賈紅梅:孩子們眼里的“媽媽老師”
原標題:賈紅梅:孩(hai)子們眼里的“媽媽老師”

課堂上的賈紅梅

中國甘肅網5月26日訊 據蘭州日報報道(記者 顏娜 文/圖)在(zai)孩子們(men)的(de)(de)(de)心中(zhong),她是(shi)可(ke)親(qin)(qin)可(ke)敬可(ke)愛(ai)的(de)(de)(de)“賈(jia)媽媽”;在(zai)同事(shi)的(de)(de)(de)眼中(zhong),她是(shi)教學(xue)(xue)水(shui)平高(gao)的(de)(de)(de)“業(ye)(ye)務骨干”。從事(shi)教師(shi)(shi)職業(ye)(ye)23年以來,她牢記初(chu)心使(shi)命,將(jiang)滿腔的(de)(de)(de)激情與熱(re)愛(ai)奉獻(xian)給教學(xue)(xue)事(shi)業(ye)(ye),即使(shi)在(zai)身(shen)患強直性脊柱炎的(de)(de)(de)情況下,她仍然堅持每堂課都(dou)站在(zai)三尺講臺(tai)上(shang)授(shou)課。認真嚴謹的(de)(de)(de)教學(xue)(xue)、和藹(ai)可(ke)親(qin)(qin)的(de)(de)(de)笑容、親(qin)(qin)切關懷的(de)(de)(de)語(yu)言、溫柔親(qin)(qin)和的(de)(de)(de)目光,讓她成為(wei)了孩子口中(zhong)的(de)(de)(de)“媽媽老(lao)師(shi)(shi)”。她就(jiu)是(shi)蘭州市十九(jiu)中(zhong)教育集團上(shang)溝小學(xue)(xue)的(de)(de)(de)數學(xue)(xue)老(lao)師(shi)(shi)賈(jia)紅(hong)梅。
一(yi)(yi)直在教(jiao)學(xue)(xue)(xue)一(yi)(yi)線,賈紅梅認為要讓孩(hai)子們學(xue)(xue)(xue)好數(shu)(shu)學(xue)(xue)(xue),老師自(zi)己首(shou)先要吃透教(jiao)材、懂得(de)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)。賈紅梅說(shuo),在教(jiao)學(xue)(xue)(xue)中,總會(hui)聽到一(yi)(yi)些(xie)孩(hai)子說(shuo):“數(shu)(shu)學(xue)(xue)(xue)就是(shi)(shi)(shi)沒(mei)完沒(mei)了(le)地(di)做題(ti)”“數(shu)(shu)學(xue)(xue)(xue)太難(nan)了(le),學(xue)(xue)(xue)起來又累又煩(fan)……”這(zhe)些(xie)話引起了(le)她對兒童數(shu)(shu)學(xue)(xue)(xue)學(xue)(xue)(xue)習的(de)(de)再思考。數(shu)(shu)學(xue)(xue)(xue)是(shi)(shi)(shi)比較抽(chou)象的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)科,給人的(de)(de)印象往往是(shi)(shi)(shi)冰冷、枯燥的(de)(de),這(zhe)也是(shi)(shi)(shi)許(xu)多兒童不(bu)喜(xi)歡數(shu)(shu)學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)原因。喚起興趣(qu)是(shi)(shi)(shi)引導學(xue)(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)(xue)習數(shu)(shu)學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)關(guan)鍵點(dian),所以賈紅梅努力地(di)讓自(zi)己的(de)(de)課堂變得(de)有趣(qu)。
賈(jia)紅(hong)梅(mei)在(zai)教(jiao)學(xue)中善于(yu)設(she)計與(yu)生(sheng)活(huo)實際有聯系的(de)數(shu)學(xue)情(qing)境。比如學(xue)生(sheng)在(zai)學(xue)習“年(nian)、月(yue)、日(ri)”之前已(yi)經知道(dao)“我今(jin)年(nian)過生(sheng)日(ri),到明年(nian)過生(sheng)日(ri)正(zheng)好(hao)(hao)是一年(nian)”“爸(ba)爸(ba)這(zhe)個(ge)月(yue)領工資(zi),到下個(ge)月(yue)再領工資(zi)正(zheng)好(hao)(hao)是一個(ge)月(yue)”,把這(zhe)樣(yang)(yang)的(de)生(sheng)活(huo)常識(shi)和數(shu)學(xue)學(xue)習結合起來(lai),孩子自然會(hui)喜歡。也正(zheng)是因為這(zhe)樣(yang)(yang)的(de)教(jiao)學(xue)方式,她的(de)學(xue)生(sheng)在(zai)數(shu)學(xue)學(xue)習中取得(de)了不錯的(de)成(cheng)績,整體成(cheng)績也是名列(lie)前茅。而賈(jia)紅(hong)梅(mei)也多(duo)次獲(huo)得(de)省市的(de)數(shu)學(xue)優秀教(jiao)學(xue)設(she)計、教(jiao)學(xue)案例(li)、優質課競賽(sai)標(biao)(biao)兵、師德標(biao)(biao)兵、優秀班主任等獎項。
“媽(ma)(ma)媽(ma)(ma),你如(ru)果(guo)像(xiang)我(wo)們班(ban)的(de)賈媽(ma)(ma)那樣和我(wo)說話(hua),我(wo)肯(ken)定(ding)能聽進(jin)去。”在賈紅梅所帶的(de)班(ban)上,一個孩子由衷地給(gei)自己(ji)的(de)媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)提著意(yi)見,而這位(wei)媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)在和老師聊(liao)天(tian)的(de)時候(hou)又把(ba)孩子的(de)話(hua)轉述給(gei)老師,在實際工作中這樣的(de)例子還有很多,孩子們有什么(me)事也(ye)愿(yuan)意(yi)和她(ta)分享(xiang)。
在(zai)前兩年教學(xue)的(de)過程(cheng)中,賈紅梅發現一(yi)個(ge)孩(hai)(hai)子一(yi)個(ge)階段內突然情緒(xu)不高,總是心事重重的(de)樣子。在(zai)和(he)(he)孩(hai)(hai)子交流后得知孩(hai)(hai)子的(de)爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)出了(le)(le)意外,媽媽每天忙于(yu)生計無暇照(zhao)顧他(ta)。得知這(zhe)種(zhong)情況,賈老師(shi)一(yi)次(ci)次(ci)和(he)(he)這(zhe)個(ge)孩(hai)(hai)子談心,還主動關心他(ta)的(de)生活。為(wei)他(ta)買了(le)(le)新衣服,因為(wei)怕(pa)他(ta)難為(wei)情,就說是買給親(qin)戚孩(hai)(hai)子的(de),因為(wei)不合適(shi),所以轉送給了(le)(le)他(ta)。在(zai)賈老師(shi)長(chang)期(qi)細心的(de)關注和(he)(he)鼓勵下,這(zhe)個(ge)孩(hai)(hai)子漸(jian)漸(jian)開朗了(le)(le)起來,學(xue)習成績也(ye)提到了(le)(le)前列,后來家(jia)長(chang)還特(te)意寫了(le)(le)一(yi)份感謝信(xin)給賈老師(shi)。
正是因為這樣(yang)無私的付出,也讓(rang)學(xue)生們格(ge)外喜歡這位像媽(ma)媽(ma)一樣(yang)的老師。
23年的(de)(de)教學生涯(ya),賈紅梅始終如一(yi),用(yong)愛心(xin)與耐心(xin)對待(dai)每一(yi)個(ge)學生。很多孩子甚至在(zai)走出(chu)校門畢業(ye)后(hou)也都愿意(yi)和這位媽媽一(yi)樣的(de)(de)老師(shi)保(bao)持(chi)聯系。賈紅梅的(de)(de)付出(chu)也得到了大家的(de)(de)一(yi)致認可(ke)。面對一(yi)系列的(de)(de)榮譽和大家的(de)(de)稱贊,她總是說,她更希(xi)望能把這份信任與責任轉化為鞭策與動(dong)力,在(zai)自己(ji)熱愛的(de)(de)教育(yu)事業(ye)上培養更多德智(zhi)體(ti)美勞全方面發展的(de)(de)新時代少年。
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