敦煌研究院分享“書單”:千年歷史中尋跡絲路故事
中新網(wang)蘭州4月(yue)23日(ri)(ri)電 (記者 徐雪(xue))4月(yue)23日(ri)(ri)是世界讀書日(ri)(ri),敦煌(huang)研究院在(zai)此間(jian)分(fen)享發布了“一份敦煌(huang)書單”,冀這份與(yu)敦煌(huang)有著(zhu)千絲萬縷聯系的(de)書單能為讀者帶去幾分(fen)慰藉與(yu)幾許期盼。

4月23日(ri)是世(shi)界讀書(shu)日(ri),敦(dun)(dun)(dun)煌研究院在此間分享發布了(le)“一(yi)份(fen)敦(dun)(dun)(dun)煌書(shu)單(dan)”。圖為常書(shu)鴻所著(zhu)的《九十春秋:敦(dun)(dun)(dun)煌五十年》。敦(dun)(dun)(dun)煌研究院供圖
這份書單包括《九十春秋—敦(dun)(dun)(dun)(dun)煌(huang)(huang)五十年》《我心歸處是敦(dun)(dun)(dun)(dun)煌(huang)(huang)—樊錦詩自述》《敦(dun)(dun)(dun)(dun)煌(huang)(huang)藝(yi)術十講》《敦(dun)(dun)(dun)(dun)煌(huang)(huang)舊事(shi)》《圖說(shuo)敦(dun)(dun)(dun)(dun)煌(huang)(huang)二五四窟》《敦(dun)(dun)(dun)(dun)煌(huang)(huang):中國歷史(shi)地理(li)繪本》共6本有關(guan)敦(dun)(dun)(dun)(dun)煌(huang)(huang)文化的書籍。
敦煌(huang)(huang)研究院介紹說,《九十春秋:敦煌(huang)(huang)五(wu)十年》是(shi)常書鴻的(de)自(zi)述(shu)史,回憶(yi)了他一生(sheng)的(de)坎坷經歷,記敘(xu)了他苦學繪(hui)畫(hua)、留學法國、守護敦煌(huang)(huang)的(de)諸多經歷。
“我(wo)想,薩埵那太子可以舍(she)(she)身飼虎,我(wo)為什么(me)不(bu)能(neng)舍(she)(she)棄一切侍奉藝(yi)術、侍奉這座(zuo)偉大的(de)民(min)族藝(yi)術寶庫(ku)呢?在(zai)這兵荒馬亂的(de)動蕩年代(dai)里(li),它是多么(me)脆弱多么(me)需要保護,需要終生為它效力的(de)人啊!”常(chang)書鴻在(zai)書中(zhong)寫道。
樊錦(jin)詩在《我(wo)心歸處是敦(dun)煌—樊錦(jin)詩自述(shu)》中(zhong)提(ti)到,一(yi)切(qie)在世人看來最(zui)艱(jian)難(nan)的所在,一(yi)切(qie)人跡罕至的地(di)方(fang),其實(shi)是命運對(dui)于意志達成最(zui)徹(che)底(di)的考(kao)驗(yan)之(zhi)處。一(yi)切(qie)在世人看來最(zui)不可(ke)能有生之(zhi)意義的地(di)方(fang),恰恰可(ke)以(yi)喚起生命極大(da)的力量和信念(nian),并且創(chuang)化出常人所難(nan)以(yi)企及的奇跡。
現任敦煌研究(jiu)院院長趙聲良在《敦煌舊事》中記錄了(le)(le)(le)部分長期(qi)堅(jian)守敦煌的(de)學(xue)者的(de)事跡,也記錄了(le)(le)(le)與敦煌密切相(xiang)關的(de)人,記述(shu)了(le)(le)(le)他在敦煌平(ping)常歲(sui)月的(de)所(suo)見所(suo)思所(suo)感,文中插圖(tu)亦(yi)為其在敦煌所(suo)繪手稿,透過其文字和(he)圖(tu)畫,體(ti)味(wei)身(shen)為一個敦煌人的(de)心路。

圖(tu)為現(xian)任敦煌(huang)研(yan)究院院長趙(zhao)聲良所著(zhu)的(de)《敦煌(huang)舊事》。敦煌(huang)研(yan)究院供圖(tu)
此外,一(yi)(yi)本面向小學(xue)年齡段的敦煌文(wen)化(hua)科普書(shu)《敦煌:中國歷史(shi)地理繪(hui)本》于近期出(chu)版上線,該書(shu)經過敦煌研(yan)究(jiu)院的專家學(xue)者勘(kan)校,以確(que)保書(shu)里的每一(yi)(yi)句話,每一(yi)(yi)個詞都有出(chu)處。
《敦(dun)(dun)(dun)煌(huang)(huang):中國歷史地(di)(di)理繪(hui)本》為(wei)全(quan)彩鉛手繪(hui),以溫柔細膩的筆觸(chu),將(jiang)縱穿數千年的敦(dun)(dun)(dun)煌(huang)(huang)歷史畫卷徐(xu)徐(xu)展開,從(cong)荒(huang)蕪(wu)的雅丹地(di)(di)貌到(dao)20萬人口的城(cheng)市,從(cong)陶土時期到(dao)21世(shi)紀,陪伴敦(dun)(dun)(dun)煌(huang)(huang)一步(bu)步(bu)走向國家歷史文化名城(cheng),全(quan)景呈現敦(dun)(dun)(dun)煌(huang)(huang)的前世(shi)今生。(完)
相關新聞
- 2020-03-05【重推】導夫先路的敦煌學大家
- 2019-12-30年終盤點丨《敦煌本紀》:為中國精神立傳
精彩推薦
- 【甘肅省決戰決勝脫貧攻堅】脫貧攻堅題材電視劇《一個都不能少》座談研討會在張掖召開
- 珍貴照片| 中國的路易·艾黎(木刻)
- 珍貴照片| 路易·艾黎在中國
- 蘭州城關生態環境局開展環境執法幫扶檢查 助力企業復工復產(圖)
- 平涼四中:讓防疫成為一種習慣
- 崆峒區實驗小學:盡最大努力,做最好的自己
- 世界讀書日丨甘肅瓜州:線上線下聯動 助推全民閱讀(圖)
- 大寨鄉桂花小學:學生吃上“營養午餐”

