□本報記者 李婧璇 左(zuo)志紅 張君成

　　11月27日恰逢周末，很多家長帶著孩子來天府書展逛展。杜亞軒 攝

　　11月25日，為(wei)期4天的(de)(de)(de)2022天府書展(zhan)如約而(er)至，全國200余家出版發(fa)行(xing)單位參展(zhan)，線下線上展(zhan)示展(zhan)銷圖書逾80萬種，開展(zhan)各類閱(yue)(yue)讀活動超400場(chang)(chang)。開幕當天，四川成都世紀城新會(hui)展(zhan)中(zhong)心主會(hui)場(chang)(chang)彌漫著濃(nong)厚的(de)(de)(de)閱(yue)(yue)讀氛圍(wei)，出版人以自己(ji)的(de)(de)(de)實際(ji)行(xing)動與讀者雙向奔赴一場(chang)(chang)好書的(de)(de)(de)盛宴，在(zai)巴蜀大地掀起新一輪愛讀書讀好書的(de)(de)(de)熱潮。

　 “大部頭”亮相

　　彰顯主題出版成果

　　本屆天府書展上，主(zhu)題出版成果充分彰(zhang)顯。最值得關注的，莫過于《復興文庫》第(di)一至三編首(shou)發，如中(zhong)國出版集團副總經理、黨組成員陳永剛(gang)所說：“讓這部重大文化(hua)工(gong)程、歷(li)史學習經典教材與四川讀者見(jian)面(mian)。”

　　138萬字的(de)“紀錄小(xiao)康工程”四(si)(si)(si)(si)(si)川(chuan)(chuan)叢(cong)書，分為(wei)《四(si)(si)(si)(si)(si)川(chuan)(chuan)全景錄》《四(si)(si)(si)(si)(si)川(chuan)(chuan)大(da)事記(ji)》《四(si)(si)(si)(si)(si)川(chuan)(chuan)變遷志》《四(si)(si)(si)(si)(si)川(chuan)(chuan)奮斗者》《四(si)(si)(si)(si)(si)川(chuan)(chuan)影像記(ji)》五冊，以“大(da)部頭”的(de)氣勢，全景呈(cheng)現了黨的(de)十(shi)八大(da)以來，四(si)(si)(si)(si)(si)川(chuan)(chuan)全面建成小(xiao)康社會取得的(de)重大(da)成就(jiu)和寶(bao)貴經驗。

　　四(si)(si)川人民出版(ban)社(she)(she)社(she)(she)長黃立(li)新(xin)表示，為做(zuo)好(hao)“紀錄小康(kang)工程”四(si)(si)川叢書的出版(ban)，出版(ban)社(she)(she)堅持高標準、嚴要求對書稿精打細(xi)磨(mo)，歷(li)時數月才有(you)了如今的成果。

　　四川(chuan)人民(min)出(chu)版(ban)社出(chu)版(ban)的《人民(min)至(zhi)上 生命至(zhi)上——“9·5”瀘定地震救援紀實》同樣值得關注(zhu)。全(quan)書(shu)以四川(chuan)日報(bao)報(bao)業集團(tuan)“9·5”瀘定地震新(xin)聞紀實報(bao)道為(wei)主，多角度、多方位反映了(le)抗(kang)震救災(zai)情況(kuang)。四川(chuan)日報(bao)社記者趙榮昌分(fen)享了(le)他目睹(du)消(xiao)防員分(fen)秒必爭的救援瞬間，以及克服重重困難救下(xia)游客和救出(chu)甘宇的感人事(shi)跡。他說，這些都體(ti)現了(le)這本書(shu)的書(shu)名(ming)——人民(min)至(zhi)上、生命至(zhi)上。

　　《我用一(yi)(yi)生愛中(zhong)國(guo)(guo)：伊莎(sha)白(bai)·柯魯克(ke)的(de)(de)(de)(de)(de)故(gu)事(shi)》一(yi)(yi)書，以中(zhong)華人(ren)民共和國(guo)(guo)“友誼勛章”獲(huo)得者(zhe)、國(guo)(guo)際共產(chan)主(zhu)義(yi)者(zhe)、百歲(sui)老(lao)(lao)人(ren)伊莎(sha)白(bai)的(de)(de)(de)(de)(de)百年(nian)人(ren)生故(gu)事(shi)，再現了(le)近(jin)現代(dai)中(zhong)國(guo)(guo)的(de)(de)(de)(de)(de)發展(zhan)歷(li)程，被贊為講好(hao)中(zhong)國(guo)(guo)故(gu)事(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)生動范例(li)。本屆天府書展(zhan)上，該(gai)書作者(zhe)、年(nian)近(jin)八旬的(de)(de)(de)(de)(de)成都(dou)學者(zhe)譚楷，與現場讀者(zhe)分享創作故(gu)事(shi)。他感慨道(dao)(dao)：“她所(suo)走的(de)(de)(de)(de)(de)地(di)方，我都(dou)去過。雖然從開始寫用了(le)3年(nian)的(de)(de)(de)(de)(de)時間，實際上寫她，我用了(le)一(yi)(yi)生的(de)(de)(de)(de)(de)時間。”這部書的(de)(de)(de)(de)(de)出版(ban)方天地(di)出版(ban)社社長楊政表(biao)示：“本書以伊莎(sha)白(bai)及其所(suo)代(dai)表(biao)的(de)(de)(de)(de)(de)老(lao)(lao)一(yi)(yi)輩國(guo)(guo)際友人(ren)群體的(de)(de)(de)(de)(de)故(gu)事(shi)，詮(quan)釋了(le)為什(shen)么只有中(zhong)國(guo)(guo)共產(chan)黨才能救中(zhong)國(guo)(guo)，只有社會主(zhu)義(yi)道(dao)(dao)路才能使(shi)國(guo)(guo)家(jia)富強(qiang)，人(ren)民幸福。”

　　融入巴蜀元素

　　主打文化IP

　　“蘇東坡”可(ke)謂是四川文(wen)化IP的(de)代言人。本屆天府書(shu)展主展場(chang)內(nei)(nei)設置(zhi)了(le)“重走東坡路”打卡(ka)活動，依(yi)據(ju)蘇東坡的(de)人生(sheng)(sheng)軌(gui)跡，設置(zhi)有眉州(zhou)(zhou)、杭(hang)州(zhou)(zhou)、湖(hu)州(zhou)(zhou)、黃州(zhou)(zhou)等17個打卡(ka)點位，分置(zhi)展場(chang)各區域內(nei)(nei)。讀者(zhe)可(ke)根據(ju)點位牌上的(de)二維碼掃(sao)碼打卡(ka)，全部(bu)完成(cheng)者(zhe)可(ke)以(yi)兌換50元新華文(wen)軒購書(shu)卡(ka)。有讀者(zhe)表示：“既了(le)解了(le)蘇東坡這位‘老(lao)鄉’的(de)人生(sheng)(sheng)軌(gui)跡，還賺了(le)一張購書(shu)卡(ka)，一舉兩得！”

　　與(yu)此(ci)同時，與(yu)蘇東(dong)坡(po)相(xiang)(xiang)關的主(zhu)題圖書(shu)，也(ye)在本屆書(shu)展上(shang)亮相(xiang)(xiang)。以(yi)上(shang)海文藝出版社的《品(pin)中國文人·蘇東(dong)坡(po)三百篇》為例，相(xiang)(xiang)關活動以(yi)“北宋‘梗王’蘇東(dong)坡(po)的快意人生”為主(zhu)題，由該書(shu)作(zuo)者劉(liu)小川與(yu)東(dong)坡(po)文化講師團講師楊惠展開精(jing)彩(cai)對(dui)談，為讀(du)者分享蘇東(dong)坡(po)的人生經歷及其(qi)精(jing)神觀照對(dui)當(dang)代(dai)人的影響。

　　劉小川表(biao)示，《品中國文(wen)人·蘇東(dong)坡三百篇》是自己寫(xie)作的(de)一(yi)項(xiang)創新，選擇更(geng)短的(de)篇幅、更(geng)精練的(de)文(wen)字(zi)呈現。“本書300多(duo)個(ge)故事(shi)，平均下來(lai)一(yi)篇才(cai)600字(zi)左(zuo)右，最(zui)短的(de)甚至只有(you)100多(duo)字(zi)。寫(xie)1個(ge)字(zi)要當3個(ge)字(zi)用，要寫(xie)出言外之意。這其實是我們漢語文(wen)學的(de)傳統。”

　　本(ben)屆天府書(shu)展上，以自貢彩燈(deng)形式制作(zuo)的三(san)星(xing)堆青銅人像再度“返場”，現場讀者(zhe)對其熱情有增無減(jian)，打(da)卡拍照。與此同時，相關主題圖(tu)書(shu)也“引流”讀者(zhe)。如(ru)四川少年兒童(tong)出(chu)版社策劃出(chu)版的原創情景(jing)立體書(shu)《走近三(san)星(xing)堆》，由(you)“梅根多(duo)夫大獎(jiang)·最佳紙藝設(she)計師獎(jiang)”獲得者(zhe)王(wang)偉設(she)計，360度全景(jing)展示三(san)星(xing)堆，帶給讀者(zhe)沉浸式體驗。“這本(ben)書(shu)融入了很(hen)多(duo)考(kao)古小知(zhi)識，如(ru)考(kao)古的基本(ben)工具和方(fang)法、遺址如(ru)何命名(ming)、什么是(shi)探方(fang)等(deng)，大大地滿足了我的求知(zhi)欲！”現場逛(guang)展的一位小朋(peng)友說(shuo)。

　　聚焦科普講座

　　引領深度閱讀

　　本(ben)屆天府(fu)書(shu)(shu)展(zhan)現場，不(bu)少出版(ban)社把新書(shu)(shu)發布會變成科普(pu)講座。指甲花、棋盤花、一丈紅……四川人自幼熟知的蜀(shu)葵(kui)，竟是走向世界的絲路之花，來逛(guang)書(shu)(shu)展(zhan)的讀(du)者(zhe)朋友紛(fen)紛(fen)表示被(bei)科普(pu)啦！

　　11月25日(ri)，在四川教(jiao)育出版社等聯合舉辦的(de)(de)《中(zhong)(zhong)國蜀(shu)(shu)葵(kui)(kui)——走向世界的(de)(de)絲(si)路之花》新書(shu)發(fa)布會上(shang)，成(cheng)都市(shi)植物園黨支部副(fu)書(shu)記張俊(jun)杰表(biao)示，蜀(shu)(shu)葵(kui)(kui)在2000多(duo)年前就進入中(zhong)(zhong)國古代皇室，但就目(mu)前而言，尚未有系統梳(shu)理蜀(shu)(shu)葵(kui)(kui)栽(zai)培歷(li)史(shi)、蜀(shu)(shu)葵(kui)(kui)傳(chuan)統文(wen)化(hua)歷(li)史(shi)、蜀(shu)(shu)葵(kui)(kui)國外傳(chuan)播歷(li)史(shi)的(de)(de)研究著(zhu)作。“編著(zhu)《中(zhong)(zhong)國蜀(shu)(shu)葵(kui)(kui)》的(de)(de)目(mu)的(de)(de)就是系統性(xing)追溯蜀(shu)(shu)葵(kui)(kui)的(de)(de)歷(li)史(shi)文(wen)化(hua)，進一步提升(sheng)城市(shi)文(wen)化(hua)形象。”

　　四川教育出(chu)(chu)版社《中國蜀葵(kui)》責任編輯李霞(xia)湘(xiang)表(biao)示，希望通過(guo)圖書出(chu)(chu)版，在傳(chuan)承和弘揚中華優秀傳(chuan)統文化上踏踏實(shi)實(shi)做(zuo)工作，講好(hao)中國故(gu)事，傳(chuan)播中國好(hao)聲音(yin)。

　　斑頭(tou)雁、普氏原(yuan)(yuan)羚、藏(zang)野驢、荒(huang)漠貓……讀(du)者還可以在(zai)(zai)攝影展上一窺鏡頭(tou)下的(de)青(qing)藏(zang)高(gao)(gao)(gao)原(yuan)(yuan)東部(bu)珍稀(xi)野生動(dong)物。在(zai)(zai)本(ben)屆天府(fu)書(shu)展上，高(gao)(gao)(gao)原(yuan)(yuan)探險攝影家呂(lv)玲瓏帶來了(le)新作(zuo)《高(gao)(gao)(gao)原(yuan)(yuan)之靈——青(qing)藏(zang)高(gao)(gao)(gao)原(yuan)(yuan)東部(bu)珍稀(xi)野生動(dong)物》。這部(bu)由四川(chuan)科學技術出(chu)版社(she)出(chu)版的(de)新書(shu)，收錄了(le)其40余年跟蹤拍攝的(de)500余張全景深、高(gao)(gao)(gao)精度(du)攝影作(zuo)品。呂(lv)玲瓏表示，希望通過這些攝影作(zuo)品，加深人們對大自然的(de)認(ren)識，關(guan)注(zhu)它、愛(ai)護它，建立更有厚(hou)度(du)的(de)文(wen)明。

　　大(da)(da)熊貓和(he)(he)(he)金絲猴，被(bei)譽(yu)為“中(zhong)國雙(shuang)寶(bao)(bao)(bao)”。四川是“中(zhong)國雙(shuang)寶(bao)(bao)(bao)”的故鄉。在“中(zhong)國雙(shuang)寶(bao)(bao)(bao) 傳播友誼——大(da)(da)熊貓、金絲猴郵集(ji)圖鑒分享(xiang)(xiang)會”上，該書作者(zhe)薛(xue)康以(yi)“雙(shuang)寶(bao)(bao)(bao)文化傳播的探索和(he)(he)(he)思考”為題進行(xing)了(le)分享(xiang)(xiang)。該書出版方四川美術出版社(she)社(she)長唐(tang)海濤表示(shi)，薛(xue)康將興趣愛好和(he)(he)(he)學術研究(jiu)相結合(he)，通過影像(xiang)傳播了(le)科普知識、傳播了(le)生(sheng)態保護的理念。