困難時刻，也(ye)別忘了讀書

　　閱讀能給人智慧、勇氣和希望。在疫情防控的日子里，讓我們更加沉穩堅韌；在迎接未來生活時，讓我們的眼光更加開闊

　　近日(ri)，一(yi)位病(bing)患戴著(zhu)口罩在方艙醫院(yuan)里(li)讀(du)書的照片在網上流傳，令許多人(ren)感佩(pei)。一(yi)位網友(you)留言說：“靜下(xia)來(lai)，讀(du)讀(du)書，減壓又充電(dian)。年輕人(ren)，好(hao)樣的！人(ren)應該永遠活在希望中！”可謂(wei)一(yi)語(yu)中的。

　　世界上(shang)最寶貴的(de)就是(shi)希(xi)望(wang)。即(ji)使染病也(ye)不(bu)忘讀書學習，說明(ming)他對未來(lai)生活充滿希(xi)望(wang)，而希(xi)望(wang)就是(shi)力量(liang)。在(zai)艱難時(shi)刻猶(you)不(bu)忘讀書，體現的(de)是(shi)一種堅(jian)韌不(bu)屈的(de)精神、一種沉穩自信的(de)品(pin)質(zhi)。曾國藩曾說，唯有(you)讀書能改(gai)變(bian)一個(ge)人的(de)氣質(zhi)。腹有(you)詩(shi)書氣自華(hua)，閱(yue)讀的(de)確是(shi)陶冶情操、培育品(pin)格(ge)的(de)良(liang)方。

　　為了配合(he)疫(yi)情防控工作，如今許(xu)多人都“宅”在家(jia)中，有了大把時間，正可(ke)以用來(lai)讀書。

　　疫情(qing)牽動著(zhu)全國人民的(de)(de)心(xin)(xin)，不(bu)少(shao)人從早到晚不(bu)停刷微(wei)博微(wei)信，關(guan)心(xin)(xin)著(zhu)疫情(qing)防(fang)控進(jin)展，有些甚至出(chu)現了(le)過度緊張、焦慮、恐懼的(de)(de)情(qing)緒。如何自我疏導？此時，找(zhao)出(chu)一(yi)本感興(xing)趣的(de)(de)書(shu)(shu)，靜靜地讀下去(qu)，把精(jing)神沉浸到書(shu)(shu)中廣闊的(de)(de)世界(jie)，能(neng)夠凝心(xin)(xin)定神，有益(yi)于(yu)健康。而且(qie)，以書(shu)(shu)為伴，減少(shao)出(chu)門，也是對(dui)抗疫前線(xian)的(de)(de)一(yi)種(zhong)支援。

　　疫(yi)情總會(hui)過(guo)去，生活終將重(zhong)回正軌。人(ren)是(shi)萬物之靈長，最(zui)重(zhong)要的(de)能(neng)力就是(shi)思考(kao)和(he)學習。在(zai)這(zhe)樣一(yi)(yi)個(ge)特殊的(de)假期，時(shi)(shi)光(guang)寶(bao)貴，不(bu)能(neng)虛擲。因此，居家之時(shi)(shi)，認認真真思考(kao)一(yi)(yi)下平時(shi)(shi)想不(bu)明白的(de)問(wen)題，讀幾本好書，讓大腦轉起(qi)來、知識隨之豐厚起(qi)來，才(cai)是(shi)度過(guo)時(shi)(shi)光(guang)的(de)最(zui)佳方式(shi)。俄國詩人(ren)普希金被霍(huo)亂困在(zai)鄉村3個(ge)月，創作出(chu)了(le)數十篇杰作；牛頓(dun)在(zai)因疫(yi)情而居家隔離時(shi)(shi)發現了(le)許多(duo)重(zhong)要的(de)物理學定律……我們普通人(ren)無法(fa)和(he)這(zhe)些偉人(ren)比肩，但可以(yi)珍惜(xi)時(shi)(shi)光(guang)，利用空余時(shi)(shi)間看看書，為未來的(de)工(gong)作生活做(zuo)好學識儲備。

　　閱讀能給人以智慧、勇(yong)氣和希望(wang)。在疫情防控的(de)日子里，讓(rang)我(wo)們(men)更(geng)加沉穩堅(jian)韌；在迎(ying)接未來生(sheng)活時，讓(rang)我(wo)們(men)的(de)眼光(guang)更(geng)加開闊。（張賀）