傳承科學家精神 《寶藏科學課》開播
原標(biao)題(ti):傳承科(ke)學(xue)(xue)家精神 《寶藏科(ke)學(xue)(xue)課》開(kai)播
無人(ren)機(ji)為(wei)何能自由(you)組隊飛行?機(ji)器人(ren)分揀為(wei)什(shen)么又(you)快又(you)準?一(yi)根(gen)極地(di)冰芯(xin)里(li)面存(cun)有哪些過去(qu)的氣候記憶?藏(zang)糧于(yu)地(di),為(wei)何綠(lv)肥那(nei)么重(zhong)要(yao)?中(zhong)國教育電視臺原創紀實(shi)體驗類節(jie)目《寶藏(zang)科學課》于(yu)12月(yue)9日開播,帶領青少年走進科學大咖的實(shi)驗室,在沉浸式體驗中(zhong)尋找答案。
該節目是面向全國青少(shao)(shao)年的一(yi)檔科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)與人文相結(jie)合的教育類節目,通(tong)過科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)領(ling)(ling)隊帶領(ling)(ling)少(shao)(shao)年實(shi)地探(tan)訪(fang)科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)裝置、實(shi)驗室(shi)等(deng),深入(ru)科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)家工作現場,聆(ling)聽科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)知(zhi)識講解,體驗科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)實(shi)驗,了解科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)探(tan)索過程,領(ling)(ling)略前沿科(ke)(ke)技的魅力,近距離感受(shou)科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)精(jing)神(shen)和科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)家精(jing)神(shen),助力建立科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)思維(wei),提升(sheng)科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)素(su)養。
節目(mu)(mu)重點聚焦人工智能、量(liang)子信(xin)息、集(ji)成電(dian)路、生命健康、腦科(ke)(ke)學、生物育種、空天(tian)科(ke)(ke)技、深(shen)地(di)深(shen)海、生態環境等前沿領域(yu),邀(yao)請相關領域(yu)取(qu)得(de)杰出成就的(de)科(ke)(ke)學家(jia)和知名教(jiao)授,在實(shi)驗室(shi)現(xian)場進行基礎科(ke)(ke)普。參加節目(mu)(mu)現(xian)場講授的(de)專家(jia)學者包括(kuo)兩院院士、國家(jia)科(ke)(ke)技進步獎獲得(de)者等,他(ta)們將(jiang)在各自的(de)實(shi)驗室(shi)與青少年互動,分享科(ke)(ke)研故事和奮斗歷程。
據(ju)了解,《寶(bao)藏科(ke)學課》每期節目(mu)分為奇(qi)觀、奇(qi)跡、奇(qi)聞三大(da)板塊,采用紀(ji)錄片拍攝方式。為增強知(zhi)識性、趣味性,在節目(mu)編輯過程(cheng)中還使(shi)用了AI技(ji)術手段,加入(ru)“隨堂小貼(tie)士(shi)”“知(zhi)識小卡片”等內容,對相關科(ke)學知(zhi)識進行解釋(shi)、延伸、歸納、總(zong)結(jie),讓科(ke)學知(zhi)識易學易懂。
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