□ 付興奎(kui)

　　要(yao)不(bu)(bu)是那(nei)幾頭(tou)晚(wan)歸的(de)(de)(de)黃牛，我們(men)絕對(dui)不(bu)(bu)會看(kan)(kan)見那(nei)尊隱蔽(bi)在荷塘邊上(shang)(shang)的(de)(de)(de)水牛雕像(xiang)。太陽剛剛隱入地平線，晚(wan)霞的(de)(de)(de)顏色正(zheng)好夸(kua)張到了極(ji)點，遠遠看(kan)(kan)去，像(xiang)是一幅(fu)剛剛完成的(de)(de)(de)風景畫。原本一聲不(bu)(bu)響的(de)(de)(de)水牛，因為一伙陌生人的(de)(de)(de)關注，突然來(lai)了精神，抱成圓形的(de)(de)(de)犄角，閃著金屬光芒的(de)(de)(de)眼(yan)睛，健(jian)碩的(de)(de)(de)身體，籠罩在牛背上(shang)(shang)的(de)(de)(de)光暈，坐在牛背上(shang)(shang)的(de)(de)(de)牧童以及他(ta)手里平端著的(de)(de)(de)笛(di)子。來(lai)不(bu)(bu)及進一步聯想，耳邊就(jiu)響起了笛(di)子的(de)(de)(de)聲音。

　　同行的(de)(de)老茍告(gao)訴(su)我，吹笛(di)子的(de)(de)是剛(gang)分配到(dao)林業(ye)站不久的(de)(de)大學(xue)生，那(nei)個中午還(huan)在給(gei)我們(men)沏茶倒水的(de)(de)年輕(qing)人。如果(guo)不是我們(men)剛(gang)才看到(dao)的(de)(de)那(nei)一幕映入了他(ta)的(de)(de)眼簾，肯(ken)定是黃(huang)昏里的(de)(de)某(mou)一幕場景牽動(dong)了他(ta)的(de)(de)思念(nian)，否則，竹笛(di)吹出來的(de)(de)聲音絕對不會如此(ci)溫(wen)婉。

　　不知(zhi)不覺，就想(xiang)起了電影(ying)《芳華》的(de)(de)(de)(de)(de)主題曲，想(xiang)起多年前的(de)(de)(de)(de)(de)自(zi)(zi)己(ji)，寂靜(jing)的(de)(de)(de)(de)(de)山林，平坦的(de)(de)(de)(de)(de)草地，兩頭纏著(zhu)白膠布的(de)(de)(de)(de)(de)笛子(zi)，山腳下流動的(de)(de)(de)(de)(de)河水，屹(yi)立在夕陽中(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)古塔，一(yi)(yi)(yi)個年輕人(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)不甘與(yu)無奈。同(tong)(tong)樣(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)黃昏，同(tong)(tong)樣(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)笛聲，同(tong)(tong)樣(yang)屬于我(wo)們的(de)(de)(de)(de)(de)青春(chun)芳華。剛(gang)過二(er)十歲的(de)(de)(de)(de)(de)我(wo)，對(dui)自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)未(wei)來還沒(mei)有(you)一(yi)(yi)(yi)點準備，也(ye)不比(bi)這位吹笛子(zi)的(de)(de)(de)(de)(de)年輕人(ren)成(cheng)熟和(he)干(gan)練。分配到子(zi)午嶺(ling)林區小鎮的(de)(de)(de)(de)(de)第一(yi)(yi)(yi)天(tian)，我(wo)竟然一(yi)(yi)(yi)口(kou)氣登遍了鎮子(zi)周圍所有(you)的(de)(de)(de)(de)(de)山，其(qi)中(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)原因不是對(dui)陌生環境的(de)(de)(de)(de)(de)好奇，而(er)是被封閉的(de)(de)(de)(de)(de)焦慮。那(nei)時候(hou)的(de)(de)(de)(de)(de)我(wo)，除了對(dui)這條(tiao)山脈(mo)的(de)(de)(de)(de)(de)無知(zhi)，還有(you)對(dui)未(wei)來的(de)(de)(de)(de)(de)迷茫。這座山是上宇村的(de)(de)(de)(de)(de)，那(nei)一(yi)(yi)(yi)座山是去石鼓的(de)(de)(de)(de)(de)，再往遠(yuan)處是屬于梁掌、九(jiu)峴的(de)(de)(de)(de)(de)，還有(you)同(tong)(tong)學(xue)們在自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)作文里面紛紛描述的(de)(de)(de)(de)(de)，羅山府(fu)的(de)(de)(de)(de)(de)，桂(gui)花園的(de)(de)(de)(de)(de)，大山門的(de)(de)(de)(de)(de)。我(wo)壓根(gen)就沒(mei)有(you)想(xiang)到，這些聽上去名(ming)稱互不相干(gan)的(de)(de)(de)(de)(de)山竟然是連在一(yi)(yi)(yi)起的(de)(de)(de)(de)(de)整體(ti)。

　　在那(nei)(nei)所寄宿制的(de)(de)農村中學(xue)，身著(zhu)工作服，吃著(zhu)白面饅頭的(de)(de)林(lin)場學(xue)生顯得非(fei)常(chang)優越。農家出身的(de)(de)自己(ji)，平生最看不慣的(de)(de)就(jiu)是(shi)(shi)那(nei)(nei)些依仗父母的(de)(de)富家子(zi)弟，所以，在對待他(ta)們(men)的(de)(de)態度上(shang)自然(ran)有(you)(you)一些先入為主的(de)(de)偏(pian)見(jian)。那(nei)(nei)時候(hou)，我(wo)對林(lin)場和(he)林(lin)業工人的(de)(de)生活一無所知，只想著(zhu)他(ta)們(men)就(jiu)是(shi)(shi)把手插在褲兜里(li)滿(man)世界晃(huang)悠的(de)(de)，或者就(jiu)是(shi)(shi)扛(kang)著(zhu)大鋸(ju)靠(kao)伐木養(yang)活自己(ji)。壓根就(jiu)沒有(you)(you)想到(dao)，他(ta)們(men)住在山里(li)的(de)(de)窯(yao)洞會是(shi)(shi)那(nei)(nei)么寒磣，護林(lin)員走的(de)(de)路竟(jing)(jing)是(shi)(shi)那(nei)(nei)樣(yang)艱險，林(lin)業工人的(de)(de)生活竟(jing)(jing)然(ran)那(nei)(nei)樣(yang)清苦。

　　那(nei)時候(hou)的(de)(de)(de)我(wo)，除(chu)了(le)被分配在鄉下的(de)(de)(de)憋(bie)屈之外，心里(li)(li)還有(you)很(hen)多的(de)(de)(de)不甘。后來(lai)，一(yi)位長相(xiang)酷似德順(shun)爺的(de)(de)(de)老教師對(dui)我(wo)說，哪(na)(na)里(li)(li)的(de)(de)(de)黃(huang)土不養(yang)人，隔(ge)壁(bi)醫院從北京來(lai)的(de)(de)(de)大夫(fu)在這(zhe)(zhe)里(li)(li)一(yi)蹲就是(shi)幾十年，蹲著(zhu)蹲著(zhu)就習慣了(le)。對(dui)于醫生來(lai)說，治病是(shi)王(wang)道(dao)，其(qi)余的(de)(de)(de)都不重要(yao)。再說，你就離(li)開了(le)這(zhe)(zhe)里(li)(li)，又能去什么地方呢？我(wo)說，去哪(na)(na)里(li)(li)我(wo)沒有(you)想過(guo)，但外面的(de)(de)(de)世(shi)界(jie)肯定比這(zhe)(zhe)里(li)(li)精彩。

　　學校對面(mian)的(de)林業(ye)總場(chang)是鎮子(zi)(zi)里(li)(li)最大(da)的(de)單位，除了(le)(le)威武(wu)的(de)大(da)門(men)，漂亮(liang)的(de)院(yuan)子(zi)(zi)和條(tiao)件(jian)很好的(de)辦(ban)公(gong)用(yong)房(fang)之外，還有一個相當(dang)不(bu)錯的(de)大(da)禮堂和大(da)院(yuan)子(zi)(zi)，周末或者節日，場(chang)里(li)(li)時不(bu)時要給工人(ren)放一場(chang)電(dian)影。院(yuan)子(zi)(zi)角落的(de)閑椽舊(jiu)檁往地(di)上一放，就(jiu)是現成的(de)座椅，不(bu)收門(men)票，也不(bu)需要排隊，找個空位子(zi)(zi)坐下(xia)來看(kan)便是。放映(ying)的(de)都是從縣(xian)里(li)(li)搞到的(de)新片，看(kan)完(wan)以后(hou)覺得不(bu)解氣，我就(jiu)自己(ji)訂了(le)(le)一份《大(da)眾(zhong)電(dian)影》。

　　通信(xin)設(she)施(shi)的(de)落(luo)后，其實一點也(ye)不會影響我(wo)們的(de)行蹤。今天湘(xiang)樂、石鼓，過幾天盤克、觀(guan)音，再過一段時間，金(jin)村、九峴。因為(wei)相互(hu)之間走動密切，方圓(yuan)幾十里的(de)老(lao)師(shi)，差不多(duo)全都變成了同事，枯(ku)燥單調(diao)的(de)日子終(zhong)于有(you)了滋味(wei)。而我(wo)們在工作上的(de)付出，很(hen)快就得(de)到了應有(you)的(de)回報(bao)。高(gao)考成績的(de)突破，讓不被看好的(de)學(xue)校一下子有(you)了自尊。秋季(ji)開學(xue)的(de)時候，報(bao)名的(de)新生比往(wang)年(nian)多(duo)了好多(duo)。

　　教(jiao)畢業(ye)班的(de)學生(sheng)如何適(shi)應標(biao)準化應試，在(zai)報(bao)刊上(shang)推薦孩子(zi)們的(de)作(zuo)(zuo)文，組織大家圍繞(rao)熱點話題(ti)進行討(tao)論，帶領學生(sheng)參加義務勞動，師生(sheng)們一起在(zai)球場上(shang)拼搶。作(zuo)(zuo)為剛(gang)剛(gang)出于社會(hui)的(de)年輕人(ren)，我(wo)們大家從生(sheng)活(huo)中學到的(de)東西一點不(bu)比孩子(zi)們少。洗(xi)衣做飯，架火搭床，辨識植(zhi)物，田野調查。隨著時(shi)間的(de)推移，我(wo)們對大山和森林開(kai)始有了更加全面的(de)認識。

　　兩(liang)年之后，因(yin)為(wei)充實重點(dian)學校(xiao)師資力(li)量的需要，我(wo)被選(xuan)調到縣城中(zhong)學，離開的時(shi)候，孩子們(men)(men)哭，我(wo)們(men)(men)自己(ji)也傷心(xin)。平時(shi)喜歡苛(ke)責我(wo)們(men)(men)的老校(xiao)長在一旁嘆著氣說，翅膀(bang)剛硬(ying)就飛了(le)，可惜這幾個苗子了(le)。

　　因為教育布(bu)局的(de)(de)(de)(de)(de)調整，之前學校規模(mo)縮了又縮，熱鬧的(de)(de)(de)(de)(de)林業總場(chang)也已經遷往縣城。曾(ceng)經的(de)(de)(de)(de)(de)同事退休(xiu)的(de)(de)(de)(de)(de)退休(xiu)，調走的(de)(de)(de)(de)(de)調走，走在(zai)從前走過的(de)(de)(de)(de)(de)街道(dao)上(shang)，幾(ji)乎沒有一個你認識的(de)(de)(de)(de)(de)人。當年的(de)(de)(de)(de)(de)敞口子窯洞(dong)，變成了比山(shan)(shan)還(huan)要巍峨的(de)(de)(de)(de)(de)大樓，塑膠(jiao)操場(chang)，公寓式宿舍，這是(shi)以(yi)前做夢都(dou)想不(bu)到的(de)(de)(de)(de)(de)。最(zui)讓人驚嘆的(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)從前自己最(zui)喜歡去的(de)(de)(de)(de)(de)山(shan)(shan)，成了小(xiao)鎮上(shang)亮化(hua)(hua)和美化(hua)(hua)的(de)(de)(de)(de)(de)示范點(dian)。林子里的(de)(de)(de)(de)(de)小(xiao)路變成了防火專用通道(dao)，山(shan)(shan)頂上(shang)的(de)(de)(de)(de)(de)瞭望臺，河道(dao)里的(de)(de)(de)(de)(de)苗木基地，山(shan)(shan)麓下的(de)(de)(de)(de)(de)新農(nong)村(cun)，變得連(lian)他們自己都(dou)不(bu)認識了。

　　說話間(jian)，遇到(dao)一個(ge)回老家(jia)(jia)寫(xie)生的(de)(de)畫(hua)(hua)家(jia)(jia)。他(ta)(ta)說，不(bu)管多忙，子(zi)午(wu)嶺(ling)他(ta)(ta)每年都(dou)要跑一次。他(ta)(ta)創(chuang)作的(de)(de)山水畫(hua)(hua)絕大多數是(shi)子(zi)午(wu)嶺(ling)和家(jia)(jia)鄉(xiang)的(de)(de)風景。故鄉(xiang)是(shi)一個(ge)人精神的(de)(de)歸宿，是(shi)一輩子(zi)也用不(bu)完的(de)(de)靈感和畫(hua)(hua)不(bu)盡的(de)(de)素材。其實，不(bu)光是(shi)畫(hua)(hua)家(jia)(jia)和他(ta)(ta)的(de)(de)藝術創(chuang)作是(shi)這樣，任何一個(ge)在這塊土地上生活過的(de)(de)人，都(dou)有一個(ge)永(yong)遠也無法遺忘(wang)的(de)(de)綠色情結。

　　在(zai)被稱為高(gao)原畫廊的(de)九里溝(gou)，我(wo)們有(you)幸得到一個穿越森(sen)林的(de)機會(hui)。那些(xie)長(chang)在(zai)懸崖(ya)上的(de)樹(shu)，那些(xie)開在(zai)路邊的(de)花，長(chang)在(zai)樹(shu)上的(de)木耳(er)，生在(zai)草(cao)里的(de)蘑菇，顛覆了(le)之(zhi)前(qian)我(wo)們對(dui)于子(zi)午嶺的(de)所有(you)想象。由于氣候(hou)的(de)原因，白吉(ji)湖(hu)的(de)水雖然不及之(zhi)前(qian)充沛，但周圍的(de)綠植(zhi)和莊稼，長(chang)得卻異常旺盛。在(zai)白吉(ji)湖(hu)棲息的(de)水鳥越來(lai)越多(duo)，有(you)些(xie)甚至是瀕臨絕跡的(de)稀(xi)有(you)品種。

　　突然想起報紙和視頻(pin)中(zhong)關于子(zi)午(wu)嶺發現金錢(qian)豹行(xing)蹤(zong)(zong)的(de)報道。林場(chang)干部說(shuo)，他們(men)已經初步掌(zhang)握了豹子(zi)的(de)行(xing)蹤(zong)(zong)，并(bing)對所(suo)有的(de)金錢(qian)豹實(shi)施了保護和監控(kong)。除了修建瞭(liao)望塔，在不同(tong)地段布設監控(kong)之外，林業工(gong)人(ren)(ren)的(de)裝(zhuang)備和生活條件也(ye)有了很大的(de)變(bian)化。防火專用通道上那些零零星(xing)星(xing)的(de)汽車，絕(jue)大多數是護林員開的(de)，而(er)森林上空飛(fei)行(xing)無人(ren)(ren)機(ji)，也(ye)是由工(gong)人(ren)(ren)們(men)自己掌(zhang)控(kong)的(de)。有了這(zhe)些設備，毀林和各種(zhong)意外災害發生的(de)概率肯(ken)定就少了。

　　從清(qing)末因(yin)為戰亂遭(zao)遇火焚，到林(lin)(lin)(lin)二師進駐深(shen)山(shan)以林(lin)(lin)(lin)為家，從退耕還林(lin)(lin)(lin)到天保工程(cheng)、防護林(lin)(lin)(lin)工程(cheng)、再造一(yi)個子(zi)午嶺工程(cheng)的(de)(de)(de)實(shi)施。當年(nian)(nian)(nian)光禿(tu)禿(tu)的(de)(de)(de)荒山(shan)已經(jing)實(shi)現了歷史性的(de)(de)(de)改變。驅車林(lin)(lin)(lin)海，除(chu)了對大自然的(de)(de)(de)折服之(zhi)外，更(geng)多的(de)(de)(de)是(shi)對林(lin)(lin)(lin)業(ye)建設者(zhe)的(de)(de)(de)敬意(yi)。當初(chu)意(yi)氣風(feng)發的(de)(de)(de)支邊青(qing)年(nian)(nian)(nian)，絕大多數(shu)(shu)已經(jing)到了耄(mao)耋之(zhi)年(nian)(nian)(nian)。在基層(ceng)林(lin)(lin)(lin)場，我(wo)們(men)見到的(de)(de)(de)年(nian)(nian)(nian)輕領導和業(ye)務骨(gu)干(gan)，除(chu)了少(shao)數(shu)(shu)組織下派的(de)(de)(de)干(gan)部，絕大多數(shu)(shu)都(dou)是(shi)根正(zheng)苗紅的(de)(de)(de)林(lin)(lin)(lin)三(san)代。

　　那些年我(wo)教(jiao)過(guo)的(de)(de)(de)(de)學生，有的(de)(de)(de)(de)成了(le)綠化造(zao)林的(de)(de)(de)(de)專家，有的(de)(de)(de)(de)當了(le)基層林場的(de)(de)(de)(de)負責人。他(ta)們(men)帶(dai)著我(wo)參觀了(le)林場的(de)(de)(de)(de)養鹿場和種苗基地，去了(le)職工宿(su)舍(she)、食(shi)堂和他(ta)們(men)的(de)(de)(de)(de)文化園地。在(zai)為(wei)他(ta)們(men)取得的(de)(de)(de)(de)成績自(zi)豪的(de)(de)(de)(de)同(tong)時，也為(wei)自(zi)己說(shuo)過(guo)的(de)(de)(de)(de)話(hua)感(gan)(gan)到(dao)慚愧。當初，在(zai)激發和鼓勵孩(hai)子(zi)們(men)發奮學習(xi)(xi)時，幾乎所有的(de)(de)(de)(de)老師都(dou)說(shuo)同(tong)一(yi)句話(hua)。那就(jiu)(jiu)是如果(guo)你現在(zai)不好好學習(xi)(xi)，就(jiu)(jiu)會守在(zai)大山里刨一(yi)輩子(zi)樹窩窩。現在(zai)看來(lai)，刨樹窩的(de)(de)(de)(de)意義一(yi)點也不比別的(de)(de)(de)(de)發明創造(zao)遜色。尤(you)其讓我(wo)感(gan)(gan)到(dao)欣(xin)慰的(de)(de)(de)(de)是，他(ta)們(men)在(zai)拓展(zhan)視野的(de)(de)(de)(de)同(tong)時，也開拓了(le)胸(xiong)懷，豐富了(le)各自(zi)的(de)(de)(de)(de)精神境界。

　　在荷花(hua)池的(de)棧道(dao)上(shang)，我們(men)遇(yu)見一家三口，男的(de)手持魚竿，女(nv)人(ren)和孩(hai)子一臉期待(dai)。我問他們(men)，水里有沒有魚，小女(nv)孩(hai)說，家里喝的(de)魚湯都是(shi)她爸爸釣的(de)。林業站的(de)負責人(ren)告訴我們(men)，當(dang)年，山(shan)里的(de)工人(ren)和家屬千方(fang)百計地往外跑，現在，遇(yu)到假期和節日，來山(shan)里旅游(you)的(de)人(ren)多的(de)住都住不下。

　　夜(ye)色漸漸黯淡下來，荷塘(tang)里的(de)葉子變得模糊(hu)。東邊(bian)的(de)山頂(ding)(ding)上，已經出現(xian)了隱隱約約的(de)亮光。如果不出意外，這群山包圍中(zhong)的(de)荷花池，這懸(xuan)在頭(tou)頂(ding)(ding)的(de)皎潔的(de)月(yue)光，肯定(ding)會驚艷到我們(men)。