原標題：城關(guan)區(qu)各(ge)級各(ge)類(lei)學校積極(ji)做好復課準備

　　中國甘肅網11月25日訊 據蘭州日報報道（記者 孫亞斐）11月(yue)24日，記者采訪中了解到，城關區轄區內各級各類學校正在積極準(zhun)備11月(yue)29日全面復(fu)學復(fu)課工作。據(ju)悉，城關區教育局實施“九步九清”，嚴(yan)格推(tui)進復(fu)課準(zhun)備工作。

　　據了(le)解，城關(guan)區(qu)教(jiao)育(yu)局(ju)堅持“三個不(bu)能”的疫(yi)情(qing)(qing)(qing)防(fang)(fang)(fang)控(kong)要(yao)求：學(xue)(xue)校(xiao)疫(yi)情(qing)(qing)(qing)防(fang)(fang)(fang)控(kong)條件達(da)不(bu)到(dao)(dao)當地疫(yi)情(qing)(qing)(qing)防(fang)(fang)(fang)控(kong)要(yao)求的，不(bu)能恢(hui)復(fu)(fu)(fu)線下教(jiao)學(xue)(xue)；學(xue)(xue)校(xiao)各(ge)(ge)項(xiang)防(fang)(fang)(fang)控(kong)措施落實不(bu)到(dao)(dao)位的，不(bu)能恢(hui)復(fu)(fu)(fu)線下教(jiao)學(xue)(xue)；有效(xiao)應急預案和(he)演(yan)練落實不(bu)到(dao)(dao)位的，不(bu)能恢(hui)復(fu)(fu)(fu)線下教(jiao)學(xue)(xue)。嚴格按照“九步(bu)九清(qing)”工(gong)作(zuo)流程推進復(fu)(fu)(fu)學(xue)(xue)復(fu)(fu)(fu)課(ke)工(gong)作(zuo)。第一(yi)(yi)步(bu)實現職責“清(qing)”。要(yao)求各(ge)(ge)校(xiao)園切實加(jia)強組織領(ling)導，成立校(xiao)園群(qun)防(fang)(fang)(fang)群(qun)控(kong)領(ling)導小組，健全組織機構。強化“一(yi)(yi)把手(shou)”負(fu)責制(zhi)，明確(que)黨支部書記和(he)校(xiao)（園）長為疫(yi)情(qing)(qing)(qing)防(fang)(fang)(fang)控(kong)第一(yi)(yi)責任人，確(que)保復(fu)(fu)(fu)學(xue)(xue)復(fu)(fu)(fu)課(ke)前人員到(dao)(dao)位，設備、設施到(dao)(dao)位，制(zhi)度落實到(dao)(dao)位，責任到(dao)(dao)人，工(gong)作(zuo)機制(zhi)完善(shan)，日常(chang)防(fang)(fang)(fang)控(kong)、應急處(chu)置、健康篩(shai)查、物資儲備等各(ge)(ge)項(xiang)工(gong)作(zuo)落實到(dao)(dao)位。

　　第二步推(tui)動(dong)數(shu)據“清”。教育(yu)局嚴格執行(xing)數(shu)據排查“日報告”“零報告”制度(du)，每日對1.6萬教職工(gong)和18萬學(xue)生(sheng)進(jin)行(xing)排摸。在復學(xue)復課準備中，要求各校園全(quan)面掌握(wo)師(shi)生(sheng)和共同生(sheng)活居(ju)住家庭成員及相關(guan)人員旅(lv)居(ju)史、接觸史和健康情(qing)況(kuang)(kuang)的動(dong)態，對新冠肺炎防控重點人員情(qing)況(kuang)(kuang)做好持(chi)續追蹤，確保復學(xue)返校每位師(shi)生(sheng)的健康。各校園要做到(dao)情(qing)況(kuang)(kuang)明、底數(shu)清，確保有(you)序復學(xue)復課。

　　第三步要(yao)流(liu)程(cheng)(cheng)“清(qing)”。要(yao)求(qiu)各校(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)(yuan)根據區疫情(qing)(qing)聯(lian)防聯(lian)控(kong)領導小(xiao)組辦公室(shi)下發的《城(cheng)關(guan)區2021年秋(qiu)季(ji)下半學(xue)(xue)期復(fu)(fu)學(xue)(xue)復(fu)(fu)課工作實施方(fang)案》《城(cheng)關(guan)區校(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)(yuan)新冠(guan)肺炎(yan)防控(kong)應急預案》及(ji)(ji)教(jiao)(jiao)育(yu)局復(fu)(fu)學(xue)(xue)復(fu)(fu)課方(fang)案、預案，完善“一(yi)校(xiao)(xiao)一(yi)案”，為復(fu)(fu)學(xue)(xue)疫情(qing)(qing)防控(kong)做好準備。要(yao)求(qiu)各校(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)(yuan)在復(fu)(fu)學(xue)(xue)準備時和復(fu)(fu)學(xue)(xue)后嚴格執行“日報告(gao)(gao)”“零報告(gao)(gao)”制度，緊(jin)扣細化“三個管(guan)理流(liu)程(cheng)(cheng)”，嚴格規范(fan)測溫中體溫異常處理、教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)過程(cheng)(cheng)中突發不適處理及(ji)(ji)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)場(chang)地(di)單元化固定(ding)管(guan)理；要(yao)求(qiu)各校(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)(yuan)提早(zao)謀劃(hua)校(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)(yuan)新冠(guan)肺炎(yan)應急演練，做到(dao)流(liu)程(cheng)(cheng)清(qing)晰。

　　第四步實現儲(chu)備(bei)(bei)(bei)“清”。要(yao)(yao)求各校（園）儲(chu)備(bei)(bei)(bei)口罩(zhao)、消毒液、洗手液、體溫計、衛生清潔工具(ju)等必(bi)要(yao)(yao)的防疫(yi)物(wu)資，并(bing)根據實際需求分區(qu)域分班級(ji)分類準(zhun)備(bei)(bei)(bei)到位。充分發(fa)揮集團化辦學的優勢(shi)，統(tong)籌(chou)調配(pei)集團內部防疫(yi)物(wu)資，確保各分校（校區(qu)）防疫(yi)物(wu)資合理分配(pei)，清晰使用(yong)。

　　第五步堅持(chi)消殺“清(qing)”。在全區統一安排(pai)下對(dui)轄區內(nei)各級各類學校(xiao)(xiao)進(jin)行全方位的(de)徹底消殺。切實做好教室、實驗室、閱覽(lan)室等(deng)“教學場地”和(he)宿舍(she)、食堂、衛(wei)(wei)(wei)生間(jian)等(deng)“生活場地”的(de)環(huan)境(jing)衛(wei)(wei)(wei)生，對(dui)重點區域和(he)環(huan)節的(de)消殺做到清(qing)晰到位，使(shi)用規范；保持(chi)校(xiao)(xiao)內(nei)環(huan)境(jing)清(qing)潔衛(wei)(wei)(wei)生，垃圾“日(ri)產日(ri)清(qing)”。截至11月23日(ri)，城關地區各級各類學校(xiao)(xiao)共進(jin)行3輪消殺，累計(ji)消殺學校(xiao)(xiao)及托(tuo)幼機構468所，消殺面(mian)積達278.6萬平(ping)米(mi)。

　　第六步(bu)執行管理“清”。要(yao)求(qiu)各校(xiao)（園(yuan)）嚴格按照教育部“五個一(yi)律(lv)”的要(yao)求(qiu)進行校(xiao)門(men)管理、值(zhi)守和安(an)全保衛工作，并停止接收師(shi)生快遞行為；嚴格做(zuo)好入(ru)(ru)校(xiao)“四要(yao)件”（健(jian)康(kang)碼、體(ti)溫正常(chang)、行程卡、佩(pei)戴口罩）及“三碼聯(lian)查”登記管理工作，做(zuo)到(dao)入(ru)(ru)校(xiao)“人(ren)人(ren)清”。

　　第七步要(yao)銜(xian)接(jie)“清”。要(yao)求各學(xue)校繼續開展(zhan)好(hao)(hao)“停課不停學(xue)”，對線上(shang)學(xue)習情況進(jin)(jin)行摸底，結合實際及時(shi)做(zuo)好(hao)(hao)近(jin)期(qi)線上(shang)教學(xue)評估，制定線上(shang)線下教學(xue)銜(xian)接(jie)計劃，做(zuo)好(hao)(hao)停課期(qi)間線上(shang)教學(xue)與返校復(fu)課后(hou)教學(xue)的銜(xian)接(jie)。通過邀(yao)請(qing)家(jia)(jia)委會走進(jin)(jin)校園或線上(shang)家(jia)(jia)訪等方式，加強家(jia)(jia)校溝通，及時(shi)向家(jia)(jia)長(chang)通報上(shang)級部門復(fu)學(xue)復(fu)課安(an)排和(he)學(xue)校相關準(zhun)備情況，摸清家(jia)(jia)長(chang)復(fu)工(gong)后(hou)無人(ren)照顧學(xue)生底數，研(yan)究解決方案，緩解家(jia)(jia)長(chang)焦慮(lv)，做(zuo)好(hao)(hao)家(jia)(jia)校銜(xian)接(jie)。

　　第(di)八(ba)步(bu)要重點“清(qing)”。要求(qiu)各校(xiao)（園）準確掌握返蘭返校(xiao)師(shi)生(sheng)(sheng)、不能按時返校(xiao)師(shi)生(sheng)(sheng)、集中隔離師(shi)生(sheng)(sheng)和(he)(he)家庭經(jing)濟(ji)困難學(xue)生(sheng)(sheng)等(deng)“四(si)(si)類人員(yuan)”情況(kuang)，落(luo)實“一(yi)生(sheng)(sheng)一(yi)案”，做(zuo)好(hao)個(ge)性化的(de)線上教(jiao)學(xue)和(he)(he)輔(fu)導(dao)，待(dai)復學(xue)復課后還要采取(qu)“一(yi)對一(yi)”“點對點”“線上線下相(xiang)結合”的(de)方(fang)式進行(xing)幫扶，堅決不使一(yi)個(ge)學(xue)生(sheng)(sheng)掉隊；做(zuo)好(hao)對特殊群(qun)體的(de)心理干預和(he)(he)人文關懷，推送心理健(jian)康點播錄像課40節，心理咨(zi)詢平臺接待(dai)家長(chang)和(he)(he)學(xue)生(sheng)(sheng)咨(zi)詢100余個(ge)，幫助其盡(jin)快調整好(hao)狀態，以健(jian)康樂觀的(de)心態和(he)(he)積極(ji)向上的(de)精神面貌投入(ru)學(xue)習生(sheng)(sheng)活(huo)，做(zuo)到(dao)對“四(si)(si)類人員(yuan)”狀況(kuang)一(yi)門清(qing)。

　　第(di)九(jiu)步堅持評(ping)估“清(qing)”。依據(ju)復學復課規定，要求各校(xiao)園(yuan)(yuan)在(zai)復學前(qian)一(yi)周進(jin)行校(xiao)園(yuan)(yuan)安(an)全自查，教育(yu)局聯合衛健、市場監督(du)管理等部門組(zu)(zu)成(cheng)聯合督(du)查組(zu)(zu)，對(dui)所(suo)有校(xiao)園(yuan)(yuan)開展一(yi)次督(du)查評(ping)估，對(dui)校(xiao)園(yuan)(yuan)消殺工作組(zu)(zu)織實施、防(fang)疫物資的儲(chu)備、重(zhong)點(dian)人員排查管控及(ji)校(xiao)園(yuan)(yuan)安(an)全等情況等進(jin)行督(du)查，做(zuo)到評(ping)估清(qing)晰(xi)。

　　蘭(lan)州市(shi)第十中學(xue)(xue)(xue)校(xiao)長蘭(lan)勇告訴記者，24日市(shi)教(jiao)育局督導組就學(xue)(xue)(xue)校(xiao)的各項準備工作進(jin)行檢查(cha)和督導。目(mu)前學(xue)(xue)(xue)校(xiao)積(ji)極開展最后一周線(xian)上教(jiao)學(xue)(xue)(xue)，確保教(jiao)學(xue)(xue)(xue)扎實有效。同時(shi)(shi)(shi)，按照(zhao)國(guo)家第四版中小(xiao)學(xue)(xue)(xue)防(fang)控指南積(ji)極準備復(fu)(fu)課防(fang)疫(yi)工作。29日將迎來(lai)首批開學(xue)(xue)(xue)高三(san)和初三(san)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)。蘭(lan)勇表示，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)也(ye)通(tong)過線(xian)上家長會(hui)提(ti)醒學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)和家長做好科學(xue)(xue)(xue)防(fang)疫(yi)。另外，由于(yu)停課時(shi)(shi)(shi)蘭(lan)州氣溫還是零上，29日復(fu)(fu)課時(shi)(shi)(shi)氣溫已經零下，氣溫的變化也(ye)需(xu)要(yao)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)做好健康的防(fang)護。開學(xue)(xue)(xue)后老師要(yao)要(yao)對(dui)線(xian)下教(jiao)學(xue)(xue)(xue)全面把握進(jin)度，在保證正常教(jiao)學(xue)(xue)(xue)的同時(shi)(shi)(shi)，還要(yao)落實好“雙(shuang)減”政策。