甘肅省持續推進中小學教師減負工作
原標題:我省持續推進(jin)中小學教師減負工(gong)作(zuo)
中國甘肅網3月19日訊 據甘(gan)(gan)肅日報報道(新(xin)甘(gan)(gan)肅·甘(gan)(gan)肅日報記者蘇家英(ying))省委教育工委、省教育廳日前印發《深入開展自查(cha)整(zheng)改 持續推進落實中(zhong)小學(xue)(xue)教師減(jian)負(fu)部署要求工作(zuo)方案(an)》,通過對中(zhong)小學(xue)(xue)教師減(jian)負(fu)工作(zuo)落實情況開展自查(cha)整(zheng)改,最大(da)限度(du)發揮“以查(cha)促改、以查(cha)促優(you)”效能(neng),推動減(jian)負(fu)政策(ce)舉措落實見效。
《方案(an)》明確(que),各(ge)地各(ge)有(you)關學校要主動(dong)對標對表《關于減輕(qing)中(zhong)小學教(jiao)師負擔進一(yi)步營造教(jiao)育教(jiao)學良好環(huan)境的若干意見》的14條(tiao)舉措及《甘(gan)肅省中(zhong)小學教(jiao)師減負清單》的26個“不得”,深(shen)入(ru)開展自查(cha)整改,持續監控推進落實,切實減輕(qing)中(zhong)小學教(jiao)師負擔。
《方案》指出,要(yao)建立中(zhong)小學(xue)(xue)教(jiao)師(shi)減負工作推進臺(tai)賬(zhang),按月監測推進落實情況,及時(shi)發(fa)現(xian)存在問(wen)題(ti)并糾正。同時(shi),面(mian)向社會廣泛征集(ji)問(wen)題(ti)線索(suo),完善群眾“點題(ti)”機(ji)制,充分(fen)發(fa)揮基層學(xue)(xue)校“前(qian)哨(shao)”作用(yong)和(he)校長教(jiao)師(shi)“探頭”作用(yong),廣泛收(shou)集(ji)問(wen)題(ti)線索(suo),對(dui)違反(fan)減負規定的行為(wei),第一時(shi)間予以處置(zhi),進一步營造寬松、寧靜(jing)(jing)的教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)環境和(he)校園氛圍,確保中(zhong)小學(xue)(xue)教(jiao)師(shi)潛(qian)心教(jiao)書、靜(jing)(jing)心育人。
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