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在孩子的心田播撒法治的種子

2024-12-06 11:13 來(lai)源:中(zhong)國新聞出版廣電報

  原(yuan)標題:在孩(hai)子的心田播撒法治的種子——細讀(du)《孩(hai)子愛讀(du)的法律故(gu)事——從上古到明清》

  書(shu)名(ming):孩子愛讀的法律(lv)故事——從上(shang)古到明清

  作者:甘棠(tang) 著 孫燕子 繪

  出版(ban)單位:法律出版(ban)社(she)

  ISBN:978-7-5197-9135-3

  出版(ban)時間:2024年(nian)9月

  本套書以中國歷(li)史(shi)發展(zhan)為脈絡,書寫特定(ding)歷(li)史(shi)時代(dai)有代(dai)表性的(de)法(fa)(fa)律(lv)故事(shi)(shi),參考了(le)大量的(de)歷(li)史(shi)典籍和(he)法(fa)(fa)律(lv)史(shi)資料,將法(fa)(fa)律(lv)史(shi)變成一(yi)段(duan)段(duan)生(sheng)動有趣(qu)的(de)故事(shi)(shi)。希望小讀者通(tong)過翻(fan)閱(yue)這(zhe)套輕(qing)松(song)有趣(qu)的(de)法(fa)(fa)律(lv)故事(shi)(shi)讀物,看到、理解中國歷(li)史(shi)和(he)中華優秀傳(chuan)統法(fa)(fa)律(lv)文化,在心中種(zhong)下(xia)法(fa)(fa)治的(de)種(zhong)子,使其生(sheng)根(gen)發芽并終將枝繁葉(xie)茂。

  一、為孩子讀懂中華優秀傳統法律故事,法律出版人守正創新,砥礪前行

  法(fa)(fa)(fa)律(lv)文(wen)化(hua)(hua)是(shi)(shi)中(zhong)華(hua)(hua)文(wen)化(hua)(hua)的(de)組成部分,從中(zhong)華(hua)(hua)優(you)秀傳統文(wen)化(hua)(hua)中(zhong)汲取營養,當然(ran)(ran)包含法(fa)(fa)(fa)律(lv)文(wen)化(hua)(hua)。中(zhong)華(hua)(hua)法(fa)(fa)(fa)律(lv)文(wen)化(hua)(hua)歷史悠久,有精華(hua)(hua),也(ye)有糟粕,選材是(shi)(shi)至關重要的(de)。作(zuo)為法(fa)(fa)(fa)治(zhi)文(wen)化(hua)(hua)經典傳承(cheng)叢書(shu)(shu),《孩子愛讀(du)的(de)法(fa)(fa)(fa)律(lv)故(gu)事——從上(shang)古(gu)到(dao)明清》1—5冊由(you)法(fa)(fa)(fa)律(lv)出版(ban)社(she)重大(da)項目辦公(gong)室策劃和編輯統籌(chou)。著名法(fa)(fa)(fa)史專家(jia)何(he)勤(qin)華(hua)(hua)在(zai)《序言》中(zhong)說:“本(ben)書(shu)(shu)選取了30個(ge)符合(he)現代價值導(dao)向的(de)中(zhong)國傳統法(fa)(fa)(fa)律(lv)文(wen)化(hua)(hua)故(gu)事,雖(sui)只是(shi)(shi)滄海一粟,然(ran)(ran)見微知著,對小讀(du)者理解中(zhong)華(hua)(hua)優(you)秀傳統法(fa)(fa)(fa)律(lv)文(wen)化(hua)(hua)頗有益處。”法(fa)(fa)(fa)律(lv)學者羅(luo)翔在(zai)推薦語中(zhong)寫道(dao):“書(shu)(shu)中(zhong)的(de)每一個(ge)故(gu)事都(dou)像(xiang)一顆顆種子播撒在(zai)孩子們的(de)心田。讓法(fa)(fa)(fa)律(lv)意識和歷史智慧在(zai)他們心中(zhong)生(sheng)根(gen)發芽(ya)。本(ben)書(shu)(shu)不(bu)僅是(shi)(shi)普法(fa)(fa)(fa)的(de)工具,更是(shi)(shi)歷史與文(wen)學素養的(de)培(pei)養皿(min)。”

  本書從選題策劃、作者選擇、編(bian)輯(ji)加工、版(ban)式裝(zhuang)幀(zhen)設計(ji)各個方面彰顯出(chu)(chu)法律(lv)(lv)出(chu)(chu)版(ban)人精(jing)益求精(jing)的(de)敬業(ye)風格、專(zhuan)(zhuan)業(ye)嚴謹的(de)職業(ye)操(cao)守,是近年來法律(lv)(lv)出(chu)(chu)版(ban)社策劃出(chu)(chu)版(ban)的(de)一(yi)套具有補白性質、質量上乘的(de),專(zhuan)(zhuan)為青少年學習和了解中華優秀(xiu)傳統法律(lv)(lv)文(wen)化(hua)的(de)優秀(xiu)主題出(chu)(chu)版(ban)物,也是法律(lv)(lv)出(chu)(chu)版(ban)社重(zhong)大(da)項目辦公室在法律(lv)(lv)通俗出(chu)(chu)版(ban)領域所作出(chu)(chu)的(de)具有開拓(tuo)性質的(de)重(zhong)要舉(ju)措。

  二、為孩子打造優秀法律出版物,需要慧眼識珠,更需要獨具匠心

  (一(yi)(yi))稱職的(de)(de)(de)(de)作(zuo)(zuo)者(zhe)是(shi)(shi)(shi)作(zuo)(zuo)品成功的(de)(de)(de)(de)關鍵。作(zuo)(zuo)者(zhe)甘(gan)棠是(shi)(shi)(shi)兩個孩子(zi)的(de)(de)(de)(de)母親(qin),中(zhong)(zhong)國(guo)政法(fa)(fa)(fa)(fa)大學(xue)文(wen)學(xue)學(xue)士,中(zhong)(zhong)國(guo)人民大學(xue)法(fa)(fa)(fa)(fa)律(lv)(lv)碩(shuo)士,長期從(cong)事法(fa)(fa)(fa)(fa)治(zhi)(zhi)宣傳(chuan),多(duo)種身份集于一(yi)(yi)身。作(zuo)(zuo)者(zhe)具有法(fa)(fa)(fa)(fa)治(zhi)(zhi)宣傳(chuan)教育(yu)的(de)(de)(de)(de)使命(ming)感、良好的(de)(de)(de)(de)親(qin)子(zi)教育(yu)素(su)(su)養、文(wen)學(xue)功底和(he)法(fa)(fa)(fa)(fa)律(lv)(lv)專業知識。30個小故事串(chuan)起(qi)了(le)延綿數千年的(de)(de)(de)(de)中(zhong)(zhong)華(hua)(hua)法(fa)(fa)(fa)(fa)律(lv)(lv)文(wen)化,而(er)30個故事都是(shi)(shi)(shi)可以成長和(he)開枝散葉的(de)(de)(de)(de)“種子(zi)故事”,完(wan)全(quan)體(ti)現了(le)作(zuo)(zuo)者(zhe)的(de)(de)(de)(de)功力和(he)用心,特別是(shi)(shi)(shi)作(zuo)(zuo)者(zhe)的(de)(de)(de)(de)文(wen)學(xue)素(su)(su)養和(he)法(fa)(fa)(fa)(fa)律(lv)(lv)素(su)(su)養,使作(zuo)(zuo)者(zhe)能夠駕馭(yu)作(zuo)(zuo)品的(de)(de)(de)(de)內容題材,這也是(shi)(shi)(shi)這部作(zuo)(zuo)品成功的(de)(de)(de)(de)重(zhong)要條件。作(zuo)(zuo)者(zhe)以孩子(zi)為(wei)參照,寫作(zuo)(zuo)目(mu)標是(shi)(shi)(shi)“為(wei)培養孩子(zi)對(dui)法(fa)(fa)(fa)(fa)律(lv)(lv)的(de)(de)(de)(de)興(xing)趣,在他們(men)心中(zhong)(zhong)種下公平正義的(de)(de)(de)(de)法(fa)(fa)(fa)(fa)治(zhi)(zhi)種子(zi)”。作(zuo)(zuo)者(zhe)精心選取一(yi)(yi)批彰顯中(zhong)(zhong)華(hua)(hua)優秀傳(chuan)統法(fa)(fa)(fa)(fa)律(lv)(lv)文(wen)化的(de)(de)(de)(de)故事,體(ti)現的(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)“喜聞樂(le)見的(de)(de)(de)(de)方式(shi),讓孩子(zi)們(men)在閱讀故事的(de)(de)(de)(de)同時,感受(shou)到歷史的(de)(de)(de)(de)厚重(zhong)和(he)法(fa)(fa)(fa)(fa)律(lv)(lv)的(de)(de)(de)(de)溫度”。

  少(shao)兒(er)出版,有著與成人出版完(wan)全不(bu)同的(de)思(si)考和(he)(he)自身(shen)的(de)規律(lv)(lv)(lv)。“趣讀故事(shi)(shi)(shi)”,既要(yao)照顧故事(shi)(shi)(shi)的(de)“現(xian)代價值”,又要(yao)考慮故事(shi)(shi)(shi)本(ben)身(shen)的(de)趣味性(xing)和(he)(he)孩(hai)子成長(chang)的(de)年齡可接受性(xing)。“大舜(shun)救(jiu)敗”“網開一面”“子產鑄刑(xing)書”“徙木立信”“約(yue)法(fa)(fa)三(san)章”“緹縈救(jiu)父”“春秋決獄”“秉(bing)公執法(fa)(fa)”“居延漢簡”“割(ge)發代首”“軍令如山”“包拯(zheng)斷(duan)案”“宋慈洗冤”“太(tai)宗縱(zong)囚(qiu)”“大唐(tang)狄(di)公”“清(qing)官(guan)海瑞”“譯法(fa)(fa)索(suo)兇(xiong)”都是長(chang)期在(zai)(zai)民(min)間流傳(chuan)的(de)耳熟能詳(xiang)的(de)故事(shi)(shi)(shi),具有廣泛的(de)民(min)間基礎。本(ben)書將古代故事(shi)(shi)(shi)和(he)(he)現(xian)當(dang)代法(fa)(fa)律(lv)(lv)(lv)結合,讓讀者從故事(shi)(shi)(shi)中(zhong)來了(le)解(jie)相關(guan)的(de)歷史事(shi)(shi)(shi)件(jian)、法(fa)(fa)律(lv)(lv)(lv)知識、法(fa)(fa)律(lv)(lv)(lv)概念和(he)(he)法(fa)(fa)律(lv)(lv)(lv)規定。作品中(zhong)的(de)“法(fa)(fa)制課堂”結合了(le)現(xian)代法(fa)(fa)治理(li)(li)念和(he)(he)歷史事(shi)(shi)(shi)件(jian)。例(li)如,故事(shi)(shi)(shi)“譯法(fa)(fa)索(suo)兇(xiong)”反(fan)映了(le)中(zhong)國近代史上(shang)虎門銷煙(yan)的(de)歷史背景,體現(xian)了(le)重要(yao)法(fa)(fa)理(li)(li)(外國人在(zai)(zai)華犯罪的(de)司(si)法(fa)(fa)管轄)及重大事(shi)(shi)(shi)件(jian)(中(zhong)國第一個不(bu)平(ping)等(deng)條(tiao)約(yue)《南京條(tiao)約(yue)》的(de)簽訂)的(de)深遠影響,這是作者傳(chuan)播愛國主義思(si)想(xiang)的(de)內心自覺(jue)。

  (二)思(si)想內(nei)容和藝(yi)術珠聯璧(bi)合。這是一部體現思(si)想內(nei)容的(de)文字作(zuo)(zuo)品(pin),也(ye)是一部具有(you)獨立藝(yi)術價值(zhi)的(de)繪(hui)(hui)畫作(zuo)(zuo)品(pin)。為本(ben)書繪(hui)(hui)畫的(de)是具有(you)實力(li)(li)的(de)獨立插畫師孫燕子,其作(zuo)(zuo)品(pin)曾入選(xuan)中宣部2023年(nian)(nian)主題出版重點出版物選(xuan)題和2024年(nian)(nian)國家出版基(ji)金資助項目。讀圖時(shi)代(dai),文字的(de)思(si)想內(nei)容與繪(hui)(hui)畫的(de)可視場景珠聯璧(bi)合,圖文渾然一體,極大提升(sheng)了作(zuo)(zuo)品(pin)的(de)整體感染力(li)(li)和良好的(de)閱讀體驗。在紙媒衰微的(de)年(nian)(nian)代(dai),圖書的(de)裝幀設計越(yue)來越(yue)顯示出重要的(de)價值(zhi)。

  在(zai)出版(ban)(ban)環(huan)節,美術編輯在(zai)裝幀(zhen)、版(ban)(ban)式設計(ji)上與作(zuo)者(zhe)和(he)(he)插畫(hua)師(shi)密(mi)切合(he)(he)作(zuo),獨角獸工作(zuo)室的(de)汪奇峰、鮑龍(long)卉兩位(wei)資(zi)深(shen)美術編輯作(zuo)為本(ben)書(shu)的(de)裝幀(zhen)設計(ji)者(zhe),在(zai)開本(ben)選擇、封面(mian)、腰封設計(ji)、大字(zi)號的(de)排版(ban)(ban)、文字(zi)和(he)(he)插畫(hua)的(de)融合(he)(he)等方面(mian)與作(zuo)者(zhe)和(he)(he)責(ze)編、插畫(hua)師(shi)密(mi)切溝通(tong)、通(tong)力合(he)(he)作(zuo),打造出本(ben)套叢(cong)書(shu)清新淡(dan)雅的(de)藝術視(shi)覺,為優秀作(zuo)品(pin)錦上添花,值得充(chong)分肯定。

  (三)優秀出版物的附加(jia)值(zhi)。好的產品,都是在(zai)(zai)基本價值(zhi)中溢(yi)出附加(jia)值(zhi)。在(zai)(zai)故事后面“思(si)(si)考一下”的設計(ji),非常(chang)有利(li)于小朋友(you)在(zai)(zai)閱(yue)讀故事之后的延伸思(si)(si)考。作者(zhe)還摘(zhai)編了“學點古(gu)文”,以古(gu)文今(jin)譯(yi)的方(fang)式幫助(zhu)小朋友(you)理解學習書中的故事,“法制課堂”和“成語積(ji)累”也是獨具匠心,生字、僻字再(zai)冠以拼(pin)音,以上這(zhe)些(xie)設計(ji),大大延伸了故事背(bei)后的閱(yue)讀附加(jia)值(zhi)。

  三、多方攜手創新法治宣傳教育方法,用文化的溫度、法治的力量呵護孩子們健康、茁壯成長

  習近平總書記指出(chu):“中(zhong)(zhong)華(hua)法(fa)(fa)(fa)系源(yuan)遠流長,中(zhong)(zhong)華(hua)優(you)(you)秀(xiu)(xiu)(xiu)(xiu)傳(chuan)(chuan)統法(fa)(fa)(fa)律(lv)(lv)文(wen)化(hua)蘊含豐富法(fa)(fa)(fa)治思想和深(shen)邃政治智慧,是中(zhong)(zhong)華(hua)文(wen)化(hua)的(de)(de)(de)(de)瑰寶。要積極推動中(zhong)(zhong)華(hua)優(you)(you)秀(xiu)(xiu)(xiu)(xiu)傳(chuan)(chuan)統法(fa)(fa)(fa)律(lv)(lv)文(wen)化(hua)創造性(xing)轉化(hua)、創新(xin)(xin)性(xing)發展,賦予中(zhong)(zhong)華(hua)法(fa)(fa)(fa)治文(wen)明(ming)新(xin)(xin)的(de)(de)(de)(de)時代(dai)(dai)內(nei)涵,激發起蓬勃生機(ji)。”法(fa)(fa)(fa)律(lv)(lv)出(chu)版社將(jiang)依(yi)托重大項目(mu)辦公室的(de)(de)(de)(de)學術優(you)(you)勢(shi)、作者優(you)(you)勢(shi)、策劃優(you)(you)勢(shi),出(chu)版更多更優(you)(you)秀(xiu)(xiu)(xiu)(xiu)的(de)(de)(de)(de)青少(shao)年(nian)普法(fa)(fa)(fa)出(chu)版物,通過孩子們喜聞樂見的(de)(de)(de)(de)方式(shi),傳(chuan)(chuan)承中(zhong)(zhong)華(hua)優(you)(you)秀(xiu)(xiu)(xiu)(xiu)傳(chuan)(chuan)統法(fa)(fa)(fa)律(lv)(lv)文(wen)化(hua),講好當代(dai)(dai)中(zhong)(zhong)國法(fa)(fa)(fa)治故事(shi)。同時,真誠期待《孩子愛(ai)讀(du)的(de)(de)(de)(de)法(fa)(fa)(fa)律(lv)(lv)故事(shi)——從上(shang)古到(dao)明(ming)清》能通過教育部(bu)(bu)門、宣(xuan)傳(chuan)(chuan)部(bu)(bu)門、法(fa)(fa)(fa)治部(bu)(bu)門的(de)(de)(de)(de)推薦機(ji)制,成為老師(shi)、家長和小學生喜歡的(de)(de)(de)(de)課(ke)外讀(du)物。法(fa)(fa)(fa)律(lv)(lv)出(chu)版人(ren)將(jiang)始終不渝地為孩子們做好傳(chuan)(chuan)承中(zhong)(zhong)華(hua)優(you)(you)秀(xiu)(xiu)(xiu)(xiu)傳(chuan)(chuan)統文(wen)化(hua)的(de)(de)(de)(de)守(shou)護(hu)人(ren),希望通過法(fa)(fa)(fa)律(lv)(lv)出(chu)版人(ren)的(de)(de)(de)(de)不懈努力(li),多方攜手創新(xin)(xin)法(fa)(fa)(fa)治宣(xuan)傳(chuan)(chuan)教育方法(fa)(fa)(fa),讓更多優(you)(you)秀(xiu)(xiu)(xiu)(xiu)的(de)(de)(de)(de)通俗法(fa)(fa)(fa)律(lv)(lv)讀(du)物走進千(qian)家萬戶,走進所有(you)的(de)(de)(de)(de)圖書館、閱(yue)覽室,成為孩子們了解、懂得、喜愛(ai)、傳(chuan)(chuan)承中(zhong)(zhong)華(hua)優(you)(you)秀(xiu)(xiu)(xiu)(xiu)傳(chuan)(chuan)統法(fa)(fa)(fa)律(lv)(lv)文(wen)化(hua)的(de)(de)(de)(de)良師(shi)益友。

  (作者(zhe)系(xi)法律出(chu)版社原社長)

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