原標題：我市中小(xiao)學迎(ying)來開學第(di)一課

開學首日學生們走過龍門(men)進入(ru)校園(yuan) 孫亞斐(fei) 攝

　　中國甘肅網2月27日訊 據蘭州日報(bao)(bao)報(bao)(bao)道（記者 孫亞斐）2月26日，我市中小(xiao)學(xue)在瑞雪中順(shun)利開學(xue)。記者在采訪中了(le)解到(dao)，各(ge)學(xue)校積極創新(xin)開學(xue)第(di)一(yi)課，讓同學(xue)們回到(dao)充滿(man)歡樂的校園(yuan)。

　　龍畫長卷許(xu)下美好愿(yuan)望

　　當(dang)日上午，靜寧路教育集團天(tian)昱分校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)同學(xue)們(men)早早地(di)來(lai)到學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)門口(kou)。孩子們(men)有(you)的(de)手(shou)(shou)牽著(zhu)手(shou)(shou)，有(you)的(de)在(zai)和家(jia)(jia)長(chang)(chang)揮手(shou)(shou)道(dao)別，臉上都洋溢著(zhu)期(qi)待(dai)和興奮的(de)笑(xiao)容。進入校(xiao)(xiao)(xiao)園，一幅(fu)龍的(de)畫(hua)卷徐徐展(zhan)開，同學(xue)們(men)滿(man)懷激情地(di)將自己新(xin)學(xue)期(qi)的(de)愿(yuan)(yuan)望(wang)(wang)帖貼在(zai)龍身(shen)上，寓(yu)意著(zhu)新(xin)學(xue)期(qi)的(de)愿(yuan)(yuan)望(wang)(wang)與(yu)龍騰飛。一年(nian)級2班(ban)雍錦(jin)航的(de)心(xin)(xin)(xin)愿(yuan)(yuan)帖寫道(dao)：我的(de)愿(yuan)(yuan)望(wang)(wang)是(shi)(shi)，長(chang)(chang)大以后，能成為(wei)一名作(zuo)家(jia)(jia)，期(qi)望(wang)(wang)能在(zai)本學(xue)期(qi)考(kao)出(chu)優(you)(you)異的(de)成績(ji)，能獨立完成各科作(zuo)業，認真(zhen)改正缺點(dian)，發揚優(you)(you)點(dian)。孩子們(men)開心(xin)(xin)(xin)地(di)談論著(zhu)自己新(xin)學(xue)期(qi)的(de)愿(yuan)(yuan)望(wang)(wang)，校(xiao)(xiao)(xiao)園里充滿(man)了(le)歡聲笑(xiao)語。記者在(zai)現場看到，龍畫(hua)長(chang)(chang)卷上不(bu)(bu)僅有(you)學(xue)生的(de)心(xin)(xin)(xin)愿(yuan)(yuan)還有(you)老(lao)師的(de)心(xin)(xin)(xin)愿(yuan)(yuan)。喬丹老(lao)師的(de)心(xin)(xin)(xin)愿(yuan)(yuan)帖這樣寫道(dao)：2024年(nian)，我們(men)將會是(shi)(shi)那朵(duo)和學(xue)生一起待(dai)放的(de)花，既不(bu)(bu)耽(dan)誤孩子的(de)青春，亦不(bu)(bu)辜負自己的(de)芳華。徐秀(xiu)雄老(lao)師的(de)心(xin)(xin)(xin)愿(yuan)(yuan)是(shi)(shi)：不(bu)(bu)斷努力方能不(bu)(bu)負韶(shao)華，新(xin)的(de)學(xue)期(qi)，愿(yuan)(yuan)我們(men)都有(you)夢可追，即使平凡、平淡(dan)，只要心(xin)(xin)(xin)有(you)方向，亦為(wei)傳奇(qi)。

　　在西固區(qu)合水路小學，大課(ke)間的(de)時(shi)間，孩子們有序來到操(cao)場，參與“龍的(de)傳(chuan)人(ren)點亮龍鱗”新學期(qi)立心志(zhi)活動，一片片象征(zheng)“龍鱗”的(de)小紙片，寫滿了(le)孩子們新學期(qi)的(de)愿望和志(zhi)向(xiang)(xiang)，歡騰的(de)巨(ju)龍將承(cheng)載(zai)著每(mei)個孩子的(de)愿望志(zhi)向(xiang)(xiang)一飛(fei)沖天。

　　入學發盲盒增加新春(chun)喜悅

　　當日上(shang)午7時許，記者在蘭(lan)州市東郊學(xue)(xue)校(xiao)看(kan)到(dao)，校(xiao)門(men)內兩(liang)邊擺(bai)放(fang)著(zhu)兩(liang)條由(you)數(shu)百個氣球組成的(de)(de)(de)長龍(long)。高年級段(duan)和低年級段(duan)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)生(sheng)要穿越(yue)寫著(zhu)“龍(long)騰虎(hu)躍，前程似(si)錦”的(de)(de)(de)龍(long)門(men)，方(fang)可進入教(jiao)室。同(tong)時，兩(liang)邊的(de)(de)(de)老師，給每一位到(dao)校(xiao)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)生(sheng)發放(fang)小禮物。記者注(zhu)意到(dao)，每個孩(hai)子(zi)都領到(dao)了一個小盲(mang)(mang)盒(he)，里面裝(zhuang)著(zhu)不同(tong)的(de)(de)(de)文具。孩(hai)子(zi)們高興地揮舞著(zhu)手中的(de)(de)(de)盲(mang)(mang)盒(he)，展示新春的(de)(de)(de)快樂。

　　學校黨總支書記朱文龍在開學第一(yi)課上寄語同學們(men)播下(xia)(xia)三(san)顆(ke)種(zhong)子：一(yi)是(shi)種(zhong)下(xia)(xia)一(yi)顆(ke)“志向”的種(zhong)子。將理(li)想(xiang)作為燈(deng)塔，用“天生我(wo)材必(bi)有用”的自信(xin)，“直掛云帆(fan)濟滄海”的勇氣和“吹盡黃沙始到(dao)金”的堅(jian)持，去迎(ying)接風雨的洗禮，綻放屬于自己(ji)的精彩。二是(shi)種(zhong)下(xia)(xia)一(yi)顆(ke)“樂學”的種(zhong)子。永遠(yuan)飽含(han)對(dui)知識探索的好奇之心，在老師(shi)們(men)的帶領下(xia)(xia)，與(yu)世界對(dui)話，向未(wei)來啟航。三(san)是(shi)種(zhong)下(xia)(xia)一(yi)顆(ke)“自律”的種(zhong)子。希望大家在學習生活中拋棄好高騖(wu)遠(yuan)，選擇腳踏實(shi)地，做好每(mei)一(yi)件小(xiao)事，不斷奮斗，做信(xin)念堅(jian)定的“時代追夢者(zhe)”。

　　開(kai)學第一課展望新(xin)精彩(cai)

　　在(zai)(zai)進(jin)修附小(xiao)，“開學(xue)(xue)(xue)第(di)一(yi)(yi)(yi)課”分為四項(xiang)(xiang)內(nei)容(rong)，首先是(shi)(shi)回顧假(jia)期(qi)生(sheng)活，分享(xiang)假(jia)期(qi)趣事(shi)，展評優秀假(jia)期(qi)作業。第(di)二項(xiang)(xiang)是(shi)(shi)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)一(yi)(yi)(yi)日(ri)常規(gui)學(xue)(xue)(xue)習(xi)、行為習(xi)慣教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)。第(di)三項(xiang)(xiang)是(shi)(shi)開展愛(ai)國主(zhu)義(yi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)、生(sheng)命(ming)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)、安(an)全教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)、衛生(sheng)健(jian)康和(he)心(xin)理健(jian)康教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)。第(di)四項(xiang)(xiang)結(jie)合自身實際，制定科學(xue)(xue)(xue)有效的(de)(de)新學(xue)(xue)(xue)期(qi)規(gui)劃(hua)(hua)。記者走進(jin)三年(nian)(nian)級(ji)2班的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)室，老師(shi)正在(zai)(zai)給孩(hai)子(zi)(zi)們上開學(xue)(xue)(xue)第(di)一(yi)(yi)(yi)課。班主(zhu)任老師(shi)專(zhuan)門設計了一(yi)(yi)(yi)個(ge)電子(zi)(zi)抽獎環節(jie)，有的(de)(de)孩(hai)子(zi)(zi)抽到(dao)了一(yi)(yi)(yi)包QQ糖，有的(de)(de)孩(hai)子(zi)(zi)抽到(dao)了“免寫作業一(yi)(yi)(yi)次(ci)”。作為畢業年(nian)(nian)級(ji)在(zai)(zai)小(xiao)學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)最后一(yi)(yi)(yi)個(ge)學(xue)(xue)(xue)期(qi)，新學(xue)(xue)(xue)期(qi)的(de)(de)規(gui)劃(hua)(hua)顯得(de)格(ge)外重要(yao)(yao)。在(zai)(zai)六年(nian)(nian)級(ji)2班的(de)(de)開學(xue)(xue)(xue)第(di)一(yi)(yi)(yi)課上，一(yi)(yi)(yi)位同學(xue)(xue)(xue)在(zai)(zai)發言時表示，要(yao)(yao)認識到(dao)學(xue)(xue)(xue)習(xi)的(de)(de)重要(yao)(yao)性，要(yao)(yao)明(ming)確學(xue)(xue)(xue)習(xi)是(shi)(shi)自己的(de)(de)事(shi)，不是(shi)(shi)給家長(chang)學(xue)(xue)(xue)，更不是(shi)(shi)給老師(shi)學(xue)(xue)(xue)，只有保持一(yi)(yi)(yi)個(ge)很好的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)習(xi)慣和(he)狀(zhuang)態，才能更好地迎接(jie)初(chu)中學(xue)(xue)(xue)習(xi)生(sheng)活。

　　雪(xue)天可以晚點(dian)到校

　　記(ji)者(zhe)從西北中學(xue)了解(jie)到，春雪(xue)(xue)伴(ban)隨著開(kai)學(xue)季，既給師生帶來(lai)了春天的(de)氣息和希冀，又為首日返校(xiao)(xiao)的(de)師生出行(xing)帶來(lai)了安(an)(an)全隱患(huan)。學(xue)校(xiao)(xiao)溫馨提示： 一是安(an)(an)全出行(xing)，不急不躁，別(bie)擔心(xin)遲(chi)到。特別(bie)提醒接送(song)孩子的(de)家(jia)長，須(xu)在(zai)校(xiao)(xiao)門50米(mi)之(zhi)外(wai)接送(song)，避免造成(cheng)學(xue)校(xiao)(xiao)門口交(jiao)通(tong)堵(du)塞；二是堅持“各掃門前雪(xue)(xue)”，自(zi)覺清理校(xiao)(xiao)內(nei)外(wai)影響(xiang)師生安(an)(an)全出行(xing)的(de)路面積雪(xue)(xue)，確保大家(jia)安(an)(an)全暢通(tong)出行(xing)；三是利用自(zi)然資源，安(an)(an)全有序上好室內(nei)外(wai)第一課。

　　關(guan)注到天(tian)氣(qi)(qi)變化后，蘭化四小(xiao)積(ji)極(ji)采取應(ying)對(dui)措施：如出(chu)現極(ji)端天(tian)氣(qi)(qi)，學(xue)校(xiao)班子(zi)成員和后勤人員，必須(xu)克服困難(nan)，提(ti)前半小(xiao)時(shi)到校(xiao)，做好應(ying)急處(chu)理(li)，同時(shi)，由班主(zhu)任(ren)(ren)在(zai)(zai)家(jia)長群里(li)提(ti)醒家(jia)長，不用著急往學(xue)校(xiao)趕，路(lu)上注意安(an)全；如果放學(xue)時(shi)出(chu)現極(ji)端天(tian)氣(qi)(qi)，學(xue)校(xiao)暫(zan)緩放學(xue)，將學(xue)生集中在(zai)(zai)教室(shi)，同時(shi)由班主(zhu)任(ren)(ren)提(ti)醒家(jia)長，待極(ji)端天(tian)氣(qi)(qi)過去后，再來接孩(hai)子(zi)。

　　蘭州(zhou)市第三(san)十(shi)五中(zhong)學前一(yi)天晚上就安排物業(ye)及時(shi)清理(li)積雪，26日早六點(dian)半物業(ye)工作(zuo)人員到(dao)崗撒鹽處理(li)校(xiao)園積雪路面，并安排學生到(dao)校(xiao)時(shi)間可以晚一(yi)點(dian)。