原標題：孩子(zi)們的(de)“檢察官(guan)媽(ma)媽(ma)”

　　——記(ji)甘肅省先(xian)進工作者(zhe)史英霞

　　史英霞和同(tong)學們零距離(li)互動。新(xin)甘(gan)肅·甘(gan)肅法治報通訊員(yuan)李杰攝(she)

　　新甘肅·甘肅法治報記者(zhe)陳孝志 通(tong)訊(xun)員李 杰

　　一(yi)(yi)個(ge)個(ge)快樂(le)瞬間，一(yi)(yi)句句親切問候，一(yi)(yi)張(zhang)張(zhang)榮(rong)譽證(zheng)書……走進和(he)政縣人民(min)檢察(cha)(cha)(cha)院(yuan)“寧萌護(hu)衛隊”工作室(shi)，只見一(yi)(yi)面心愿墻上(shang)記載著孩子(zi)們的(de)(de)希望和(he)憧(chong)憬。這一(yi)(yi)幕幕溫暖的(de)(de)瞬間，勾勒(le)出一(yi)(yi)位從檢14年女檢察(cha)(cha)(cha)官生涯最動人的(de)(de)風(feng)景。她，就是孩子(zi)們口中的(de)(de)“檢察(cha)(cha)(cha)官媽媽”——和(he)政縣人民(min)檢察(cha)(cha)(cha)院(yuan)第(di)三檢察(cha)(cha)(cha)部負責人史(shi)英霞。

　　2022年(nian)6月(yue)，史英霞被(bei)(bei)評(ping)(ping)為“全省檢(jian)察(cha)機(ji)關優秀法治(zhi)副(fu)校長”，2023年(nian)被(bei)(bei)評(ping)(ping)為“全省檢(jian)察(cha)機(ji)關先進個人”。今(jin)年(nian)5月(yue)，她被(bei)(bei)省委、省政府(fu)授予“甘肅省先進工作(zuo)者”榮譽(yu)稱(cheng)號。

　　司法救助車禍少年(nian)

　　“檢(jian)察(cha)官媽(ma)媽(ma)好！”今年6月初，在一次司法(fa)救助回訪(fang)時，一位少年正用(yong)新學(xue)的漢字在畫板上一筆(bi)一劃地向來訪(fang)的史(shi)英霞(xia)打(da)著招呼。

　　2023年，一封皺(zhou)巴巴的求助信牽動(dong)著史英霞的心。

　　7年前(qian)的(de)一(yi)場車禍讓8歲的(de)小峰(feng)（化名）身(shen)體殘疾(ji)，智力發育遲緩，但加害者(zhe)卻(que)無(wu)力賠償。“當我(wo)們(men)推開搖(yao)搖(yao)欲墜的(de)院門，看(kan)見孩子蜷(quan)在破輪胎(tai)做的(de)‘輪椅’上(shang)，他(ta)的(de)父親正用秸稈給他(ta)擦褥(ru)瘡(chuang)。”史英霞一(yi)邊回憶一(yi)邊說，“我(wo)們(men)馬(ma)上(shang)依程序(xu)申請了國家(jia)司(si)法救助金，

　　但5萬元救助金對這(zhe)個生活拮據的家庭只是杯水(shui)車(che)薪，一份長效保障方案的制定迫在(zai)眉睫。”

　　接(jie)下來，一份由7部門聯(lian)合制定的“醫療(liao)+康復+低(di)保(bao)(bao)”長(chang)效救(jiu)助方(fang)案很快走進(jin)了(le)小峰(feng)家里(li)。從“娃想(xiang)喝口牛(niu)奶都得算(suan)計(ji)”的拮據，到如(ru)今看病治療(liao)有了(le)社(she)會保(bao)(bao)障，被(bei)救(jiu)助未成年人(ren)小峰(feng)和其家人(ren)終于有了(le)盼頭。

　　這(zhe)次(ci)再回(hui)訪，恰巧碰到小峰的父(fu)親(qin)從廚房端(duan)出一盆(pen)煮洋(yang)(yang)芋(yu)。沸騰的水花(hua)中，洋(yang)(yang)芋(yu)綻開雪白層瓣——原來這(zhe)就是臨夏老話“洋(yang)(yang)芋(yu)開花(hua)賽(sai)牡丹”。現在，這(zhe)朵賽(sai)牡丹的洋(yang)(yang)芋(yu)花(hua)正和檢察官史(shi)英霞一起見證小峰的病情在慢慢好轉。

　　用心播撒愛的(de)陽(yang)光(guang)

　　作(zuo)為和(he)政(zheng)縣檢察(cha)院第三檢察(cha)部負(fu)責(ze)人(ren)，兩年多來(lai)，史英霞帶頭辦理(li)各(ge)類案件(jian)189件(jian)，她參與辦理(li)的一起(qi)案件(jian)成功入選全省檢察(cha)機關十大(da)司(si)法救(jiu)助(zhu)典型案例。

　　2022年(nian)，在史英(ying)霞(xia)的帶領下，和政縣檢察院組建了(le)“寧萌(meng)護(hu)衛隊”。史英(ying)霞(xia)與其他(ta)3名(ming)檢察干警(jing)一(yi)道(dao)，以(yi)校園(yuan)安全防(fang)護(hu)知識和未成(cheng)年(nian)人預防(fang)性侵害為抓(zhua)手，扎實(shi)開展法治(zhi)進(jin)校園(yuan)活動，深入推(tui)進(jin)落實(shi)“一(yi)號(hao)檢察建議”，努力撐起未成(cheng)年(nian)人健康成(cheng)長的藍天(tian)。

　　用“司馬(ma)光砸缸”的典故講(jiang)正當防(fang)衛(wei)，借“嫦娥奔月”的傳說防(fang)范電信網絡(luo)詐騙……史英霞(xia)帶頭組建的“寧(ning)萌(meng)護(hu)衛(wei)隊”如一(yi)場春雨(yu)，為(wei)孩子們送(song)去一(yi)山春色。為(wei)了將保護(hu)前置，“寧(ning)萌(meng)護(hu)衛(wei)隊”把最(zui)新的法律(lv)知識送(song)到(dao)全(quan)縣最(zui)遠的教學點；為(wei)了讓保護(hu)不漏縫，曾經的一(yi)份(fen)檢察建議(yi)推動校(xiao)車安全(quan)整改(gai)。在“檢察+婦聯+愛心媽媽”機制下，史英霞(xia)用心用情讓126名困境兒(er)童得到(dao)了溫暖。

　　“一個上學的好苗(miao)子就這樣毀了……”前幾年(nian)，在辦理一起聚眾斗毆案(an)時(shi)，涉案(an)未成(cheng)年(nian)人小(xiao)華（化名）的班(ban)主任(ren)著急地對史英霞和(he)她的團隊表示，孩(hai)子曾經在學校十分優(you)秀。

　　“一定(ding)(ding)要讓娃(wa)子(zi)有(you)學上！”同樣焦急的史(shi)英霞暗(an)暗(an)下定(ding)(ding)決心。考慮(lv)到小華是未成年(nian)人、認罪悔罪態度(du)好、社會危險性小，經審查最終對(dui)小華作(zuo)出不(bu)批準(zhun)逮(dai)捕決定(ding)(ding)。經公開聽證(zheng)，又(you)依法作(zuo)出附(fu)條件不(bu)起訴決定(ding)(ding)，并設(she)置了半年(nian)考驗期(qi)。同時，針(zhen)對(dui)其家庭教育缺(que)失的問題，向小華父母(mu)發出《督促監(jian)護令》。

　　半年(nian)后，當史英霞(xia)再(zai)次踏(ta)入(ru)小華(hua)家(jia)的(de)面館時，小華(hua)的(de)父親(qin)搓著圍裙憨笑，并(bing)遞給史英霞(xia)一(yi)張小華(hua)留下的(de)字(zi)條：我能考上大學，是(shi)您的(de)細膩與堅(jian)持(chi)讓(rang)我重(zhong)獲新(xin)生。

　　匠心守(shou)護公平正(zheng)義

　　“穿上這(zhe)身(shen)‘檢察(cha)藍’，就要扛起(qi)肩上的重任，讓人(ren)民群(qun)眾在(zai)每一個司(si)法案件中都(dou)能感受到公平(ping)正義。”史(shi)英霞用實際行動詮釋這(zhe)句話(hua)的分量。

　　史(shi)英(ying)霞充分(fen)利用(yong)業余時間(jian)，認真學(xue)習(xi)檢(jian)察業務知(zhi)識，不斷(duan)提升履職能力。擔任(ren)第三檢(jian)察部負責人以來，她任(ren)勞任(ren)怨(yuan)，帶(dai)領一(yi)名檢(jian)察官助理和兩名書記(ji)員將第三檢(jian)察部各項工作開展得井井有條，取得了(le)長足(zu)進步。

　　2021年5月政(zheng)(zheng)法跨部門大數據(ju)協同辦(ban)案平臺工作開展以來(lai)，史英霞帶領部門干(gan)警及(ji)時學習(xi)、扎實推進，該院此項工作得到了(le)州委政(zheng)(zheng)法委的(de)高(gao)度評(ping)價以及(ji)其他政(zheng)(zheng)法兄(xiong)弟單位的(de)一致好評(ping)。

　　史英霞(xia)以對(dui)檢(jian)(jian)察事業無限忠誠，用匠心(xin)守(shou)護公平正義(yi)，以擔當詮釋初心(xin)使命，成為(wei)臨夏州檢(jian)(jian)察機關(guan)的一面旗幟，生(sheng)動展(zhan)現了(le)新時代先進工作者(zhe)的風(feng)采。