原標題：風(feng)勁帆滿(man)圖新志 砥礪(li)奮進正當時

　　——平涼監獄教育改(gai)造(zao)工(gong)作(zuo)紀實

　　教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)改(gai)造(zao)(zao)是(shi)監(jian)獄(yu)改(gai)造(zao)(zao)罪(zui)(zui)犯的重要(yao)手段之(zhi)一。今年(nian)來，平涼監(jian)獄(yu)堅(jian)持以思想政治教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)為引領，按照省監(jian)獄(yu)管理(li)局(ju)年(nian)度(du)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)改(gai)造(zao)(zao)工(gong)作(zuo)要(yao)點和監(jian)獄(yu)年(nian)度(du)罪(zui)(zui)犯教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)改(gai)造(zao)(zao)工(gong)作(zuo)計劃，積極探索(suo)疫(yi)情防控常(chang)態化形勢(shi)下罪(zui)(zui)犯教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)改(gai)造(zao)(zao)工(gong)作(zuo)新(xin)模式，強化各項教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)改(gai)造(zao)(zao)基礎工(gong)作(zuo)，創新(xin)豐富教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)改(gai)造(zao)(zao)手段，助力罪(zui)(zui)犯早日(ri)走(zou)向新(xin)生。

　　省監獄管理局(ju)黨委書記、局(ju)長(chang)甘孝禮在平涼監獄參觀監獄陳列室。

　　強化黨建(jian)引領(ling) 鍛造(zao)過硬隊伍

　　“我們(men)要牢(lao)(lao)牢(lao)(lao)把握(wo)監獄工(gong)作(zuo)(zuo)聽黨(dang)(dang)指揮這(zhe)(zhe)一(yi)根(gen)本政(zheng)治屬性，牢(lao)(lao)牢(lao)(lao)把握(wo)對(dui)黨(dang)(dang)忠(zhong)(zhong)誠這(zhe)(zhe)一(yi)永遠(yuan)不變的(de)(de)‘根(gen)’和(he)‘魂’，毫(hao)不動(dong)搖堅持黨(dang)(dang)對(dui)監獄工(gong)作(zuo)(zuo)的(de)(de)絕對(dui)領(ling)導(dao)，用(yong)擔當詮釋忠(zhong)(zhong)誠，用(yong)實(shi)干詮釋盡責，用(yong)有為(wei)(wei)詮釋履職，以黨(dang)(dang)建(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)帶隊(dui)建(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)，以隊(dui)建(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)促業務(wu)，推動(dong)監獄各項工(gong)作(zuo)(zuo)步入發展(zhan)快(kuai)車(che)道。”平(ping)涼監獄黨(dang)(dang)委書記(ji)、監獄長景(jing)向彪在黨(dang)(dang)建(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)工(gong)作(zuo)(zuo)部(bu)(bu)署(shu)會(hui)上強調。按(an)照廳局黨(dang)(dang)委部(bu)(bu)署(shu)，全(quan)監上下(xia)(xia)把旗幟鮮(xian)明(ming)(ming)講政(zheng)治作(zuo)(zuo)為(wei)(wei)第一(yi)要求、把講忠(zhong)(zhong)誠作(zuo)(zuo)為(wei)(wei)第一(yi)標準，不斷筑(zhu)牢(lao)(lao)忠(zhong)(zhong)誠純潔可靠的(de)(de)思想(xiang)根(gen)基。加強學習(xi)型黨(dang)(dang)組織建(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)設，以“黨(dang)(dang)建(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)引領(ling)＋N”工(gong)作(zuo)(zuo)新模式，做(zuo)到黨(dang)(dang)員民(min)警(jing)政(zheng)治理論學習(xi)全(quan)覆蓋；結(jie)合(he)(he)省局“制(zhi)度(du)落實(shi)年”實(shi)施方案，以“備執(zhi)勤課堂(tang)”為(wei)(wei)載體，對(dui)民(min)警(jing)進行重(zhong)點制(zhi)度(du)集中培訓，明(ming)(ming)確相關(guan)業務(wu)的(de)(de)管(guan)理辦法及流(liu)程，切(qie)實(shi)把制(zhi)度(du)優勢(shi)轉(zhuan)化為(wei)(wei)履職效能；嚴肅黨(dang)(dang)內政(zheng)治生活，認真開(kai)展(zhan)“三會(hui)一(yi)課”等黨(dang)(dang)內活動(dong)，開(kai)展(zhan)重(zhong)溫入黨(dang)(dang)誓(shi)詞、黨(dang)(dang)員過“政(zheng)治生日”、觀看紅色影片等，構建(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)起“一(yi)把手”親自抓、分管(guan)領(ling)導(dao)具體抓、班(ban)子成員配合(he)(he)抓、職能部(bu)(bu)門重(zhong)點抓、相關(guan)部(bu)(bu)門協作(zuo)(zuo)抓、全(quan)監上下(xia)(xia)共(gong)同(tong)抓的(de)(de)黨(dang)(dang)建(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)工(gong)作(zuo)(zuo)機制(zhi)，用(yong)高(gao)質(zhi)量(liang)黨(dang)(dang)建(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)引領(ling)各項工(gong)作(zuo)(zuo)高(gao)質(zhi)量(liang)發展(zhan)。

　　平涼監獄備勤點民警圍(wei)繞“護(hu)航二十大，忠(zhong)誠保平安”開展主題黨(dang)日(ri)活動(dong)。

　　開展主題教育 守(shou)法守(shou)規(gui)促改造(zao)

　　平涼(liang)監(jian)(jian)(jian)獄(yu)各押犯(fan)(fan)(fan)監(jian)(jian)(jian)區充分(fen)發(fa)揮(hui)自(zi)身優勢(shi)，形式多樣地(di)開(kai)(kai)展(zhan)了(le)(le)(le)罪(zui)(zui)(zui)犯(fan)(fan)(fan)守(shou)法守(shou)規專項教(jiao)育，進一步促進罪(zui)(zui)(zui)犯(fan)(fan)(fan)改(gai)(gai)造(zao)(zao)(zao)意(yi)識(shi)(shi)(shi)、規范(fan)意(yi)識(shi)(shi)(shi)、認(ren)罪(zui)(zui)(zui)悔罪(zui)(zui)(zui)意(yi)識(shi)(shi)(shi)養成(cheng)，強化(hua)罪(zui)(zui)(zui)犯(fan)(fan)(fan)遵規守(shou)紀思(si)想(xiang)意(yi)識(shi)(shi)(shi)，規范(fan)改(gai)(gai)造(zao)(zao)(zao)行為(wei)，維護改(gai)(gai)造(zao)(zao)(zao)秩序。各監(jian)(jian)(jian)區組織開(kai)(kai)展(zhan)了(le)(le)(le)“反脫(tuo)逃、反獄(yu)內犯(fan)(fan)(fan)罪(zui)(zui)(zui)”等主題教(jiao)育，通過(guo)某監(jian)(jian)(jian)獄(yu)罪(zui)(zui)(zui)犯(fan)(fan)(fan)脫(tuo)逃的(de)警示案例，端正(zheng)罪(zui)(zui)(zui)犯(fan)(fan)(fan)改(gai)(gai)造(zao)(zao)(zao)態度、增(zeng)強法律意(yi)識(shi)(shi)(shi)，認(ren)罪(zui)(zui)(zui)悔罪(zui)(zui)(zui)遵規守(shou)紀積極(ji)改(gai)(gai)造(zao)(zao)(zao)。各監(jian)(jian)(jian)區與罪(zui)(zui)(zui)犯(fan)(fan)(fan)簽訂了(le)(le)(le)“遵規守(shou)紀積極(ji)改(gai)(gai)造(zao)(zao)(zao)承(cheng)諾書”，民警結合工作實際，每(mei)日(ri)開(kai)(kai)展(zhan)隊前講評(ping)，利用(yong)罪(zui)(zui)(zui)犯(fan)(fan)(fan)學(xue)習日(ri)、休息日(ri)開(kai)(kai)展(zhan)集體教(jiao)育，對違規行為(wei)及時(shi)打(da)擊。讓罪(zui)(zui)(zui)犯(fan)(fan)(fan)認(ren)清違規成(cheng)本，認(ren)清違規的(de)后(hou)果，起到很好(hao)的(de)教(jiao)育作用(yong)。

　　為(wei)了強(qiang)化(hua)令行(xing)(xing)(xing)禁(jin)止、聽(ting)從(cong)指揮、服從(cong)管理意(yi)識(shi)和集體(ti)意(yi)識(shi)，促進罪(zui)犯(fan)行(xing)(xing)(xing)為(wei)養成，各(ge)監區(qu)給每名罪(zui)犯(fan)發放一份《監獄服刑人員行(xing)(xing)(xing)為(wei)規范》，讓罪(zui)犯(fan)在日常(chang)改造中(zhong)能隨時學習。同時，充分運用好(hao)教育日，對罪(zui)犯(fan)行(xing)(xing)(xing)為(wei)規范熟悉情(qing)況(kuang)進行(xing)(xing)(xing)不定期抽查，做(zuo)到(dao)對涉黑、涉惡(e)、危險犯(fan)、無期、死(si)緩罪(zui)犯(fan)抽查全覆蓋(gai)。

　　通(tong)過開展罪(zui)(zui)犯現(xian)身說法、以案(an)釋法、趣味演(yan)講比(bi)賽等(deng)方式(shi)進一步強化罪(zui)(zui)犯對“遵紀(ji)守(shou)規(gui)(gui)積極改造”的深刻(ke)認識。開展認罪(zui)(zui)悔罪(zui)(zui)主(zhu)題教育，從(cong)“如(ru)何(he)認清(qing)犯罪(zui)(zui)危害(hai)”“認清(qing)犯罪(zui)(zui)危害(hai)的必要性”“遵規(gui)(gui)守(shou)紀(ji)早日回歸社會”等(deng)多個方面進行講解，并組織罪(zui)(zui)犯書寫《改造剖析書》。通(tong)過罪(zui)(zui)犯親(qin)身講述，讓行為規(gui)(gui)范入腦(nao)入心，使規(gui)(gui)范變成(cheng)(cheng)習(xi)慣(guan)，讓習(xi)慣(guan)變成(cheng)(cheng)規(gui)(gui)范，形成(cheng)(cheng)“比(bi)學趕超”的改造氛圍。

　　平涼市人力資(zi)源與(yu)社會保(bao)障局(ju)副局(ju)長崔鵬林對(dui)即將(jiang)刑釋人員(yuan)開展就(jiu)業形勢與(yu)政策專(zhuan)題講(jiang)座。

　　創新教育方法 實現(xian)幫(bang)教“零距離”

　　在(zai)新冠(guan)肺炎疫(yi)情防控常態(tai)化下(xia)，平(ping)涼監獄(yu)始終堅持“以(yi)人民(min)為中心(xin)”的(de)(de)(de)(de)執法(fa)管(guan)理(li)(li)理(li)(li)念，在(zai)嚴(yan)格落實疫(yi)情防控常態(tai)化各項管(guan)理(li)(li)工(gong)作的(de)(de)(de)(de)基礎上，做細(xi)做實場所便(bian)民(min)服務，充分運(yun)用信(xin)息化手段，積極開(kai)展遠程(cheng)視頻會見，架(jia)起(qi)親(qin)(qin)情幫教橋梁(liang)。遠程(cheng)視頻探視系統是平(ping)涼監獄(yu)的(de)(de)(de)(de)一項民(min)心(xin)工(gong)程(cheng)，為服刑(xing)人員親(qin)(qin)人探視提供了便(bian)利(li)條件，節省了家(jia)屬往(wang)返(fan)監獄(yu)探視的(de)(de)(de)(de)經濟(ji)和時間(jian)成(cheng)本，實現了服刑(xing)人員與親(qin)(qin)人近(jin)距離(li)拉家(jia)常、談生活等(deng)真情交流。跨(kua)越“高墻(qiang)”的(de)(de)(de)(de)零距離(li)親(qin)(qin)情幫教，堅定了服刑(xing)人員接受改(gai)造的(de)(de)(de)(de)信(xin)心(xin)和決心(xin)。

　　今年來，監獄(yu)有序組織罪(zui)犯(fan)及(ji)親屬(shu)(shu)遠程視(shi)頻“云會見”1350人次。對1名與家(jia)屬(shu)(shu)“失聯”的罪(zui)犯(fan)錄(lu)制改(gai)造視(shi)頻進(jin)行(xing)家(jia)訪，并(bing)動員家(jia)屬(shu)(shu)錄(lu)制視(shi)頻寄(ji)語進(jin)行(xing)親情(qing)感召，有力發揮了(le)親情(qing)紐(niu)帶作用(yong)。

　　模擬生(sheng)活場景(jing) 助力服刑人員回歸(gui)社會

　　辦理身份證、去(qu)(qu)銀行存錢……日常生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)中(zhong)(zhong)，這些在普(pu)通人(ren)(ren)看來(lai)平常的(de)(de)小事，對于部分服刑(xing)人(ren)(ren)員(yuan)卻是陌生(sheng)(sheng)的(de)(de)。“出去(qu)(qu)”后如何生(sheng)(sheng)存？怎樣從“服刑(xing)人(ren)(ren)”順利轉變為“社(she)會人(ren)(ren)”？平涼監(jian)獄(yu)以智慧監(jian)獄(yu)建設為契機，于2021年率先在全省監(jian)獄(yu)系統建成罪犯(fan)出監(jian)教育模擬社(she)會實(shi)訓中(zhong)(zhong)心，讓即將刑(xing)滿釋放人(ren)(ren)員(yuan)在回歸社(she)會前(qian)熟悉當下的(de)(de)社(she)會生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)，體驗各類(lei)生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)場(chang)景，身臨(lin)其(qi)境提前(qian)預演社(she)會角(jiao)色(se)。

　　牽頭(tou)組建(jian)VR創新工作室。積極推進(jin)VR云建(jian)設(she)，創新與探索服(fu)刑人(ren)員(yuan)職業(ye)教(jiao)育(yu)新方法，為獄內政(zheng)治教(jiao)育(yu)、心理矯治、出入監(jian)教(jiao)育(yu)、職業(ye)培訓(xun)等(deng)方面提供行之有(you)效(xiao)的VR應用場景，提高服(fu)刑人(ren)員(yuan)文化知識與職業(ye)技能(neng)等(deng)素質能(neng)力，為服(fu)刑人(ren)員(yuan)刑釋后更好就(jiu)業(ye)和(he)融(rong)入社(she)會創造條件，降低重(zhong)新犯(fan)罪率。

　　平(ping)涼監獄(yu)出(chu)監教育模(mo)(mo)(mo)擬(ni)社會(hui)實(shi)訓中(zhong)心(xin)(xin)設置了(le)(le)模(mo)(mo)(mo)擬(ni)練(lian)習、模(mo)(mo)(mo)擬(ni)生活、參加(jia)實(shi)訓、回歸宣誓4個(ge)模(mo)(mo)(mo)塊，其(qi)中(zhong)模(mo)(mo)(mo)擬(ni)練(lian)習模(mo)(mo)(mo)塊包(bao)含司(si)法所(suo)、派出(chu)所(suo)、銀行、社保(bao)中(zhong)心(xin)(xin)等多(duo)個(ge)行政(zheng)服務(wu)場(chang)(chang)景(jing)，模(mo)(mo)(mo)擬(ni)生活模(mo)(mo)(mo)塊包(bao)括辦(ban)理(li)身份證(zheng)、平(ping)板(ban)電腦使(shi)用、結(jie)婚登(deng)記、銀行取款等10多(duo)個(ge)內容。通過一(yi)系(xi)列體(ti)驗(yan)，即(ji)將(jiang)(jiang)刑(xing)釋(shi)(shi)人員(yuan)學會(hui)了(le)(le)購買動車票、使(shi)用共享(xiang)單車、辦(ban)理(li)銀行卡、申領營(ying)業執照(zhao)和(he)網上購物(wu)……該中(zhong)心(xin)(xin)是一(yi)個(ge)高度(du)仿真性實(shi)訓場(chang)(chang)所(suo)，實(shi)訓內容以多(duo)媒(mei)體(ti)的形式向體(ti)驗(yan)人員(yuan)講(jiang)解交通服務(wu)、模(mo)(mo)(mo)擬(ni)銀行等各場(chang)(chang)館(guan)功能(neng)，實(shi)訓模(mo)(mo)(mo)擬(ni)結(jie)合現代(dai)信息(xi)和(he)多(duo)媒(mei)體(ti)技術(shu)，巧妙地(di)將(jiang)(jiang)罪(zui)犯刑(xing)釋(shi)(shi)后的生活場(chang)(chang)景(jing)濃(nong)縮(suo)移植至(zhi)監獄(yu)，幫助即(ji)將(jiang)(jiang)刑(xing)釋(shi)(shi)罪(zui)犯更好更快地(di)了(le)(le)解和(he)回歸社會(hui)，實(shi)現與社會(hui)的無縫對接，打通回歸社會(hui)的“最后一(yi)公里”。

　　一名服(fu)刑近二十(shi)(shi)年(nian)即將刑滿釋放的罪犯，在參加(jia)出(chu)監(jian)實訓(xun)(xun)后(hou)深有感觸地(di)說(shuo)：“服(fu)刑改造(zao)二十(shi)(shi)年(nian)，生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)發生(sheng)(sheng)(sheng)了很大的變化，電子支(zhi)付、掃(sao)碼登記、網上購物這些(xie)社會基本(ben)的生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)技能對(dui)自己來說(shuo)是全(quan)新的事物。通(tong)過參加(jia)出(chu)監(jian)實訓(xun)(xun)，了解和(he)掌握了這方面的知識，對(dui)今后(hou)的生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)有了更多期望。”

　　出(chu)監(jian)模擬社會實訓中(zhong)(zhong)心的(de)建(jian)立(li)，是平(ping)涼監(jian)獄(yu)黨(dang)委積(ji)極順應罪(zui)(zui)犯(fan)教(jiao)育(yu)(yu)改造(zao)工(gong)作(zuo)需要，特別(bie)是補足罪(zui)(zui)犯(fan)出(chu)、入(ru)監(jian)教(jiao)育(yu)(yu)這一(yi)短(duan)板所采取的(de)具(ju)體(ti)措施。今年來(lai)，平(ping)涼監(jian)獄(yu)在罪(zui)(zui)犯(fan)出(chu)、入(ru)監(jian)教(jiao)育(yu)(yu)和(he)日(ri)常(chang)教(jiao)育(yu)(yu)工(gong)作(zuo)中(zhong)(zhong)深度發(fa)力，整合各類資源相繼(ji)建(jian)立(li)了電教(jiao)中(zhong)(zhong)心、罪(zui)(zui)犯(fan)法律援助(zhu)工(gong)作(zuo)站、“周建(jian)中(zhong)(zhong)心理矯治工(gong)作(zuo)室”。根據疫情防控形勢(shi)變(bian)化(hua)(hua)、押犯(fan)結(jie)構變(bian)化(hua)(hua)和(he)犯(fan)情變(bian)化(hua)(hua)，完善主(zhu)題教(jiao)育(yu)(yu)、日(ri)常(chang)教(jiao)育(yu)(yu)、“三課(ke)”教(jiao)育(yu)(yu)計劃，并有針(zhen)對(dui)性地強化(hua)(hua)日(ri)常(chang)各項教(jiao)育(yu)(yu)工(gong)作(zuo)，進一(yi)步(bu)突出(chu)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)治本功能(neng)。

　　在出(chu)、入監(jian)(jian)(jian)(jian)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)中，進一(yi)步規(gui)范(fan)(fan)(fan)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)內(nei)容，確保(bao)(bao)時間、人員、效果落實(shi)(shi)。入監(jian)(jian)(jian)(jian)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)突(tu)出(chu)罪(zui)(zui)犯政治教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)、身份(fen)意(yi)識、認罪(zui)(zui)悔罪(zui)(zui)、遵規(gui)守(shou)紀、法律常識、心(xin)理(li)健康、傳(chuan)統文(wen)化、行為(wei)規(gui)范(fan)(fan)(fan)、隊列養成、內(nei)務整訓、安全(quan)常識、勞動技(ji)能(neng)(neng)等(deng)(deng)(deng)十三個(ge)(ge)方(fang)面(mian)的教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)訓練(lian)；出(chu)監(jian)(jian)(jian)(jian)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)重(zhong)點突(tu)出(chu)形勢政策、思想道德(de)、生活前途、法治觀念、心(xin)理(li)疏導(dao)、出(chu)監(jian)(jian)(jian)(jian)實(shi)(shi)訓等(deng)(deng)(deng)九個(ge)(ge)方(fang)面(mian)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)。今(jin)年7月份(fen)，監(jian)(jian)(jian)(jian)獄(yu)建立了罪(zui)(zui)犯“入監(jian)(jian)(jian)(jian)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)與出(chu)監(jian)(jian)(jian)(jian)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)”兩(liang)個(ge)(ge)專檔，設計印刷了《入監(jian)(jian)(jian)(jian)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)手(shou)冊》和(he)《出(chu)監(jian)(jian)(jian)(jian)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)手(shou)冊》，全(quan)面(mian)規(gui)范(fan)(fan)(fan)了民警談話、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)評價、改(gai)造(zao)計劃(hua)、考(kao)核鑒定等(deng)(deng)(deng)二十余個(ge)(ge)項目(mu)，確保(bao)(bao)了罪(zui)(zui)犯入監(jian)(jian)(jian)(jian)和(he)出(chu)監(jian)(jian)(jian)(jian)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)不(bu)漏一(yi)項，民警能(neng)(neng)夠規(gui)范(fan)(fan)(fan)操作(zuo)。兩(liang)個(ge)(ge)手(shou)冊以(yi)簡明的文(wen)字、配圖，明確了罪(zui)(zui)犯入監(jian)(jian)(jian)(jian)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)階段和(he)出(chu)監(jian)(jian)(jian)(jian)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)階段應(ying)知應(ying)會內(nei)容，通過學習手(shou)冊，使罪(zui)(zui)犯全(quan)面(mian)掌握監(jian)(jian)(jian)(jian)獄(yu)規(gui)章制度、改(gai)造(zao)要求(qiu)等(deng)(deng)(deng)基(ji)本信息以(yi)及出(chu)監(jian)(jian)(jian)(jian)后適(shi)應(ying)和(he)生存的基(ji)本知識。

　　平涼監(jian)獄民警在市區街頭開展(zhan)《憲法(fa)》宣傳周法(fa)律宣傳活動。

　　文化浸潤改造 “新生(sheng)”路上書香飄

　　為(wei)進(jin)一步發揮文化浸潤(run)改造(zao)(zao)作用，鼓勵罪(zui)犯(fan)(fan)多讀(du)(du)(du)書(shu)(shu)(shu)、讀(du)(du)(du)好(hao)(hao)書(shu)(shu)(shu)，10月10日(ri)，平(ping)涼(liang)監(jian)(jian)獄組織全監(jian)(jian)罪(zui)犯(fan)(fan)開展(zhan)以(yi)“書(shu)(shu)(shu)香浸潤(run)改造(zao)(zao)，閱讀(du)(du)(du)點(dian)亮人生(sheng)”為(wei)主題的(de)系列(lie)讀(du)(du)(du)書(shu)(shu)(shu)活(huo)動(dong)(dong)(dong)。此(ci)次活(huo)動(dong)(dong)(dong)采購新(xin)書(shu)(shu)(shu)2176種，2224冊，同時盤活(huo)罪(zui)犯(fan)(fan)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)室資源，設立流(liu)動(dong)(dong)(dong)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)架，建立送圖(tu)書(shu)(shu)(shu)進(jin)監(jian)(jian)區機制(zhi)(zhi)，向罪(zui)犯(fan)(fan)推(tui)介近(jin)年來新(xin)出版(ban)的(de)最新(xin)優(you)(you)秀(xiu)讀(du)(du)(du)物，為(wei)分監(jian)(jian)區各流(liu)動(dong)(dong)(dong)書(shu)(shu)(shu)架共配送圖(tu)書(shu)(shu)(shu)8000余冊，并(bing)在《平(ping)涼(liang)監(jian)(jian)獄報》設立讀(du)(du)(du)后感欄目，集(ji)中(zhong)刊發罪(zui)犯(fan)(fan)優(you)(you)秀(xiu)讀(du)(du)(du)后感，各監(jian)(jian)區也開展(zhan)了讀(du)(du)(du)后感、閱讀(du)(du)(du)與改造(zao)(zao)交流(liu)會等多種活(huo)動(dong)(dong)(dong)，引導罪(zui)犯(fan)(fan)把刑期(qi)變為(wei)學期(qi)。根據疫情防控“小單元”管理要求(qiu)，以(yi)監(jian)(jian)區、分監(jian)(jian)區為(wei)單位定期(qi)組織罪(zui)犯(fan)(fan)開展(zhan)文體活(huo)動(dong)(dong)(dong)，有緊亦有松(song)、寓教于(yu)樂(le)、調劑身心，化解罪(zui)犯(fan)(fan)在改造(zao)(zao)生(sheng)活(huo)中(zhong)的(de)負面情緒(xu)，營造(zao)(zao)罪(zui)犯(fan)(fan)團結協(xie)作互(hu)幫互(hu)助的(de)良好(hao)(hao)氛圍。同時開展(zhan)傳統文化講座和(he)(he)中(zhong)國(guo)(guo)優(you)(you)秀(xiu)文化節目展(zhan)播活(huo)動(dong)(dong)(dong)，電教中(zhong)心先(xian)后選播《河西走廊》《敦(dun)煌》《大(da)國(guo)(guo)工匠》《大(da)國(guo)(guo)制(zhi)(zhi)造(zao)(zao)》《我(wo)和(he)(he)我(wo)的(de)祖國(guo)(guo)》等十余部(bu)優(you)(you)秀(xiu)影片、紀錄片，在罪(zui)犯(fan)(fan)中(zhong)引起較(jiao)好(hao)(hao)反響。

　　罪犯正在服刑指導中心民警的指導下進行正念靜觀練習。

　　改(gai)造從“心”出(chu)發 強化心理健康教(jiao)育

　　為確保罪犯(fan)(fan)(fan)心(xin)(xin)理(li)健(jian)康(kang)，幫(bang)助其樹(shu)立健(jian)康(kang)心(xin)(xin)理(li)狀態(tai)，平涼監獄(yu)組(zu)織罪犯(fan)(fan)(fan)開(kai)展心(xin)(xin)理(li)健(jian)康(kang)教(jiao)育(yu)活動，通過開(kai)展心(xin)(xin)理(li)健(jian)康(kang)團輔(fu)、做(zuo)心(xin)(xin)理(li)健(jian)康(kang)操(cao)等方式(shi)，緩解(jie)罪犯(fan)(fan)(fan)服刑改造壓力，提升罪犯(fan)(fan)(fan)心(xin)(xin)理(li)健(jian)康(kang)水平，提升教(jiao)育(yu)改造質量。按照(zhao)監獄(yu)晚間罪犯(fan)(fan)(fan)教(jiao)育(yu)整體安排，相繼開(kai)展罪犯(fan)(fan)(fan)自編自演(yan)心(xin)(xin)理(li)情景劇(ju)、優秀心(xin)(xin)理(li)成長影(ying)視劇(ju)展播，在心(xin)(xin)理(li)輔(fu)導員的幫(bang)助下，指(zhi)導每名罪犯(fan)(fan)(fan)結合自身(shen)經歷(li)書(shu)寫(xie)分享自己(ji)觀看體會，記錄(lu)自我心(xin)(xin)理(li)啟迪歷(li)程(cheng)。

　　針對(dui)疫情(qing)防控期間(jian)罪(zui)犯(fan)(fan)會見受限、不良情(qing)緒(xu)苗頭凸顯(xian)等問(wen)題(ti)，監區開展形式多(duo)樣、內容豐富的(de)(de)(de)心(xin)(xin)(xin)(xin)理(li)(li)健(jian)康教育，引導罪(zui)犯(fan)(fan)以對(dui)親人的(de)(de)(de)思念之情(qing)、對(dui)犯(fan)(fan)罪(zui)的(de)(de)(de)懺悔之心(xin)(xin)(xin)(xin)，將服刑的(de)(de)(de)悲(bei)觀心(xin)(xin)(xin)(xin)理(li)(li)，轉(zhuan)化為(wei)積極主動的(de)(de)(de)改(gai)(gai)造信心(xin)(xin)(xin)(xin)，減(jian)輕改(gai)(gai)造思想壓力。今年(nian)來，先后對(dui)68名罪(zui)犯(fan)(fan)及時介(jie)入個體心(xin)(xin)(xin)(xin)理(li)(li)咨詢和干(gan)預，了解罪(zui)犯(fan)(fan)在(zai)(zai)改(gai)(gai)造上(shang)的(de)(de)(de)實際需求、傾聽罪(zui)犯(fan)(fan)內心(xin)(xin)(xin)(xin)深處的(de)(de)(de)聲音(yin)、疏導罪(zui)犯(fan)(fan)在(zai)(zai)心(xin)(xin)(xin)(xin)理(li)(li)上(shang)的(de)(de)(de)不良情(qing)緒(xu)、引導罪(zui)犯(fan)(fan)正(zheng)確地表(biao)達情(qing)感，鼓勵重點罪(zui)犯(fan)(fan)盡(jin)快融入正(zheng)常的(de)(de)(de)改(gai)(gai)造生活，從而進一步降低重點罪(zui)犯(fan)(fan)的(de)(de)(de)危險(xian)性。同(tong)時開展罪(zui)犯(fan)(fan)互助(zhu)員培(pei)訓，提(ti)高(gao)罪(zui)犯(fan)(fan)心(xin)(xin)(xin)(xin)理(li)(li)互助(zhu)員在(zai)(zai)疫情(qing)防控下應(ying)對(dui)自身心(xin)(xin)(xin)(xin)理(li)(li)問(wen)題(ti)的(de)(de)(de)能力，配合和協助(zhu)監區心(xin)(xin)(xin)(xin)理(li)(li)輔導站開展心(xin)(xin)(xin)(xin)理(li)(li)健(jian)康知識的(de)(de)(de)宣(xuan)傳，啟(qi)發同(tong)犯(fan)(fan)進行(xing)自我心(xin)(xin)(xin)(xin)理(li)(li)調節，提(ti)高(gao)疫情(qing)防控下應(ying)對(dui)心(xin)(xin)(xin)(xin)理(li)(li)問(wen)題(ti)的(de)(de)(de)能力。

　　民警在平涼(liang)監獄(yu)出監教育實訓中(zhong)心現場指導罪(zui)犯體驗模擬VR體驗系統。

　　網絡視頻賦能(neng) 專家送法進(jin)獄園

　　今(jin)年，平(ping)涼監獄(yu)按期完(wan)成(cheng)罪(zui)(zui)(zui)犯(fan)網(wang)(wang)絡(luo)視(shi)頻教(jiao)育(yu)(yu)中(zhong)(zhong)心三期工程(cheng)，初步形(xing)成(cheng)以網(wang)(wang)絡(luo)視(shi)頻教(jiao)育(yu)(yu)中(zhong)(zhong)心為(wei)基礎的(de)教(jiao)育(yu)(yu)模(mo)式(shi)新格局。為(wei)了(le)強(qiang)化普法(fa)宣傳(chuan)效果，監獄(yu)借(jie)助(zhu)新建成(cheng)的(de)罪(zui)(zui)(zui)犯(fan)網(wang)(wang)絡(luo)視(shi)頻教(jiao)育(yu)(yu)中(zhong)(zhong)心，以專家(jia)講(jiang)(jiang)座現(xian)(xian)場直(zhi)(zhi)播的(de)形(xing)式(shi)，將直(zhi)(zhi)播信號直(zhi)(zhi)接(jie)傳(chuan)輸到各(ge)個(ge)監舍視(shi)頻終端，同時(shi)安排部(bu)分罪(zui)(zui)(zui)犯(fan)在(zai)監獄(yu)改(gai)造(zao)中(zhong)(zhong)心接(jie)受集(ji)中(zhong)(zhong)專題教(jiao)育(yu)(yu)，通(tong)(tong)過高清大(da)屏(ping)幕(mu)觀看檢察(cha)官、法(fa)官、律師的(de)直(zhi)(zhi)播講(jiang)(jiang)座，專家(jia)通(tong)(tong)過大(da)量的(de)案例(li)講(jiang)(jiang)解，讓枯燥(zao)的(de)法(fa)律條款更加有法(fa)度(du)、有溫度(du)。依(yi)托電視(shi)和(he)廣播兩(liang)個(ge)平(ping)臺，實(shi)現(xian)(xian)獄(yu)內電視(shi)、大(da)屏(ping)、辦公區會議室三個(ge)連通(tong)(tong)，形(xing)成(cheng)電視(shi)直(zhi)(zhi)播、罪(zui)(zui)(zui)犯(fan)改(gai)造(zao)、監獄(yu)電臺、文娛節目(mu)四(si)種(zhong)模(mo)塊，利用現(xian)(xian)場直(zhi)(zhi)播、視(shi)頻錄播、緊急插(cha)播、教(jiao)育(yu)(yu)廣播五種(zhong)播放模(mo)式(shi)，在(zai)實(shi)用方面初步實(shi)現(xian)(xian)六個(ge)功能，即實(shi)現(xian)(xian)政(zheng)治改(gai)造(zao)的(de)時(shi)效性(xing)(xing)(xing)、監管(guan)改(gai)造(zao)的(de)精(jing)準性(xing)(xing)(xing)、教(jiao)育(yu)(yu)改(gai)造(zao)的(de)便(bian)捷性(xing)(xing)(xing)、文化改(gai)造(zao)的(de)多(duo)樣性(xing)(xing)(xing)、勞動改(gai)造(zao)的(de)實(shi)用性(xing)(xing)(xing)、罪(zui)(zui)(zui)犯(fan)改(gai)造(zao)的(de)統一性(xing)(xing)(xing)，極大(da)豐(feng)富了(le)罪(zui)(zui)(zui)犯(fan)改(gai)造(zao)內容與形(xing)式(shi)，提升了(le)教(jiao)育(yu)(yu)改(gai)造(zao)質(zhi)量。　　（談海永）