鐘南(nan)山進高考(kao)語文題 這本書記錄他的(de)哪些故事？

　　中新網客戶端北京7月9日電(記者(zhe) 上(shang)官云)近日，“鐘南山進高考語文題”登上(shang)熱搜(sou)。據媒體(ti)報道，今年全國(guo)Ⅲ卷高考語文題中，實用類閱讀材料為《對話〈鐘南山：蒼生(sheng)在上(shang)〉作者(zhe)》。

　　著(zhu)名(ming)作家熊育群(qun)正是(shi)這(zhe)本書的(de)作者。他用15萬字，記錄了(le)中(zhong)國工(gong)程院(yuan)院(yuan)士鐘南山在今年新冠(guan)疫(yi)(yi)情中(zhong)的(de)果敢與擔當，也記錄了(le)許多中(zhong)國人(ren)的(de)抗(kang)疫(yi)(yi)經歷(li)。

　　圖片(pian)來源：微博截(jie)圖

　　一篇報告文學的由來

　　今年1月份，一張(zhang)鐘南(nan)山在(zai)火車上仰頭小憩的照片傳遍網絡。當時(shi)，這位84歲的院士正趕往處在(zai)新冠肺炎(yan)疫情漩渦中(zhong)的武漢。

　　熊(xiong)育群也(ye)被(bei)這張照片深深地打動了，“我曾數次采訪(fang)鐘院士，這些年也(ye)特別(bie)關(guan)注他。所以，我接受了廣東(dong)作協的(de)提議(yi)，決定(ding)寫一篇相關(guan)的(de)報告文學。”

　　一個(ge)與(yu)現(xian)實零距離(li)的題材(cai)不太好駕馭(yu)。抗疫期間(jian)，鐘南山的身影(ying)不斷出現(xian)網絡和新聞報道中(zhong)，行程(cheng)往往十分密集，人們也非常關心他怎么說、在做什(shen)么。

　　熊育群聯系(xi)到(dao)了(le)鐘(zhong)南山的助理(li)蘇越(yue)明，每天(tian)連珠炮似的拋過去一堆問題，除了(le)必(bi)要的休息時(shi)間外，一刻不停地(di)刷手機，整理(li)素(su)材(cai)、寫作(zuo)，每天(tian)只睡五(wu)六個小時(shi)。

　　“敢醫敢言”的院士

　　《鐘南山：蒼天在上》沒有(you)按照(zhao)以往(wang)的(de)套路，單純復述鐘南山的(de)個人經歷。而是把他放在了(le)更宏大的(de)背景下。熊育群想的(de)是，通過(guo)寫(xie)鐘南山，把中國全民抗(kang)擊新(xin)冠肺炎疫(yi)情(qing)的(de)歷程寫(xie)出來。

　　對鐘(zhong)南山(shan)(shan)(shan)本(ben)人的(de)情況(kuang)，熊(xiong)育(yu)群并不覺得陌(mo)生(sheng)。全書(shu)分成六個(ge)章節，寫(xie)到(dao)了鐘(zhong)南山(shan)(shan)(shan)在疫情中的(de)舉(ju)動，也寫(xie)到(dao)了大(da)量鐘(zhong)南山(shan)(shan)(shan)的(de)過往生(sheng)活，他的(de)父母、家庭、婚(hun)姻(yin)，以及當年在英國留學的(de)經(jing)歷等等。

　　鐘南(nan)山(shan)也曾(ceng)經(jing)歷過很多(duo)挫折。書中提到，他年(nian)輕時曾(ceng)打破(po)男(nan)子400米欄全運會(hui)紀錄(lu)，但(dan)此前遭遇過預選落選；陰差陽(yang)錯中，甚至還曾(ceng)被(bei)安(an)排燒鍋爐。

　　當(dang)鐘南山(shan)終(zhong)于調動回到廣東，已(yi)經35歲了。這一年成(cheng)了他人生的(de)一個分水嶺，在(zai)醫學(xue)上重新起步，最(zui)終(zhong)作出巨大貢獻。在(zai)新冠(guan)肺炎疫情中，他行程密(mi)集到令人眼花繚亂。

　　資料圖(tu)：中國工程院院士鐘(zhong)南山。中新社記者 陳驥(ji)旻 攝

　　“我也采(cai)訪了鐘南(nan)(nan)山團隊的(de)(de)醫(yi)生，到訪他(ta)工作(zuo)的(de)(de)醫(yi)院，多角(jiao)度去(qu)印證。”熊(xiong)育(yu)群(qun)認為，只有(you)把鐘南(nan)(nan)山的(de)(de)人(ren)生寫透了，讀(du)者才(cai)(cai)能明白他(ta)為何敢(gan)醫(yi)敢(gan)言，才(cai)(cai)能理(li)解他(ta)的(de)(de)性(xing)情、胸懷和作(zuo)為。

　　復盤、采訪與定稿

　　書(shu)稿初步完(wan)成后，熊育(yu)群又開始(shi)了新一輪采訪，“疫情是(shi)變(bian)化(hua)的 ，要(yao)(yao)及時(shi)調整文字，新的事實(shi)出現了，還需要(yao)(yao)補充。”

　　為了復盤鐘(zhong)南(nan)山在疫(yi)情中的(de)部(bu)分(fen)行動軌跡，他專(zhuan)門去了一(yi)趟(tang)武漢，“接受我采訪的(de)人(ren)也會出現記憶(yi)偏差，比如一(yi)些日期、車(che)次等等，都需(xu)要反復核(he)實。”

　　在湖北省中西(xi)醫(yi)結合醫(yi)院病房，熊育群采(cai)訪(fang)了張繼先醫(yi)生，去她最早發現并(bing)報告的(de)新冠肺炎患者家里走訪(fang)；采(cai)訪(fang)了武漢市金(jin)銀潭醫(yi)院院長張定(ding)宇……

　　“只有到武(wu)漢，到鐘院士去過的(de)地(di)方走(zou)一走(zou)，才(cai)能有更深的(de)體會(hui)。”他把(ba)采(cai)訪得來的(de)事例(li)，通過蘇越明向鐘南山進(jin)行核(he)實，力求細節真實。書名(ming)則是最后才(cai)定(ding)下來的(de)。

　　一位有血有肉的醫者

　　經過數(shu)次修(xiu)改，這篇稿子率先在《收獲》長篇專號春卷上發表。6月在花城出版社出版。

　　《鐘南山：蒼生在上》。花城出版社(she)出版

　　不(bu)過，他沒想到，今年全國(guo)Ⅲ卷高考語文題中，實用類閱讀材料為(wei)《對話(hua)〈鐘南(nan)山：蒼生在(zai)上〉作者》。有四川考生表示，“我印象(xiang)最深(shen)刻的是(shi)，在(zai)這次考試試卷中出現了(le)鐘南(nan)山。”

　　這樣的(de)話(hua)令熊育(yu)群(qun)有(you)些(xie)感動。他(ta)提到，《鐘南山：蒼生在(zai)上》中體現的(de)就是最真實的(de)鐘南山，一位有(you)血有(you)肉(rou)的(de)醫者(zhe)。

　　在(zai)熊育(yu)群(qun)的(de)印(yin)象中，鐘南山(shan)本(ben)來就是一個很真實的(de)人，“我(wo)采訪(fang)他時(shi)，他幾乎從不回(hui)避問題，總(zong)是回(hui)答(da)得很坦率。有一次，我(wo)聽(ting)他世界哮(xiao)喘(chuan)病(bing)(bing)日的(de)公益講座，面對病(bing)(bing)人，他特別(bie)有耐心(xin)。”

　　“講座結束很久，還有病人拉(la)著他提問，鐘院士就一個個詳盡解(jie)答病人的問題。”熊育(yu)群(qun)感嘆(tan)，鐘南山(shan)實(shi)在太在意自(zi)己的病人了。(完)