葉嘉(jia)瑩的詩詞人生(sheng)

　　□活字文化

　　《掬水月(yue)在手：鏡中的(de)葉嘉瑩(ying)》一書緣起于行人文化為(wei)葉嘉瑩(ying)先生拍(pai)攝的(de)同名(ming)紀(ji)錄片。雖然影片僅有120分鐘，但(dan)拍(pai)攝過(guo)程中卻積累了(le)百(bai)萬(wan)字的(de)訪談素材，以及大(da)量珍貴(gui)的(de)影像資料(liao)，是了(le)解一代詩詞大(da)家(jia)，乃(nai)至(zhi)百(bai)年中國、千年文脈難得的(de)口述(shu)史(shi)料(liao)。

　　活字(zi)文(wen)(wen)化有幸與(yu)(yu)行人(ren)文(wen)(wen)化聯(lian)手，將錄音稿(gao)精(jing)簡為10萬余字(zi)的(de)書稿(gao)，并獲得(de)葉先(xian)生首肯，將影片拍攝時(shi)所留(liu)下(xia)的(de)海量的(de)資料爬梳(shu)、精(jing)選、補充(chong)、撰寫，形成(cheng)一(yi)部與(yu)(yu)紀錄片互為補充(chong)、立體呈(cheng)現葉先(xian)生生平與(yu)(yu)詩(shi)詞之美的(de)獨特作品。

　　書(shu)中(zhong)所(suo)呈(cheng)現的(de)(de)葉嘉瑩(ying)，是紀錄片(pian)鏡頭(tou)中(zhong)的(de)(de)葉嘉瑩(ying)，也(ye)是前所(suo)未有的(de)(de)、以他人為鏡映射出(chu)的(de)(de)一個多面的(de)(de)葉嘉瑩(ying)。正文開篇(pian)放置(zhi)“似(si)月(yue)停(ting)空”與“月(yue)映千(qian)川(chuan)”兩(liang)圖，一來(lai)呼應影片(pian)“月(yue)”之主題，二來(lai)揭(jie)示書(shu)中(zhong)各部(bu)分的(de)(de)組成緣(yuan)由。葉先(xian)生(sheng)如今(jin)的(de)(de)狀態(tai)，以及在古典詩(shi)詞方面的(de)(de)成就猶如朗月(yue)當空，清輝萬里(li)，堪為“似(si)月(yue)停(ting)空”；而每位受訪者(zhe)仿佛江(jiang)河湖(hu)海，大(da)家各有視(shi)角，分別(bie)映照(zhao)出(chu)一代(dai)大(da)師鮮為人知(zhi)的(de)(de)靈動(dong)與鮮活，是謂“月(yue)映千(qian)川(chuan)”。

　　全書共分(fen)為(wei)四部(bu)分(fen)，每部(bu)分(fen)皆以(yi)一(yi)句葉(xie)先(xian)(xian)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)詩(shi)為(wei)題目。這(zhe)句詩(shi)或潛(qian)藏著(zhu)她(ta)(ta)(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)自(zi)我認(ren)知，或代表了她(ta)(ta)(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)人(ren)生(sheng)態度，或預示著(zhu)她(ta)(ta)(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)命運走向(xiang)，或者就是(shi)她(ta)(ta)(ta)(ta)一(yi)生(sheng)追求的(de)(de)(de)(de)縮(suo)影。每部(bu)分(fen)將(jiang)葉(xie)先(xian)(xian)生(sheng)在不(bu)同時期執教過的(de)(de)(de)(de)大學(xue)，設置(zhi)為(wei)對話展開的(de)(de)(de)(de)主要場域，由(you)該場域下葉(xie)先(xian)(xian)生(sheng)與(yu)其朋友(you)、同事、學(xue)生(sheng)、鄰居(ju)的(de)(de)(de)(de)自(zi)述共同組成。葉(xie)先(xian)(xian)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)自(zi)述借由(you)她(ta)(ta)(ta)(ta)對個人(ren)詩(shi)詞作品(pin)的(de)(de)(de)(de)解(jie)讀，勾勒(le)出她(ta)(ta)(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)生(sheng)平(ping)經歷，以(yi)及學(xue)術脈絡，而(er)這(zhe)些(xie)內容，都能從相關被訪者的(de)(de)(de)(de)敘述中看(kan)到呼應，從而(er)在文字空間中形成一(yi)種(zhong)交流(liu)與(yu)互動。所有被訪者都與(yu)葉(xie)先(xian)(xian)生(sheng)交往甚篤(du)，他們(men)多元不(bu)同的(de)(de)(de)(de)視角，全方位(wei)展示了葉(xie)先(xian)(xian)生(sheng)人(ren)格、學(xue)養、精神世(shi)界(jie)高度統一(yi)的(de)(de)(de)(de)大師(shi)風采(cai)，以(yi)及葉(xie)先(xian)(xian)生(sheng)在各個方面對諸位(wei)帶來的(de)(de)(de)(de)深遠(yuan)影響。

　　葉先生自(zi)述部分提煉自(zi)拍(pai)攝(she)(she)電影(ying)(ying)時17次訪談和(he)演(yan)講的(de)(de)錄音稿，并(bing)參考《要(yao)見天孫織(zhi)錦成——我來南開任教(jiao)的(de)(de)前(qian)后因緣》《論杜甫(fu)七(qi)律之(zhi)演(yan)進及其承先啟后之(zhi)成就(jiu)》等(deng)文補(bu)充而成；被訪者自(zi)述部分亦基(ji)于(yu)拍(pai)攝(she)(she)時留下的(de)(de)訪談素材(cai)，本書盡(jin)最大可能，將諸位所說整(zheng)(zheng)合(he)成文（影(ying)(ying)片在(zai)葉先生之(zhi)外共采(cai)訪43人(ren)，本書整(zheng)(zheng)理成文30余篇(pian)）。

　　基于電影(ying)(ying)拍攝時(shi)豐富(fu)的(de)(de)(de)(de)(de)影(ying)(ying)像素材和(he)原本(ben)掌握的(de)(de)(de)(de)(de)資料檔案，書(shu)中(zhong)(zhong)展示了百余張圖片，作(zuo)為(wei)文(wen)字敘(xu)述(shu)的(de)(de)(de)(de)(de)視(shi)覺(jue)補充。其(qi)中(zhong)(zhong)包括手稿、信札、舊照、書(shu)影(ying)(ying)、劇照等，有不少是來自被(bei)訪者的(de)(de)(de)(de)(de)首次披露。另外，書(shu)中(zhong)(zhong)專門設置兩個二維碼，掃碼后可觀看到影(ying)(ying)片中(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)精彩片段，還可仔細(xi)聆聽玩(wan)味在電影(ying)(ying)中(zhong)(zhong)作(zuo)為(wei)另一條隱(yin)晦敘(xu)述(shu)線(xian)的(de)(de)(de)(de)(de)音樂《秋(qiu)興(xing)八(ba)首》。

　　本書是同名電影(ying)的衍生(sheng)(sheng)之作，更是葉先生(sheng)(sheng)一生(sheng)(sheng)言傳身教的實錄。故在策劃(hua)時竭盡(jin)所能，調(diao)動一切(qie)可用之文字、圖(tu)片(pian)、音頻、視(shi)(shi)頻資料，將先生(sheng)(sheng)的自(zi)述、詩作與他人的回憶、感發熔于一爐，力求以多元視(shi)(shi)角呈現出一位立(li)體、豐盈、臻于至境(jing)的葉嘉瑩(ying)先生(sheng)(sheng)，讓(rang)古典詩詞的文化內(nei)涵與歷(li)史(shi)價值因葉先生(sheng)(sheng)的存在而扎根于更多人心(xin)中。

　　（《掬水月(yue)在手：鏡中的葉嘉(jia)瑩》 行人文(wen)化(hua) 活字文(wen)化(hua) 編著 四川人民出版社 2020年10月(yue)出版）