原標(biao)題：中少總社出版“共產主義接班(ban)人(ren)叢書”

　　本報訊(xun) （記者劉(liu)蓓蓓）“高舉(ju)隊旗跟黨走，傳承紅色(se)基(ji)因(yin)，做共產(chan)主義事(shi)業接(jie)班人(ren)——‘共產(chan)主義接(jie)班人(ren)叢書(shu)’出版座談會”近日在京舉(ju)行。

　　“共(gong)(gong)產(chan)主(zhu)(zhu)(zhu)義(yi)接(jie)班人叢書(shu)”由中(zhong)(zhong)國(guo)少年兒(er)童新(xin)聞(wen)出版(ban)總社(she)(she)出版(ban)，是(shi)一套(tao)為少年兒(er)童量身定制的(de)(de)(de)啟蒙讀物(wu)，由馬(ma)克(ke)思(si)主(zhu)(zhu)(zhu)義(yi)研(yan)究領域的(de)(de)(de)知名(ming)學(xue)(xue)者、中(zhong)(zhong)共(gong)(gong)中(zhong)(zhong)央黨校（國(guo)家行政學(xue)(xue)院）哲(zhe)學(xue)(xue)教研(yan)部主(zhu)(zhu)(zhu)任董振華擔任主(zhu)(zhu)(zhu)編。叢書(shu)聚焦(jiao)學(xue)(xue)習闡釋習近平新(xin)時代中(zhong)(zhong)國(guo)特(te)色社(she)(she)會主(zhu)(zhu)(zhu)義(yi)思(si)想(xiang)(xiang)，推動馬(ma)克(ke)思(si)主(zhu)(zhu)(zhu)義(yi)的(de)(de)(de)兒(er)童化解(jie)讀，幫助少年兒(er)童系(xi)統理解(jie)認(ren)識共(gong)(gong)產(chan)主(zhu)(zhu)(zhu)義(yi)、中(zhong)(zhong)國(guo)特(te)色社(she)(she)會主(zhu)(zhu)(zhu)義(yi)等基本概念，體悟馬(ma)克(ke)思(si)主(zhu)(zhu)(zhu)義(yi)的(de)(de)(de)“真理味(wei)道”和中(zhong)(zhong)國(guo)共(gong)(gong)產(chan)黨推進馬(ma)克(ke)思(si)主(zhu)(zhu)(zhu)義(yi)中(zhong)(zhong)國(guo)化的(de)(de)(de)光(guang)輝奮(fen)斗(dou)歷程(cheng)，教育(yu)(yu)引導少年兒(er)童在潛移默化中(zhong)(zhong)接(jie)受共(gong)(gong)產(chan)主(zhu)(zhu)(zhu)義(yi)思(si)想(xiang)(xiang)教育(yu)(yu)，樹(shu)立(li)共(gong)(gong)產(chan)主(zhu)(zhu)(zhu)義(yi)的(de)(de)(de)理想(xiang)(xiang)、信念和正確的(de)(de)(de)世界(jie)觀(guan)、人生(sheng)觀(guan)、價值觀(guan)，做好建設共(gong)(gong)產(chan)主(zhu)(zhu)(zhu)義(yi)偉大(da)事業的(de)(de)(de)準備(bei)。

　　座談(tan)會上(shang)，來自學(xue)術界(jie)(jie)、教育(yu)界(jie)(jie)、出版界(jie)(jie)、青少年研究領域的(de)(de)專家及(ji)作者代表就叢書(shu)的(de)(de)選題立意、內容(rong)特點、呈現方式以及(ji)出版價值、教育(yu)意義等各抒(shu)己(ji)見。10余位學(xue)校代表分享(xiang)特色思想教育(yu)實(shi)踐經驗，并針(zhen)對叢書(shu)進(jin)行(xing)了(le)實(shi)踐探討。

　　與會人士(shi)認為，如何(he)向(xiang)少(shao)(shao)年兒(er)童(tong)普及馬克思(si)主(zhu)義的基本(ben)原理，如何(he)對少(shao)(shao)年兒(er)童(tong)開展共產主(zhu)義理想信念教育，一(yi)直是一(yi)項極(ji)具(ju)挑戰性的緊迫任務。叢書旗幟鮮明地(di)向(xiang)少(shao)(shao)年兒(er)童(tong)傳播馬克思(si)主(zhu)義，推動黨(dang)(dang)的創新(xin)理論的兒(er)童(tong)化闡釋，政治站位(wei)高，出版形式新(xin)，對于(yu)加強和改進新(xin)時代少(shao)(shao)先隊(dui)工作(zuo)，推動黨(dang)(dang)、團、隊(dui)育人鏈條相(xiang)銜接、相(xiang)貫通，持續為黨(dang)(dang)培(pei)養擔當民族復興大任的時代新(xin)人，具(ju)有十分重要的意(yi)義。