用(yong)途(tu)，客(ke)觀看(kan)待、合理(li)運用(yong)測(ce)評結果，僅(jin)作(zuo)參考不(bu)作(zuo)依(yi)據(ju)。各(ge)縣區和(he)各(ge)學(xue)(xue)校心理(li)測(ce)評負責人(ren)和(he)相(xiang)關(guan)工(gong)作(zuo)人(ren)員要準(zhun)確掌握測(ce)評流(liu)程和(he)標準(zhun)，在(zai)規定時間范圍內(nei)完成(cheng)測(ce)評。