學紀知紀明紀守紀 | 堅持黨性黨風黨紀一起抓

江西(xi)省(sheng)瑞金市(shi)(shi)紀(ji)委監委堅持黨性(xing)黨風黨紀(ji)一起抓,注(zhu)重從(cong)黨的光榮(rong)傳統中汲取紀(ji)律滋養,一體(ti)推進(jin)錘煉(lian)黨性(xing)、純潔(jie)黨風、嚴明(ming)黨紀(ji)。圖為該市(shi)(shi)紀(ji)委監委聯合(he)武漢(han)革(ge)命(ming)博物館等單位舉辦(ban)“信仰(yang)鑄(zhu)忠魂——中國共產黨首(shou)屆中央監察委員(yuan)會成員(yuan)專(zhuan)題展”,組織全市(shi)(shi)黨員(yuan)干部參觀學習。黃丹 攝
特邀嘉賓
鄧(deng)海濤甘肅省紀(ji)委副(fu)書記(ji)、監委副(fu)主任
李文鋒江(jiang)西(xi)省新(xin)余市紀(ji)委副(fu)書記(ji)、監委副(fu)主任(ren)
梅復雄湖北省宜昌市夷(yi)陵區委(wei)(wei)常(chang)委(wei)(wei),區紀委(wei)(wei)書記、監委(wei)(wei)主任(ren)
堅(jian)強(qiang)的黨(dang)(dang)性、優良的作風、嚴明的紀(ji)律是中國共產黨(dang)(dang)區別于其他政黨(dang)(dang)的鮮(xian)明特(te)點(dian),為百年大黨(dang)(dang)永(yong)葆蓬勃生機持續注(zhu)入強(qiang)大動力。如何(he)理(li)解黨(dang)(dang)性、黨(dang)(dang)風、黨(dang)(dang)紀(ji)三者之(zhi)間關系?為什么說推進黨(dang)(dang)紀(ji)學習教育常態化(hua)長效化(hua)要堅(jian)持黨(dang)(dang)性黨(dang)(dang)風黨(dang)(dang)紀(ji)一起抓?怎樣教育引導黨(dang)(dang)員、干部(bu)把增強(qiang)黨(dang)(dang)性與(yu)嚴守紀(ji)律、砥礪作風貫(guan)通(tong)起來?我們(men)特(te)邀紀(ji)檢監察干部(bu)進行(xing)交流(liu)。
如(ru)何理解黨性(xing)、黨風、黨紀三者之間關系?
鄧(deng)海濤:習近(jin)平總書記指出:“黨(dang)性(xing)、黨(dang)風、黨(dang)紀是有機整體,黨(dang)性(xing)是根(gen)(gen)本,黨(dang)風是表現,黨(dang)紀是保障。”黨(dang)性(xing)、黨(dang)風、黨(dang)紀緊密(mi)聯(lian)系、內(nei)在一致,根(gen)(gen)植于黨(dang)的性(xing)質宗旨,貫穿于全面(mian)從嚴治黨(dang)始終,必(bi)須系統把握、一體推進。
黨(dang)性(xing)反映(ying)內(nei)(nei)在(zai),決定著黨(dang)員、干部(bu)的(de)作風形象和紀(ji)律(lv)自(zi)覺(jue)。黨(dang)性(xing)強(qiang)則作風硬、自(zi)律(lv)嚴(yan)。沒有堅(jian)強(qiang)的(de)黨(dang)性(xing)作支(zhi)撐,內(nei)(nei)心就(jiu)缺乏對(dui)黨(dang)紀(ji)的(de)敬畏,作風上(shang)的(de)高標準嚴(yan)要求就(jiu)無從(cong)談起。很多干部(bu)出問題(ti),根子是黨(dang)性(xing)不(bu)(bu)純(chun)、私心作祟,思想(xiang)深處的(de)堤壩筑不(bu)(bu)牢,行為不(bu)(bu)端、作風不(bu)(bu)正也就(jiu)在(zai)所難免。
黨(dang)(dang)(dang)風體現外(wai)在,折射黨(dang)(dang)(dang)員、干部的(de)黨(dang)(dang)(dang)性修養(yang)和紀(ji)(ji)律意識。優(you)良的(de)黨(dang)(dang)(dang)風,既是(shi)對黨(dang)(dang)(dang)性的(de)滋養(yang)促進,也(ye)是(shi)對黨(dang)(dang)(dang)紀(ji)(ji)的(de)維(wei)護(hu)加固。不(bu)(bu)正之(zhi)風侵蝕(shi)黨(dang)(dang)(dang)性根(gen)基,削(xue)減紀(ji)(ji)律權(quan)威,助長腐敗行為(wei)。作風上出問(wen)題,絕不(bu)(bu)是(shi)小(xiao)事(shi),一(yi)旦(dan)放任不(bu)(bu)管,理想信念支柱(zhu)就(jiu)會動搖乃至(zhi)坍塌,破(po)紀(ji)(ji)違(wei)法也(ye)在所難免。
黨(dang)紀凸顯剛性,規(gui)范(fan)作風(feng)言(yan)行(xing),促(cu)進(jin)黨(dang)性錘煉。嚴明的紀律,既震懾約束(shu),警(jing)示黨(dang)員、干(gan)部(bu)(bu)不能(neng)越底線(xian)碰紅線(xian),也教育引導,塑造價(jia)值理念和行(xing)為表(biao)現,使黨(dang)員、干(gan)部(bu)(bu)清楚地知(zhi)道什么(me)能(neng)干(gan)、什么(me)不能(neng)干(gan),潛移默化中由他律轉(zhuan)化為自律,實現黨(dang)性的升華。
李(li)文鋒:黨性、黨風(feng)(feng)、黨紀(ji)內在統一(yi)、相(xiang)互作用(yong)、深度貫通,必(bi)須堅(jian)持(chi)黨性黨風(feng)(feng)黨紀(ji)一(yi)起抓,一(yi)體推進(jin)錘煉(lian)黨性、純潔黨風(feng)(feng)、嚴明黨紀(ji)。
黨(dang)(dang)性是一個政(zheng)(zheng)黨(dang)(dang)區別于其他(ta)政(zheng)(zheng)黨(dang)(dang)的(de)(de)(de)固有特性,集(ji)中(zhong)體現其所代表的(de)(de)(de)階級屬性。黨(dang)(dang)性是黨(dang)(dang)員(yuan)(yuan)立(li)身、立(li)業(ye)、立(li)言(yan)、立(li)德(de)的(de)(de)(de)基(ji)(ji)石,也是砥礪(li)黨(dang)(dang)風(feng)、嚴(yan)明黨(dang)(dang)紀(ji)的(de)(de)(de)基(ji)(ji)礎。實踐證(zheng)明,沒有堅(jian)強(qiang)的(de)(de)(de)黨(dang)(dang)性作為(wei)根(gen)基(ji)(ji),正黨(dang)(dang)風(feng)、嚴(yan)黨(dang)(dang)紀(ji)就(jiu)無從談(tan)起。要把加強(qiang)黨(dang)(dang)性修(xiu)養作為(wei)黨(dang)(dang)員(yuan)(yuan)、干部(bu)(bu)終身課(ke)題,深入開展理想信念、黨(dang)(dang)的(de)(de)(de)宗旨(zhi)、“四史(shi)”、革命傳統(tong)、黨(dang)(dang)章(zhang)黨(dang)(dang)規黨(dang)(dang)紀(ji)教育(yu)等,教育(yu)引導黨(dang)(dang)員(yuan)(yuan)、干部(bu)(bu)不斷筑牢信仰(yang)之(zhi)(zhi)基(ji)(ji)、補(bu)足精(jing)神之(zhi)(zhi)鈣、把穩思想之(zhi)(zhi)舵(duo),永葆(bao)共產黨(dang)(dang)人的(de)(de)(de)政(zheng)(zheng)治本色。
黨(dang)(dang)(dang)風(feng)即黨(dang)(dang)(dang)的作(zuo)(zuo)風(feng),是(shi)黨(dang)(dang)(dang)在(zai)思(si)想、政治、組織、工作(zuo)(zuo)、生活(huo)等各(ge)方面一(yi)貫表現出(chu)來的態度和行(xing)為,是(shi)黨(dang)(dang)(dang)性、黨(dang)(dang)(dang)紀的外在(zai)體現。優良的作(zuo)(zuo)風(feng)是(shi)黨(dang)(dang)(dang)性堅定(ding)、黨(dang)(dang)(dang)紀嚴(yan)明的直接反映,反之,作(zuo)(zuo)風(feng)問(wen)題(ti)(ti)本質(zhi)上(shang)則是(shi)黨(dang)(dang)(dang)性問(wen)題(ti)(ti)。要善于從政治上(shang)看、政治上(shang)抓黨(dang)(dang)(dang)風(feng),透過(guo)表象看清(qing)本質(zhi),從思(si)想上(shang)正本清(qing)源(yuan)、固本培元、糾(jiu)偏止錯,靠紀律(lv)監督強(qiang)化(hua)約束、形成(cheng)震懾,不斷健全(quan)作(zuo)(zuo)風(feng)建設長效機制。
黨(dang)(dang)紀是(shi)管黨(dang)(dang)治黨(dang)(dang)的(de)(de)(de)(de)戒尺,也(ye)是(shi)黨(dang)(dang)員(yuan)、干部約束自身行(xing)為的(de)(de)(de)(de)標(biao)準(zhun)和遵循。堅定的(de)(de)(de)(de)黨(dang)(dang)性、優良(liang)的(de)(de)(de)(de)黨(dang)(dang)風不是(shi)與生俱來的(de)(de)(de)(de),也(ye)不是(shi)永恒不變的(de)(de)(de)(de),必須以(yi)嚴(yan)明的(de)(de)(de)(de)黨(dang)(dang)紀作(zuo)保障(zhang),在持(chi)之以(yi)恒的(de)(de)(de)(de)黨(dang)(dang)紀約束中形成并(bing)保持(chi)。要(yao)始終堅持(chi)嚴(yan)的(de)(de)(de)(de)基調、嚴(yan)的(de)(de)(de)(de)措(cuo)施、嚴(yan)的(de)(de)(de)(de)氛圍,把黨(dang)(dang)的(de)(de)(de)(de)紀律規矩立起(qi)來、硬(ying)起(qi)來,推動黨(dang)(dang)員(yuan)、干部增(zeng)強紀律自覺、涵養優良(liang)作(zuo)風。
推進黨(dang)紀(ji)(ji)學習教(jiao)育常態化長(chang)效化為什么要(yao)堅持黨(dang)性黨(dang)風黨(dang)紀(ji)(ji)一起抓?怎樣教(jiao)育引導黨(dang)員、干部把增強黨(dang)性與嚴(yan)守(shou)紀(ji)(ji)律、砥礪作(zuo)風貫(guan)通起來?
鄧海(hai)濤:堅持黨(dang)(dang)性黨(dang)(dang)風(feng)黨(dang)(dang)紀(ji)(ji)一起抓,是推(tui)進黨(dang)(dang)紀(ji)(ji)學習教育(yu)常態化(hua)長效(xiao)化(hua)的重要內容,也(ye)是必(bi)然(ran)要求。只有把(ba)三者貫通(tong)(tong)起來、綜合(he)發力,在強黨(dang)(dang)性、正(zheng)黨(dang)(dang)風(feng)、嚴(yan)黨(dang)(dang)紀(ji)(ji)上久久為功,才(cai)能(neng)使黨(dang)(dang)紀(ji)(ji)學習教育(yu)深入人心、觸(chu)及靈魂,才(cai)能(neng)在常態長效(xiao)中推(tui)動形(xing)成紀(ji)(ji)律(lv)自覺,才(cai)能(neng)引導(dao)黨(dang)(dang)員、干(gan)部(bu)在遵規守紀(ji)(ji)、清正(zheng)廉潔的前提下(xia)積(ji)極擔當、放(fang)手干(gan)事。把(ba)增強黨(dang)(dang)性與嚴(yan)守紀(ji)(ji)律(lv)、砥(di)礪(li)作風(feng)貫通(tong)(tong)起來,關鍵是做到“三個相貫通(tong)(tong)”:
一是堅持思想引領與行(xing)動(dong)自覺相貫通。健(jian)全(quan)落實(shi)以(yi)(yi)學(xue)鑄魂、以(yi)(yi)學(xue)增智、以(yi)(yi)學(xue)正風、以(yi)(yi)學(xue)促干(gan)長效(xiao)機(ji)制,堅持不(bu)懈用習(xi)近平新(xin)時代(dai)中國特色(se)社會主義(yi)思想凝心鑄魂,持續在深(shen)化內化轉(zhuan)化上下功夫,切實(shi)把學(xue)習(xi)成果轉(zhuan)變為(wei)堅定擁護“兩(liang)(liang)個確立(li)”、堅決做到(dao)“兩(liang)(liang)個維護”的高(gao)度自覺,轉(zhuan)變為(wei)錘煉黨性修養、砥礪作風品行(xing)、恪守紀律(lv)規(gui)矩的具體行(xing)動(dong),轉(zhuan)變為(wei)履(lv)職擔當(dang)、改革攻堅、為(wei)民造福(fu)的實(shi)際成效(xiao)。
二是(shi)堅(jian)持抓“關鍵(jian)少數”與管(guan)(guan)“絕大多數”相貫通。既突出重點,發揮(hui)領導干部示范作用(yong),嚴(yan)于律己、嚴(yan)負其責、嚴(yan)管(guan)(guan)所轄,以(yi)上率下帶動廣(guang)大黨員(yuan)、干部知敬畏(wei)、存戒懼、守底線;又把握全面,把紀律教(jiao)育融入日常教(jiao)育管(guan)(guan)理監督、貫穿干部成長(chang)全周期,引(yin)導黨員(yuan)、干部進一步(bu)提(ti)升政(zheng)治定力、紀律定力、道德定力、抵腐定力,切實把黨的紀律內化(hua)為日用(yong)而(er)不覺的言行準則。
三是(shi)堅持(chi)正向引(yin)導與反面(mian)(mian)警(jing)示相貫(guan)通(tong)。一方(fang)(fang)面(mian)(mian),注重用廉(lian)(lian)(lian)潔(jie)文化浸潤人(ren)心,宣傳廉(lian)(lian)(lian)潔(jie)理念,培樹廉(lian)(lian)(lian)潔(jie)典型,講好廉(lian)(lian)(lian)潔(jie)故事,打造廉(lian)(lian)(lian)潔(jie)文化品牌,營造見賢(xian)思齊、崇(chong)廉(lian)(lian)(lian)拒(ju)腐的良好氛(fen)圍;另一方(fang)(fang)面(mian)(mian),注重用典型案例(li)釋紀說法,分層級、分領域開展(zhan)警(jing)示教育,推動(dong)黨(dang)員、干部汲取教訓、反思警(jing)醒(xing),始終繃緊(jin)紀律之弦、保持(chi)清廉(lian)(lian)(lian)本色。
梅復雄:黨(dang)的(de)(de)二十大(da)報(bao)告強調,“堅(jian)持(chi)(chi)黨(dang)性(xing)黨(dang)風(feng)黨(dang)紀(ji)一起抓(zhua),從思(si)想(xiang)上固(gu)本培元,提(ti)(ti)高黨(dang)性(xing)覺悟,增強拒腐防變能(neng)力,涵養富貴不能(neng)淫(yin)、貧賤不能(neng)移、威武(wu)不能(neng)屈的(de)(de)浩然正(zheng)氣(qi)。”堅(jian)持(chi)(chi)黨(dang)性(xing)黨(dang)風(feng)黨(dang)紀(ji)一起抓(zhua),體(ti)現(xian)了管黨(dang)治黨(dang)的(de)(de)系統(tong)思(si)維,是(shi)對(dui)正(zheng)風(feng)肅紀(ji)規律性(xing)認識的(de)(de)進(jin)(jin)一步深化(hua)。推進(jin)(jin)黨(dang)紀(ji)學習教育(yu)常態(tai)化(hua)長效化(hua)必須堅(jian)持(chi)(chi)黨(dang)性(xing)黨(dang)風(feng)黨(dang)紀(ji)一起抓(zhua),這是(shi)由黨(dang)性(xing)、黨(dang)風(feng)、黨(dang)紀(ji)的(de)(de)內在聯系所決(jue)定的(de)(de),也是(shi)提(ti)(ti)升黨(dang)性(xing)覺悟、凈化(hua)黨(dang)風(feng)、嚴明黨(dang)紀(ji)的(de)(de)必然要求。
要(yao)(yao)堅持(chi)黨(dang)(dang)(dang)性黨(dang)(dang)(dang)風黨(dang)(dang)(dang)紀一(yi)起抓,引導黨(dang)(dang)(dang)員(yuan)、干(gan)部把增強黨(dang)(dang)(dang)性、嚴守紀律、砥礪(li)作風貫通起來(lai),融入日常、化為習慣。具體來(lai)講,要(yao)(yao)通過以下幾個方面推動三者相貫通:
一是(shi)夯實(shi)根基(ji)(ji),修好“心(xin)學”。黨(dang)性是(shi)黨(dang)員(yuan)、干部立(li)身處世(shi)的根本。增強黨(dang)性,關鍵在(zai)于(yu)緊抓思(si)想建(jian)設這(zhe)一根基(ji)(ji),要用習近(jin)平(ping)新時代中(zhong)國特色社會主義思(si)想培根鑄(zhu)魂(hun),引導黨(dang)員(yuan)、干部深刻理解(jie)其(qi)核(he)心(xin)要義、精神實(shi)質、豐(feng)富(fu)內(nei)涵、實(shi)踐要求,深刻把(ba)握其(qi)中(zhong)蘊(yun)含(han)的立(li)場、觀(guan)點、方法,不斷筑牢(lao)信仰之(zhi)基(ji)(ji)、補足精神之(zhi)鈣、把(ba)穩思(si)想之(zhi)舵。
二是對表調校(xiao),形(xing)成(cheng)“自覺(jue)(jue)”。黨(dang)的(de)紀律(lv)是黨(dang)的(de)生命線(xian)和(he)黨(dang)員、干部干事創業的(de)保(bao)護(hu)線(xian)。要(yao)深入(ru)學習新修訂的(de)《中國(guo)共(gong)產(chan)黨(dang)紀律(lv)處分條例》,準確掌握“六項紀律(lv)”的(de)主旨要(yao)義和(he)規定要(yao)求(qiu),真正筑牢紀律(lv)意識(shi)的(de)銅(tong)墻鐵壁(bi)。要(yao)強化(hua)(hua)正向引導和(he)反面警示相結合,自覺(jue)(jue)用黨(dang)章黨(dang)規黨(dang)紀校(xiao)正思想與(yu)行動(dong),把他律(lv)轉(zhuan)化(hua)(hua)為(wei)自律(lv),固化(hua)(hua)為(wei)黨(dang)性品格和(he)優良作風,真正形(xing)成(cheng)“自覺(jue)(jue)的(de)紀律(lv)”。
三(san)是砥(di)礪(li)作(zuo)(zuo)風(feng),扛牢(lao)“擔(dan)子(zi)”。作(zuo)(zuo)風(feng)關(guan)系(xi)人心向背,關(guan)系(xi)黨(dang)的(de)生死存亡。要把紀律嚴明的(de)光榮傳(chuan)統與真抓(zhua)實(shi)(shi)干(gan)的(de)精(jing)神狀態結合(he)(he)起來,引導黨(dang)員、干(gan)部全面理解和執行黨(dang)的(de)紀律,在(zai)遵規守紀前提下,邁(mai)開步(bu)子(zi),勇于擔(dan)當。作(zuo)(zuo)為紀檢監察機關(guan),要堅持實(shi)(shi)事求是,準確運用(yong)“四(si)種(zhong)形態”,嚴格落實(shi)(shi)“三(san)個區分開來”,做到(dao)嚴管(guan)厚愛結合(he)(he)、激(ji)勵約束并(bing)重,讓黨(dang)員、干(gan)部在(zai)紀律上“管(guan)得(de)(de)住(zhu)手腳(jiao)”、事業上“放(fang)得(de)(de)開手腳(jiao)”。
黨(dang)(dang)(dang)性(xing)教(jiao)(jiao)育是共產黨(dang)(dang)(dang)人修(xiu)身養性(xing)的必修(xiu)課(ke),如(ru)何在黨(dang)(dang)(dang)性(xing)教(jiao)(jiao)育中抓好黨(dang)(dang)(dang)章黨(dang)(dang)(dang)規(gui)黨(dang)(dang)(dang)紀學習教(jiao)(jiao)育?
李文鋒:習近平總(zong)書記強(qiang)調,“把黨(dang)(dang)(dang)章(zhang)和(he)黨(dang)(dang)(dang)規黨(dang)(dang)(dang)紀學(xue)習教(jiao)育(yu)作(zuo)為黨(dang)(dang)(dang)性教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)(de)重(zhong)要(yao)內容,引導(dao)和(he)推動領(ling)導(dao)干部不斷(duan)提高思(si)想覺悟、精神境界、道德(de)修養(yang),樹立正(zheng)確(que)的(de)(de)(de)(de)權力(li)觀、政績觀、事業觀,保持(chi)共產黨(dang)(dang)(dang)人的(de)(de)(de)(de)政治本色(se)。”黨(dang)(dang)(dang)章(zhang)是(shi)我們立黨(dang)(dang)(dang)、治黨(dang)(dang)(dang)、管黨(dang)(dang)(dang)的(de)(de)(de)(de)總(zong)章(zhang)程,是(shi)全黨(dang)(dang)(dang)最(zui)基本、最(zui)重(zhong)要(yao)、最(zui)全面的(de)(de)(de)(de)行為規范。作(zuo)為黨(dang)(dang)(dang)員,必須牢固(gu)樹立黨(dang)(dang)(dang)章(zhang)意識,把黨(dang)(dang)(dang)章(zhang)作(zuo)為加強(qiang)黨(dang)(dang)(dang)性修養(yang)的(de)(de)(de)(de)根本標準,時刻牢記黨(dang)(dang)(dang)員第一(yi)身份,永葆共產黨(dang)(dang)(dang)人政治本色(se)。同時,黨(dang)(dang)(dang)規黨(dang)(dang)(dang)紀是(shi)對黨(dang)(dang)(dang)章(zhang)的(de)(de)(de)(de)延伸和(he)具(ju)(ju)體化(hua),不僅是(shi)黨(dang)(dang)(dang)員行為的(de)(de)(de)(de)標尺,也是(shi)黨(dang)(dang)(dang)性修養(yang)的(de)(de)(de)(de)基石。深入學(xue)習、嚴格遵守黨(dang)(dang)(dang)規黨(dang)(dang)(dang)紀,對于強(qiang)化(hua)黨(dang)(dang)(dang)風黨(dang)(dang)(dang)性、保持(chi)黨(dang)(dang)(dang)的(de)(de)(de)(de)先進性和(he)純潔性具(ju)(ju)有(you)極其重(zhong)要(yao)的(de)(de)(de)(de)意義。因(yin)此,在黨(dang)(dang)(dang)性教(jiao)育(yu)中(zhong)要(yao)持(chi)續(xu)加強(qiang)黨(dang)(dang)(dang)章(zhang)和(he)黨(dang)(dang)(dang)規黨(dang)(dang)(dang)紀學(xue)習,不斷(duan)增強(qiang)政治定力(li)、紀律定力(li)、道德(de)定力(li)、抵腐定力(li)。
要(yao)融入常態(tai)化學習(xi)(xi)機制。把黨(dang)(dang)章和黨(dang)(dang)規黨(dang)(dang)紀(ji)納入理論學習(xi)(xi)中(zhong)心組學習(xi)(xi)重(zhong)要(yao)內容,納入黨(dang)(dang)員、干部日常學習(xi)(xi)培訓課(ke)程,推動原(yuan)原(yuan)本本學、逐(zhu)章逐(zhu)條學,著力解決(jue)不(bu)上心、不(bu)了解、不(bu)掌握等問題。結合(he)民主生活(huo)會(hui)、組織生活(huo)會(hui)、“三會(hui)一課(ke)”等,對照檢(jian)視在學紀(ji)、知(zhi)紀(ji)、明(ming)紀(ji)、守紀(ji)方面存在的不(bu)足(zu),動真(zhen)碰硬(ying)解決(jue)自身存在問題,切實把增強黨(dang)(dang)性、嚴守紀(ji)律(lv)、砥礪作(zuo)風貫通起來。
要(yao)融入黨(dang)性教(jiao)育(yu)(yu)(yu)課程(cheng)體系。進(jin)一步發揮好黨(dang)校在黨(dang)員、干(gan)部教(jiao)育(yu)(yu)(yu)培訓中的主(zhu)陣地作用,將紀律教(jiao)育(yu)(yu)(yu)、警示教(jiao)育(yu)(yu)(yu)、廉潔(jie)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)納入教(jiao)學(xue)(xue)計劃(hua),通過多層(ceng)次分眾化輪訓,加大對“一把手”、年輕干(gan)部、新提拔干(gan)部的培訓力(li)(li)度。圍繞黨(dang)章和黨(dang)規黨(dang)紀學(xue)(xue)習教(jiao)育(yu)(yu)(yu),持續改(gai)進(jin)教(jiao)學(xue)(xue)方法、豐富課程(cheng)內容,助力(li)(li)提升教(jiao)育(yu)(yu)(yu)實(shi)效。
要融入黨(dang)(dang)(dang)員(yuan)全周期管理。對(dui)年輕黨(dang)(dang)(dang)員(yuan)、干部(bu),應(ying)結合其閱歷少、黨(dang)(dang)(dang)性(xing)鍛(duan)煉不足等特點,強化教育,以黨(dang)(dang)(dang)性(xing)錘煉幫(bang)助系好“第一(yi)粒扣子”。對(dui)成長期黨(dang)(dang)(dang)員(yuan)、干部(bu),應(ying)多排(pai)查廉潔風險(xian)點,對(dui)苗(miao)頭性(xing)傾(qing)向性(xing)問題及時提(ti)醒糾正。對(dui)退休黨(dang)(dang)(dang)員(yuan)、干部(bu),應(ying)提(ti)醒牢記身份,增(zeng)強黨(dang)(dang)(dang)性(xing)觀念和黨(dang)(dang)(dang)紀意識,做到離(li)崗不離(li)黨(dang)(dang)(dang)、退休不褪色。
梅復雄:黨(dang)(dang)(dang)性教育(yu)(yu)是(shi)共產黨(dang)(dang)(dang)人(ren)修身(shen)養(yang)性的(de)必修課(ke),也是(shi)共產黨(dang)(dang)(dang)人(ren)的(de)“心(xin)學(xue)”。開(kai)展黨(dang)(dang)(dang)章黨(dang)(dang)(dang)規黨(dang)(dang)(dang)紀學(xue)習(xi)教育(yu)(yu),是(shi)黨(dang)(dang)(dang)性教育(yu)(yu)中關鍵的(de)一(yi)環,同時也是(shi)加強黨(dang)(dang)(dang)的(de)建(jian)設、推動全面從嚴(yan)治黨(dang)(dang)(dang)向縱(zong)深(shen)發展的(de)重(zhong)要舉措(cuo)。黨(dang)(dang)(dang)章黨(dang)(dang)(dang)規黨(dang)(dang)(dang)紀學(xue)習(xi)教育(yu)(yu)能夠培養(yang)黨(dang)(dang)(dang)員、干部的(de)紀律和(he)規矩(ju)意識(shi),使廣大(da)黨(dang)(dang)(dang)員、干部永葆初心(xin)使命,更(geng)加深(shen)刻地理解(jie)黨(dang)(dang)(dang)的(de)性質、宗旨和(he)任務,從而增(zeng)強“四個意識(shi)”、堅定(ding)“四個自(zi)信(xin)”、做到(dao)“兩個維護”。
在黨性教育中抓好黨章黨規黨紀學習(xi)教育要注意以下幾點:
一是要在學(xue)習(xi)(xi)內容上(shang)重引領(ling)。要把黨章黨規(gui)黨紀學(xue)習(xi)(xi)教育納入(ru)黨校各類主體班(ban)次、干部教育培訓必修課,融入(ru)民(min)主生活會、組織生活會、“三會一課”、主題黨日等,引導(dao)廣大黨員、干部加強黨性鍛煉,把黨章黨規(gui)黨紀要求內化(hua)于心(xin)、外化(hua)于行(xing),增強拒腐防變能(neng)力(li)。
二是要在(zai)教育形式上求創新。各級黨組(zu)織要結合(he)實際積(ji)極探索紀律(lv)教育的(de)新方式,運(yun)用案例分析(xi)、情(qing)景模擬、現場教學等方法,提高教育的(de)吸(xi)引力、感(gan)染力和說服力。同(tong)時(shi),注重運(yun)用互(hu)聯網、新媒體等平臺拓寬教育渠道,擴大教育覆蓋(gai)面。
三是要在警示(shi)教育上強震懾(she)。堅持正面引(yin)導和(he)反面警示(shi)相(xiang)結合,針對不同地(di)區、領域、群體特點分層分類“精(jing)準滴灌”。針對查處的(de)典(dian)型案(an)(an)例(li),開展以(yi)案(an)(an)說(shuo)紀(ji)、以(yi)案(an)(an)說(shuo)法、以(yi)案(an)(an)說(shuo)德、以(yi)案(an)(an)說(shuo)責,把警示(shi)教育做(zuo)深做(zuo)透,把以(yi)案(an)(an)促(cu)改抓(zhua)細抓(zhua)實(shi),讓黨(dang)員、干部心有(you)(you)所畏、言(yan)有(you)(you)所戒、行有(you)(you)所止(zhi),不斷(duan)淬煉(lian)黨(dang)性修養。
四是(shi)要在執(zhi)(zhi)行(xing)紀律(lv)上抓落(luo)實(shi)。加強紀律(lv)教育是(shi)基礎,強化紀律(lv)執(zhi)(zhi)行(xing)是(shi)保(bao)證。紀檢監(jian)察機關作為黨的“紀律(lv)部(bu)隊”,要強化監(jian)督執(zhi)(zhi)紀問責(ze),堅決糾治執(zhi)(zhi)紀守紀寬松軟的現(xian)象,做到執(zhi)(zhi)紀必(bi)嚴、違紀必(bi)究,使紀律(lv)成(cheng)為帶(dai)電的“高壓線”。
黨(dang)的(de)作風(feng)是(shi)黨(dang)的(de)形象(xiang),怎樣把推進黨(dang)紀(ji)學習教育常態(tai)化長(chang)效化與落實中央八項規定精神,持(chi)續糾治不正之風(feng)結(jie)合起來?與整治形式(shi)主義、官僚主義,為基層減負結(jie)合起來?
鄧海濤:落實中央八項規(gui)定精神、糾治不(bu)正之風,整治形式主義官僚(liao)主義為基(ji)層減(jian)負,是(shi)推進(jin)黨(dang)紀(ji)學習教育常態化長效化的題中之義。實踐(jian)中,需要在三個方面下功夫:
以(yi)擦亮金色名片為主抓手。中央(yang)(yang)八(ba)項(xiang)規定(ding)是我們黨在新時代的(de)徙(xi)木立信之舉,是長期有效的(de)鐵規矩、硬杠杠,必(bi)須一以(yi)貫(guan)之落實,釋放越(yue)往(wang)后越(yue)嚴的(de)強烈信號。要馳而不息糾(jiu)治(zhi)“四風(feng)(feng)”頑疾,嚴防(fang)死(si)灰復(fu)燃、嚴防(fang)隱形變(bian)異、嚴防(fang)反彈回潮,持續加固中央(yang)(yang)八(ba)項(xiang)規定(ding)精神堤壩。在這方面,甘肅省紀委(wei)(wei)監委(wei)(wei)制(zhi)定(ding)出臺(tai)《風(feng)(feng)腐同查同審同析同治(zhi)工(gong)作機制(zhi)》《黨員(yuan)和公(gong)職(zhi)人員(yuan)酒駕(jia)醉駕(jia)及(ji)背后“四風(feng)(feng)”問(wen)題發現處置協作機制(zhi)》等,開展違規吃喝、違規旅游專項(xiang)整(zheng)治(zhi),督(du)促常態長效落實中央(yang)(yang)八(ba)項(xiang)規定(ding)精神。
以嚴查(cha)不正(zheng)之風為(wei)硬(ying)手段。緊(jin)盯(ding)重(zhong)點(dian)人、重(zhong)點(dian)事,既查(cha)老(lao)問(wen)題,又(you)查(cha)新表現,對頂風違紀的(de)露頭就(jiu)打、從嚴處(chu)(chu)置,始終保(bao)持(chi)嚴的(de)態(tai)勢和(he)氛圍。要結合整治群眾身邊(bian)不正(zheng)之風和(he)腐敗問(wen)題,聚焦教育醫療、養老(lao)社保(bao)、食(shi)品藥品、安(an)全生產等民生領域,深入開展糾風治亂,嚴肅查(cha)處(chu)(chu)侵害群眾利益(yi)的(de)突出問(wen)題,形成強有力震懾(she)。
以深化基(ji)層(ceng)減(jian)負(fu)(fu)為落(luo)腳點。認真(zhen)落(luo)實(shi)《整治(zhi)形式主(zhu)義(yi)為基(ji)層(ceng)減(jian)負(fu)(fu)若干(gan)規定》,打好(hao)紀(ji)律教育、執紀(ji)問責(ze)、核(he)查(cha)通報、整改治(zhi)理“組合拳(quan)”,推動減(jian)負(fu)(fu)要求到(dao)邊(bian)到(dao)底、減(jian)負(fu)(fu)措施有效落(luo)地、減(jian)負(fu)(fu)成果可感可及。今年以來,甘肅開展整治(zhi)基(ji)層(ceng)組織濫掛(gua)牌(pai)、清(qing)理政務APP、清(qing)退借調基(ji)層(ceng)工作人員等專項工作,基(ji)層(ceng)干(gan)部普遍反(fan)映,無謂的事務少了(le),身(shen)上(shang)的“負(fu)(fu)擔”輕了(le),有更(geng)多(duo)的精力抓落(luo)實(shi),辦(ban)事效率更(geng)高,群眾反(fan)響更(geng)好(hao)。
李文(wen)鋒:紀律(lv)(lv)建設(she)與(yu)作風建設(she)緊密聯系(xi)、相輔相成,要堅持(chi)系(xi)統思維,一體(ti)貫通懲治防、一體(ti)推(tui)動查改(gai)治,推(tui)動紀律(lv)(lv)教育(yu)常態長(chang)(chang)效(xiao)(xiao)與(yu)糾治“四(si)風”常態長(chang)(chang)效(xiao)(xiao)緊密結合。
以(yi)常態(tai)釋(shi)紀(ji)提(ti)升“學(xue)”的(de)成效。聚焦違反中央八項(xiang)規定精神(shen)問(wen)題(ti)的(de)新(xin)動向、新(xin)表(biao)現(xian),持(chi)續做好紀(ji)律闡釋(shi)解讀。緊盯作風建設反復(fu)性、頑固性問(wen)題(ti),以(yi)及(ji)改頭換面和隱形變(bian)異等問(wen)題(ti),結合黨紀(ji)學(xue)習教育期間對照查擺(bai)的(de)相關違紀(ji)風險點,針(zhen)對性加(jia)強專(zhuan)題(ti)輔導授課、宣講解讀釋(shi)義等,推動以(yi)學(xue)紀(ji)知(zhi)紀(ji)明(ming)紀(ji)促(cu)進遵紀(ji)守紀(ji)執紀(ji)。
以強(qiang)(qiang)力(li)監督(du)(du)強(qiang)(qiang)化(hua)“嚴(yan)”的震(zhen)懾。堅持嚴(yan)字(zi)當頭,強(qiang)(qiang)化(hua)問(wen)(wen)題導向,結合(he)整(zheng)治(zhi)群眾身邊(bian)不正之風和腐(fu)敗問(wen)(wen)題,持續(xu)加(jia)大明察暗訪、監督(du)(du)檢查力(li)度,深入(ru)開展違(wei)規吃(chi)喝、違(wei)規收送高檔煙(yan)酒(jiu)、營(ying)商環境領(ling)域腐(fu)敗和作風問(wen)(wen)題等專項(xiang)整(zheng)治(zhi),動(dong)真碰(peng)硬(ying)強(qiang)(qiang)化(hua)紀律執行,通過發(fa)布(bu)提(ti)(ti)醒提(ti)(ti)示、通報違(wei)反(fan)中央八項(xiang)規定精神(shen)典型問(wen)(wen)題,打出糾治(zhi)“四風”組合(he)拳,持續(xu)釋放嚴(yan)的信號,推動(dong)黨員(yuan)、干(gan)部知敬畏、存戒(jie)懼、守底線。
以專題(ti)警(jing)示(shi)(shi)用(yong)好“活”的教(jiao)材。全面梳(shu)理違反中央八項規定精神典型案件,深入剖析違紀人員(yuan)、問題(ti)表(biao)現、線索(suo)來源、時間區域、處理情形等(deng)特點,聚焦不(bu)同黨員(yuan)、干部(bu)群(qun)體(ti),分領域、分行業、分類別擇(ze)取(qu)典型問題(ti),設置專題(ti)警(jing)示(shi)(shi)教(jiao)育“教(jiao)案”,推動(dong)警(jing)示(shi)(shi)教(jiao)育“精準滴灌”。
以制(zhi)(zhi)度(du)建(jian)設(she)(she)實(shi)現“長”的(de)(de)(de)治理(li)。把查處“四風”問(wen)題同(tong)深(shen)化(hua)改(gai)革、完善制(zhi)(zhi)度(du)、促進治理(li)貫通(tong)起來(lai),深(shen)化(hua)對(dui)作風建(jian)設(she)(she)的(de)(de)(de)規(gui)律性認(ren)識,分析研究破解(jie)各(ge)類(lei)隱形變異“四風”問(wen)題的(de)(de)(de)對(dui)策策略(lve),將實(shi)踐(jian)中行之有效的(de)(de)(de)做(zuo)法固化(hua)為制(zhi)(zhi)度(du)規(gui)范,不斷提高制(zhi)(zhi)度(du)的(de)(de)(de)可操(cao)作性和針對(dui)性,為持續(xu)深(shen)化(hua)作風建(jian)設(she)(she)提供保(bao)障。(本(ben)報(bao)記者 劉一霖)
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