□本報記者 吳(wu)明娟(juan)

　　李云組織村民在南關村農家書屋開展讀書分享會。

　　安陽市委宣傳部 供圖

　　河南(nan)省安(an)陽市文峰(feng)區南(nan)關(guan)村(cun)，因位于安(an)陽市古(gu)城(cheng)南(nan)門外而得名(ming)。在這個名(ming)不見(jian)經傳的(de)“都(dou)市村(cun)莊”里，卻(que)有(you)一家遠(yuan)近聞名(ming)的(de)農(nong)家書屋(wu)(wu)(wu)，作為南(nan)關(guan)村(cun)農(nong)家書屋(wu)(wu)(wu)管理員的(de)李云，20年如一日，兢兢業業、精心(xin)管理，不斷挖(wa)掘書屋(wu)(wu)(wu)寶藏魅力，全心(xin)全意為讀者提供服(fu)務和(he)幫助，用(yong)行動(dong)和(he)效果，譜寫(xie)出一曲動(dong)人華(hua)章(zhang)。

　　“1990年(nian)，南關村(cun)(cun)就自建了圖(tu)書室(shi)，當時是(shi)安陽郊區140多(duo)個村(cun)(cun)莊里(li)(li)建立最早的，村(cun)(cun)委會專(zhuan)門騰出(chu)兩大(da)間(jian)屋子讓村(cun)(cun)民在書的海洋(yang)里(li)(li)遨游(you)。多(duo)讀(du)(du)書、讀(du)(du)好書推動(dong)和促進了南關村(cun)(cun)又好又快發(fa)展。”李云說(shuo)。

　　從“好看書”到“看好書”

　　今年70歲的李云(yun)身材瘦小，精神矍鑠，思路(lu)清晰、思維敏捷，說話(hua)語速(su)很快，完全不像是步入古稀的老人。

　　2002年，李云作為南關村(cun)村(cun)委(wei)委(wei)員(yuan)，接(jie)手了圖(tu)(tu)書室的(de)管理工作；2008年，圖(tu)(tu)書室正式改名農家書屋，由政府統一配備圖(tu)(tu)書，她用(yong)心管理，用(yong)心服務(wu)，為村(cun)民和附(fu)近居(ju)民架起一道汲(ji)取知識、奮發(fa)圖(tu)(tu)強、增加營養的(de)橋梁。

　　記(ji)者曾到過很多村莊(zhuang)的(de)(de)農(nong)家書(shu)屋，但很少有(you)南關村這(zhe)么大面積(ji)的(de)(de)。它占地面積(ji)足足有(you)150余平方(fang)米，藏書(shu)5800余冊，報紙期刊20余種(zhong)，書(shu)目類(lei)別涵蓋紅色經(jing)典、農(nong)業科技、政策(ce)法規、文學名著、少兒讀(du)物、歷史科普、醫療教育等(deng)。

　　“俺村人(ren)(ren)愛(ai)看(kan)書(shu)(shu)，有(you)人(ren)(ren)一看(kan)就(jiu)是幾十(shi)(shi)年，由于管理規范、悉(xi)心保(bao)護，有(you)些(xie)書(shu)(shu)也保(bao)存了幾十(shi)(shi)年。”說話(hua)間，李云麻利地從書(shu)(shu)柜最下層搬出一摞捆綁(bang)在一起的(de)舊書(shu)(shu)，隨(sui)手翻(fan)看(kan)。這些(xie)書(shu)(shu)都是1990年村里辦圖(tu)書(shu)(shu)室留下的(de)，算(suan)是現在農家(jia)書(shu)(shu)屋(wu)的(de)“編外”圖(tu)書(shu)(shu)，雖說現在很(hen)少有(you)人(ren)(ren)看(kan)，卻見證了南(nan)關村農家(jia)書(shu)(shu)屋(wu)發(fa)展歷程。

　　記者(zhe)了(le)解到，在李云之前，村圖書室一(yi)直由村“兩委”干部負(fu)責管理，前后幾任圖書管理員都(dou)很負(fu)責任，大(da)家把讓(rang)村民(min)“好看書”當成(cheng)重(zhong)要的事(shi)兒(er)在做，千方百計為(wei)村民(min)讀書提供方便(bian)。

　　除了(le)管理書屋，閑(xian)暇之余，李(li)云特別(bie)喜歡給村里孩子們(men)講講“三橋九廟(miao)井(jing)里碑”口口相傳(chuan)的(de)美好(hao)故事，說(shuo)(shuo)說(shuo)(shuo)見證南(nan)關(guan)昔日繁華的(de)天齊廟(miao)、火神廟(miao)的(de)傳(chuan)說(shuo)(shuo)，讓(rang)孩子們(men)了(le)解家鄉的(de)歷史文(wen)化，提(ti)升(sheng)自信。她(ta)作為編輯組組長(chang)編撰(zhuan)的(de)《南(nan)關(guan)村志》，是一種記錄，更是一份傳(chuan)承。

　　李(li)云希望，農家書(shu)(shu)屋能(neng)夠配備更(geng)多貼近各地村民實際生活的圖(tu)書(shu)(shu)，從“好看書(shu)(shu)”向“看好書(shu)(shu)”轉變。

　　將讀書改變命運照進現實

　　在南關村(cun)農家(jia)書(shu)屋(wu)的(de)(de)書(shu)柜上擺放著一塊榮譽獎牌——安陽市2009年度“最喜愛的(de)(de)農家(jia)書(shu)屋(wu)”，格(ge)外引人注目(mu)。“老話(hua)總說知識改變命運，看書(shu)真(zhen)的(de)(de)可(ke)以增加本領，提高(gao)生活質量(liang)。”提起農家(jia)書(shu)屋(wu)建設初期的(de)(de)這(zhe)份(fen)榮譽，李云(yun)給記(ji)者(zhe)講了一個靠讀書(shu)增加收入的(de)(de)故(gu)事(shi)。

　　村民(min)李(li)和平(ping)和韓北琴(qin)夫妻倆(lia)，家庭條件不好，孩(hai)子常年生病。為了給孩(hai)子治病，李(li)和平(ping)兩口(kou)子嘗試著干過多種(zhong)行業(ye)，收效甚(shen)微，都沒能幫(bang)他倆(lia)走出(chu)家庭經濟困難的窘境。

　　2008年，李云建議李和平喂養(yang)奶(nai)牛脫貧致富，介紹他去宗村找(zhao)喂奶(nai)牛者取經(jing)，還告訴(su)他農家書(shu)(shu)屋有(you)養(yang)殖(zhi)方面的圖書(shu)(shu)，可以通(tong)過看書(shu)(shu)學習掌握養(yang)牛技術。在李云熱心(xin)輔助下，李和平兩口子一門心(xin)思養(yang)起奶(nai)牛，一有(you)空就(jiu)去農家書(shu)(shu)屋看養(yang)殖(zhi)類(lei)書(shu)(shu)籍，提升(sheng)養(yang)殖(zhi)專(zhuan)業技術。

　　李(li)云也想(xiang)盡一切辦法幫他借養殖類圖(tu)書，對癥解決遇到(dao)的技術難題。沒事兒(er)就跟韓(han)北琴聊聊家常，鼓勵他們戰勝(sheng)困難，日子會越過越好。靠著閱讀書籍和勤(qin)勞(lao)肯干，李(li)和平一家喂養了(le)4頭奶牛(niu)，四五年后家庭收入連年提高，經濟狀(zhuang)況明顯(xian)改(gai)善。李(li)和平逢人便夸：“是李(li)云和農家書屋讓(rang)我脫貧走上富裕路，讀書真的能(neng)改(gai)變命運呀(ya)！”

　　喜愛農家書(shu)(shu)(shu)屋(wu)的不(bu)(bu)僅有致(zhi)富有門(men)(men)的村民(min)，還(huan)有對(dui)知(zhi)識最為(wei)渴求的學(xue)(xue)子。每(mei)逢周末(mo)，就有學(xue)(xue)生(sheng)一(yi)大早上門(men)(men)看(kan)書(shu)(shu)(shu)。12歲的于(yu)振(zhen)軒是書(shu)(shu)(shu)屋(wu)的常客(ke)，每(mei)個(ge)周末(mo)總是第一(yi)個(ge)來報(bao)到(dao)，一(yi)坐(zuo)就是一(yi)天。“這里(li)的書(shu)(shu)(shu)總也看(kan)不(bu)(bu)完。”于(yu)振(zhen)軒說(shuo)。

　　李云動(dong)情地說：“我當管(guan)理員這20年，一(yi)心撲在工作(zuo)上，晚下班是(shi)(shi)家常便(bian)飯。能讓村民通過讀(du)書(shu)(shu)享(xiang)受快樂、改變(bian)命運是(shi)(shi)我最(zui)開心的(de)事，搞(gao)好農家書(shu)(shu)屋建(jian)設，就是(shi)(shi)守住一(yi)方實實在在、看得(de)見、摸得(de)著、抓得(de)實、留(liu)得(de)住的(de)農村文化陣地。”

　　真誠服務吸引村民走進書屋

　　在(zai)李(li)云(yun)的(de)辦公桌(zhuo)抽屜里，放著(zhu)厚厚一(yi)沓借閱憑證(zheng)，還(huan)有(you)一(yi)些借書(shu)條，都是村民在(zai)農家書(shu)屋寶(bao)藏(zang)里游覽的(de)憑證(zheng)，也是李(li)云(yun)忠于職(zhi)守的(de)印痕。

　　“我們村的(de)農家(jia)書(shu)(shu)(shu)(shu)屋是(shi)(shi)周邊社(she)區(qu)和村落(luo)里(li)圖書(shu)(shu)(shu)(shu)最全的(de)，有(you)(you)時候別(bie)的(de)社(she)區(qu)搞(gao)活動(dong)，就會來臨時借(jie)(jie)書(shu)(shu)(shu)(shu)。每(mei)次(ci)我都要認真記錄(lu)類別(bie)、書(shu)(shu)(shu)(shu)名(ming)，這屋里(li)每(mei)一(yi)本(ben)(ben)書(shu)(shu)(shu)(shu)都是(shi)(shi)寶(bao)貝，一(yi)本(ben)(ben)也(ye)不(bu)能少。”李(li)云(yun)隨手拿起一(yi)張借(jie)(jie)書(shu)(shu)(shu)(shu)條回憶，“有(you)(you)一(yi)次(ci)鄰(lin)居社(she)區(qu)借(jie)(jie)走(zou)幾本(ben)(ben)書(shu)(shu)(shu)(shu)，還回來的(de)時候根本(ben)(ben)不(bu)是(shi)(shi)我們借(jie)(jie)出去的(de)那幾本(ben)(ben)，我逐一(yi)對(dui)照書(shu)(shu)(shu)(shu)名(ming)，要求他們原封不(bu)動(dong)還回來。”當時有(you)(you)人(ren)勸李(li)云(yun)，書(shu)(shu)(shu)(shu)是(shi)(shi)村委會的(de)，干嗎那么較真？李(li)云(yun)擺擺手，她認為(wei)，正是(shi)(shi)因為(wei)是(shi)(shi)公(gong)家(jia)的(de)圖書(shu)(shu)(shu)(shu)才更(geng)要格外珍惜。更(geng)何況是(shi)(shi)書(shu)(shu)(shu)(shu)，有(you)(you)多少人(ren)把它視為(wei)比生命更(geng)重要之物。村民對(dui)李(li)云(yun)贊賞有(you)(you)加：“李(li)云(yun)對(dui)待每(mei)一(yi)本(ben)(ben)書(shu)(shu)(shu)(shu)就像對(dui)待自己子(zi)女一(yi)樣關心負責，在她擔任圖書(shu)(shu)(shu)(shu)管理(li)員20年(nian)期間，農家(jia)書(shu)(shu)(shu)(shu)屋沒有(you)(you)丟失(shi)和損壞一(yi)本(ben)(ben)書(shu)(shu)(shu)(shu)。”

　　其實，吸引(yin)南關(guan)村(cun)村(cun)民走(zou)進農家(jia)書屋(wu)(wu)的(de)磁場，不僅是圖書，還有貼心、負責(ze)的(de)圖書管理員李(li)云(yun)，她一(yi)心撲(pu)在農家(jia)書屋(wu)(wu)，把這里當成第二個(ge)家(jia)。“李(li)云(yun)奶奶對我(wo)們可耐心了(le)，有一(yi)次我(wo)看(kan)書入迷忘了(le)時間，她也不催我(wo)，等我(wo)看(kan)完才下班。”于振軒說。

　　在李云的(de)悉心管理下，南(nan)關村(cun)(cun)(cun)的(de)農家書(shu)屋已經不僅是一個(ge)看書(shu)的(de)地方，還成為(wei)村(cun)(cun)(cun)民樂園，依托(tuo)農家書(shu)屋這個(ge)閱讀平(ping)臺，整(zheng)個(ge)村(cun)(cun)(cun)莊(zhuang)的(de)公共(gong)文化服務(wu)水平(ping)也有(you)了(le)明(ming)顯提升，兒(er)童之家、培訓(xun)基地、文化娛樂等“書(shu)屋+”延伸服務(wu)都(dou)開(kai)展得有(you)聲有(you)色。“凡是有(you)利于書(shu)屋作(zuo)用發揮的(de)，我(wo)們都(dou)要積極參與(yu)，村(cun)(cun)(cun)委會對我(wo)們日(ri)常(chang)工作(zuo)也很支(zhi)持，大家都(dou)希望咱的(de)書(shu)屋能(neng)越來越好(hao)！”李云說。

　　李云(yun)用20年真誠守(shou)護，讓幾代村(cun)(cun)(cun)民(min)(min)養成了(le)讀書(shu)習慣。為了(le)讓村(cun)(cun)(cun)民(min)(min)愛上農(nong)家書(shu)屋，李云(yun)還有(you)個小(xiao)小(xiao)心(xin)愿：“希望匹配農(nong)家書(shu)屋書(shu)籍時要切合實際(ji)，多(duo)配些勵志(zhi)、技(ji)術類(lei)圖書(shu)，定期更新，才能(neng)讓農(nong)家書(shu)屋成為村(cun)(cun)(cun)民(min)(min)完善(shan)自我、提(ti)升能(neng)力的‘加油站’和‘充電樁(zhuang)’。”