抗(kang)疫(yi)童(tong)書互(hu)譯(yi)共讀：一(yi)份倡議 全球響(xiang)應

　　資料圖片：抗疫兒童畫

　　用一本本“生命(ming)之書(shu)”，為世界兒(er)童撐起“生命(ming)之樹(shu)”，新冠肺(fei)炎疫(yi)情期間，中國知識界將(jiang)自己的智慧與愛心傾注在一本本童書(shu)里(li)，讓它(ta)們帶(dai)著中國善意，走向世界。

　　4月2日是第54屆國(guo)(guo)際兒(er)童(tong)圖書(shu)(shu)節，在這(zhe)個(ge)(ge)特殊時期的(de)兒(er)童(tong)讀(du)書(shu)(shu)日，一個(ge)(ge)由(you)中國(guo)(guo)童(tong)書(shu)(shu)出版界參與(yu)發起的(de)“全球抗(kang)疫童(tong)書(shu)(shu)互譯共讀(du)”平臺“生命樹童(tong)書(shu)(shu)網(wang)”面向全球正式上線(xian)。該網(wang)站在線(xian)展示了(le)11本中國(guo)(guo)原(yuan)創抗(kang)疫童(tong)書(shu)(shu)，同時提(ti)(ti)供(gong)(gong)十幾種語言版本，為數以億計的(de)世界兒(er)童(tong)提(ti)(ti)供(gong)(gong)免費閱讀(du)。

　　“生命樹童書(shu)網”上線當(dang)天，國(guo)(guo)際兒童讀物聯盟(meng)（IBBY）向全球(qiu)80個國(guo)(guo)家分會發(fa)信推介該網站和(he)項目圖(tu)書(shu)。目前(qian)，該項目獲得了國(guo)(guo)際同行(xing)的廣泛關(guan)注和(he)期待，據了解(jie)，全球(qiu)最(zui)大的圖(tu)書(shu)館(guan)內(nei)容提供商賽(sai)閱(yue)已將(jiang)該項目童書(shu)放(fang)在(zai)78個國(guo)(guo)家的45000個圖(tu)書(shu)館(guan)中(zhong)，供全球(qiu)讀者免費閱(yue)讀。

　　抗疫童書，用愛與希望守護童心

　　“我們的(de)(de)城市(shi)里出現(xian)了(le)一(yi)種從來沒(mei)有見過(guo)的(de)(de)病毒(du)，它們入侵(qin)人的(de)(de)身體，爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)要去幫助他們把病毒(du)趕(gan)走。”一(yi)個(ge)戴著(zhu)口罩(zhao)、裹得嚴嚴實(shi)實(shi)的(de)(de)小(xiao)男孩跑(pao)到了(le)醫院外，將自己寫的(de)(de)一(yi)封信貼(tie)在了(le)玻璃窗上，給(gei)醫生爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)看。這是一(yi)本抗(kang)疫(yi)題(ti)材兒童繪(hui)本的(de)(de)封面，以(yi)一(yi)個(ge)兒童的(de)(de)視角(jiao)講述了(le)一(yi)個(ge)家庭的(de)(de)抗(kang)疫(yi)故事。

　　如何向(xiang)人數超(chao)過2億(yi)的中國兒童(tong)解釋(shi)這樣(yang)突(tu)發的新(xin)冠(guan)肺炎疫(yi)(yi)情？疫(yi)(yi)情暴發以來，中國童(tong)書出版界(jie)致力于通過閱讀向(xiang)兒童(tong)傳遞抗疫(yi)(yi)知識，培養生命(ming)意識。

　　“敬畏自然、尊重自然、順(shun)應自然、保護(hu)自然，這(zhe)是一(yi)場世(shi)代接力的(de)馬拉松，當我們要將(jiang)奔(ben)跑的(de)下一(yi)棒(bang)交(jiao)給(gei)孩(hai)子時，我們還需要同時交(jiao)給(gei)他們什么？是愛(ai)和希望(wang)。教會(hui)孩(hai)子愛(ai)，就是給(gei)未(wei)來最大的(de)希望(wang)。”中(zhong)國版(ban)(ban)協(xie)少讀工委主任、中(zhong)國少年兒童(tong)新聞出(chu)版(ban)(ban)總社社長孫柱說，目(mu)前(qian)，我國共出(chu)版(ban)(ban)了(le)100多(duo)本抗疫(yi)童(tong)書，已成(cheng)功向多(duo)國輸出(chu)版(ban)(ban)權。

　　中國抗(kang)疫童(tong)書(shu)的快(kuai)速出版，為開啟“全(quan)球(qiu)抗(kang)疫童(tong)書(shu)互譯(yi)共讀”項(xiang)目(mu)奠(dian)定了重(zhong)要(yao)基礎(chu)。

　　“我看(kan)到有個孩子說不想老(lao)悶在家里，要出去玩兒。還有孩子看(kan)到媽(ma)媽(ma)要去抗(kang)疫(yi)前線(xian)，緊緊抱(bao)著不撒手。這讓(rang)我很著急，能幫(bang)助(zhu)他們(men)做點什么呢？”看(kan)到國(guo)內(nei)的(de)各(ge)類抗(kang)疫(yi)童書后，國(guo)際(ji)兒童讀物聯盟主席張明舟萌生(sheng)了一個念(nian)頭：應該(gai)把(ba)中國(guo)的(de)抗(kang)疫(yi)經驗分(fen)享(xiang)給(gei)世界各(ge)國(guo)兒童，幫(bang)助(zhu)更多可能遭(zao)遇疫(yi)情的(de)人。

　　張明舟被(bei)稱為(wei)“童書外交官”，他是中國(guo)(guo)童書“走出去”的(de)(de)推動者(zhe)。2018年(nian)9月，時任(ren)中國(guo)(guo)兒童文(wen)學研究會常務副會長的(de)(de)張明舟當選(xuan)國(guo)(guo)際兒童讀物聯盟主席，這(zhe)是中國(guo)(guo)人(ren)首(shou)次出任(ren)這(zhe)一(yi)職務。具有“兒童文(wen)學的(de)(de)諾貝爾獎(jiang)(jiang)”之(zhi)稱的(de)(de)“國(guo)(guo)際安徒生獎(jiang)(jiang)”就是由該(gai)組織于1956年(nian)設(she)立的(de)(de)。

　　“要(yao)快點跑！”隨著病(bing)毒(du)的蔓延，張明舟(zhou)越發體會到(dao)了緊迫感，圖書版權輸出過(guo)程較慢，干(gan)脆(cui)(cui)將版權捐(juan)出來，如果再(zai)快一(yi)點，干(gan)脆(cui)(cui)組織(zhi)譯(yi)者來翻譯(yi)。張明舟(zhou)希望來自(zi)中國的愛(ai)心能(neng)夠跑過(guo)病(bing)毒(du)，“不能(neng)再(zai)等了，要(yao)為(wei)了全世界的孩子迅速行動起來”。

　　2月29日，張明舟在互聯網上發布了一(yi)篇《中(zhong)國原創童(tong)書解(jie)困世界兒童(tong)？——抗疫(yi)“世界大(da)戰”里的(de)中(zhong)國童(tong)書募請函》，以國際兒童(tong)讀物聯盟(meng)主席的(de)身份，向各成員單位發起“全球抗疫(yi)童(tong)書互譯(yi)共讀”項目倡議(yi)：

　　“致(zhi)中(zhong)國(guo)出(chu)版(ban)(ban)人(ren)：如(ru)果(guo)(guo)您(nin)(nin)已經出(chu)版(ban)(ban)新(xin)(xin)冠肺(fei)炎童(tong)書，懇請您(nin)(nin)捐出(chu)國(guo)際版(ban)(ban)權；致(zhi)譯者：如(ru)果(guo)(guo)您(nin)(nin)精通中(zhong)外文翻譯，懇請您(nin)(nin)免費將(jiang)獲捐的新(xin)(xin)冠肺(fei)炎童(tong)書譯成外文。”

　　發出這份倡議(yi)時，張明舟并(bing)沒想(xiang)到，接下來，他(ta)會同那(nei)么多無私奉(feng)獻愛心(xin)的(de)陌(mo)生人相遇。

　　互譯共讀，貢獻中國知識界力量

　　倡議(yi)發出(chu)后，張明舟收(shou)到(dao)了來自五湖四海的回應。

　　出版(ban)社決定(ding)捐出版(ban)權。孫(sun)柱說，項目陸續收(shou)到全國38家出版(ban)社及10位作者、繪者捐贈的(de)圖書版(ban)權共計56種；

　　童(tong)書學者成立(li)作品遴選組。國家圖書館(guan)(guan)少年(nian)兒(er)童(tong)館(guan)(guan)館(guan)(guan)長王志庚等5位童(tong)書專(zhuan)家成立(li)遴選組，并制定了(le)一份(fen)《“全球抗疫童(tong)書互譯共讀項目(mu)”圖書遴選辦(ban)法》，確保(bao)選出(chu)高品質童(tong)書；

　　數(shu)百位譯者(zhe)無償外(wai)譯。以上海外(wai)國語(yu)大學的師生為(wei)主(zhu)力，組成了包括8個語(yu)種、200余人的翻(fan)譯團隊，馬愛農等知名翻(fan)譯家在倡議(yi)發出后立(li)即申請加入、志愿翻(fan)譯；

　　更多人加入進來(lai)，美(mei)術設計、技術支(zhi)撐、法(fa)務(wu)支(zhi)持(chi)……

　　在數(shu)百(bai)人(ren)的團結協(xie)作之下，“生(sheng)命(ming)樹童書網”從(cong)倡議到(dao)上線，只(zhi)用了一(yi)(yi)個月的時間。這一(yi)(yi)個多月以來，志(zhi)愿者(zhe)都有一(yi)(yi)個共同的心愿：以優質(zhi)的書籍傳遞中國(guo)善意、完成(cheng)生(sheng)命(ming)教(jiao)育(yu)，讓全(quan)球兒童平(ping)安健康(kang)地度過不平(ping)凡的2020年。

　　“我跟學院的(de)(de)師(shi)生們一說(shuo)起(qi)這(zhe)個事(shi)，大家(jia)都給予了(le)(le)非(fei)常(chang)積極的(de)(de)回(hui)應。整個疫情期(qi)間(jian)，大家(jia)被(bei)‘最(zui)美(mei)逆行(xing)者’的(de)(de)英雄(xiong)事(shi)跡鼓舞著，激(ji)蕩著，都憋了(le)(le)一股勁想要(yao)為抗擊疫情做點什么。”上海外國(guo)語大學高(gao)級(ji)翻譯學院副院長(chang)吳剛是翻譯組的(de)(de)牽頭人，他說(shuo)，當前疫情正(zheng)在全(quan)球(qiu)橫行(xing)，全(quan)世界人民只有攜起(qi)手(shou)來才能共克(ke)時(shi)艱(jian)。這(zhe)次倡議其實就(jiu)是中國(guo)的(de)(de)童書作家(jia)、出版(ban)社、譯者為促進疫情期(qi)間(jian)世界人民的(de)(de)團結所做的(de)(de)一件實事(shi)。

　　王(wang)志(zhi)庚等專家在(zai)60多(duo)種(zhong)圖(tu)書中選出(chu)了11種(zhong)，圖(tu)書遴選不求多(duo)，只求精(jing)。“圖(tu)書遴選工作(zuo)的(de)指(zhi)導思想(xiang)是(shi)：堅持以構建(jian)人(ren)類命運(yun)共(gong)同體(ti)理(li)念為指(zhi)導，發現并(bing)遴選各國最新出(chu)版的(de)抗疫主題優(you)秀童書。”王(wang)志(zhi)庚說(shuo)，人(ren)們對疫情(qing)的(de)共(gong)識越(yue)(yue)來越(yue)(yue)強，人(ren)類命運(yun)共(gong)同體(ti)的(de)理(li)念得到了普遍認(ren)可，而這個項目就是(shi)對人(ren)類命運(yun)共(gong)同體(ti)理(li)念的(de)一(yi)種(zhong)踐行。

　　“這(zhe)將(jiang)是一(yi)代兒童(tong)(tong)的(de)(de)集體記(ji)憶。”張明舟說(shuo)，全球(qiu)抗疫童(tong)(tong)書互譯(yi)共讀的(de)(de)善意首先來自中(zhong)國(guo)，“作為(wei)IBBY的(de)(de)主(zhu)席，我對中(zhong)國(guo)出版界(jie)、創(chuang)作者、譯(yi)者、媒體等參與其(qi)中(zhong)的(de)(de)同仁表(biao)示深(shen)深(shen)的(de)(de)敬意；作為(wei)中(zhong)國(guo)人(ren)(ren)，我深(shen)感自豪，中(zhong)國(guo)人(ren)(ren)的(de)(de)善心裝(zhuang)得下整個世界(jie)，在世界(jie)兒童(tong)(tong)需(xu)要我們的(de)(de)時候，堅定地站了出來，一(yi)起奉(feng)獻出自己的(de)(de)智(zhi)慧和才(cai)華。”

　　以書為媒，增進國際理解和友誼

　　國之交(jiao)在民(min)(min)相(xiang)親，民(min)(min)相(xiang)親在于心相(xiang)通(tong)，心相(xiang)通(tong)應(ying)始于童年。

　　2月時，張(zhang)明舟在與聯盟80個(ge)成(cheng)員國(guo)的(de)同事們溝通時，發現許多(duo)人并不(bu)了(le)解疫情的(de)嚴重(zhong)性以及病毒防(fang)治的(de)重(zhong)要(yao)性。這讓張(zhang)明舟敏(min)感地(di)意識到(dao)，疫情將快速蔓延(yan)，盡(jin)快向(xiang)世界傳遞中國(guo)防(fang)治經驗和(he)抗疫經驗刻不(bu)容緩。

　　“童(tong)書里的(de)(de)(de)中國，有溫情有親情，有童(tong)心(xin)有愛心(xin)，是(shi)溫暖的(de)(de)(de)、立體(ti)的(de)(de)(de)、彩色的(de)(de)(de)。”張(zhang)明(ming)舟說，病毒無國界，人(ren)類命(ming)運共(gong)同體(ti)比以往任何(he)時候都更(geng)可(ke)感。人(ren)性(xing)共(gong)通(tong)之處，決定了童(tong)書更(geng)容(rong)易互通(tong)，兒童(tong)文學的(de)(de)(de)價(jia)值不應該被(bei)輕視，在跨文化(hua)的(de)(de)(de)語境下，高(gao)(gao)質量的(de)(de)(de)兒童(tong)文學是(shi)一(yi)種高(gao)(gao)水平的(de)(de)(de)交流。

　　來(lai)(lai)自(zi)中國的閱讀倡議(yi)收獲(huo)了世(shi)界(jie)的支持，張(zhang)明舟收到(dao)了來(lai)(lai)自(zi)世(shi)界(jie)各(ge)地的反饋：

　　國際安徒生獎前評委會(hui)主席、加拿大著名出(chu)版家帕奇·亞當納給張(zhang)明舟發來(lai)了一(yi)封信(xin)，積(ji)極支持該(gai)項目，向(xiang)國際出(chu)版領(ling)域發出(chu)了權威聲(sheng)音；

　　2014年(nian)國(guo)際(ji)安徒生獎得(de)主、巴西(xi)插畫師羅杰·米羅為該項目平(ping)臺(tai)生命樹童書網設計了海報(bao)和標識；

　　國際兒童讀(du)物聯盟塞浦路斯分會主席、作(zuo)家艾琳娜剛剛創作(zuo)完成了一個(ge)童話故(gu)事(shi)《誰偷走了我(wo)的皇冠》，她將故(gu)事(shi)譯成英(ying)文發給張明(ming)舟，希望該(gai)書(shu)能(neng)入選(xuan)項目并(bing)譯成漢語等多種文字，目前(qian)，她正在向本國兒童征集插畫；

　　國際兒(er)童讀物(wu)聯(lian)盟馬(ma)(ma)來西(xi)亞分會(hui)主席萊(lai)澤·卡(ka)魯丁計劃(hua)把(ba)入選(xuan)的圖(tu)書(shu)(shu)(shu)翻譯(yi)成馬(ma)(ma)來文出版，鼓勵馬(ma)(ma)來西(xi)亞作(zuo)者學習中國同行創(chuang)(chuang)作(zuo)經驗(yan)，盡快創(chuang)(chuang)作(zuo)出馬(ma)(ma)來西(xi)亞本土原創(chuang)(chuang)的抗疫童書(shu)(shu)(shu)。馬(ma)(ma)來西(xi)亞布城政府(fu)已在其官方(fang)網站上向全體市民推(tui)薦(jian)生命樹童書(shu)(shu)(shu)網和入選(xuan)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)；

　　巴(ba)基斯坦正(zheng)義運動黨宣傳(chuan)部(bu)部(bu)長艾哈(ha)邁德·賈瓦德將出(chu)任(ren)全球(qiu)抗疫童書(shu)互譯共讀項目的(de)國際宣傳(chuan)組組長，計(ji)劃(hua)制作這些抗疫童書(shu)的(de)音頻視頻資料，在巴(ba)基斯坦進行推廣。

　　國際兒童讀物(wu)聯盟加拿大阿爾伯塔地區協調人米勒來信(xin)，感謝之余，希望能給(gei)當地泰(tai)米爾人社區提供這些入選抗疫(yi)童書，由此，童書將增(zeng)加僧伽羅語版和泰(tai)米爾語版；

　　西班牙插畫(hua)家、布拉迪(di)斯(si)拉法國(guo)際插圖(tu)雙年獎得主塔西斯(si)對項(xiang)目的高效率表示(shi)贊(zan)賞，并積極在西班牙加泰羅尼亞地區宣傳生(sheng)命樹童書網和網上的抗疫(yi)童書；

　　著(zhu)名兒童文學評(ping)論家、國際兒童文學雜志《書(shu)鳥(niao)》前主(zhu)編飚恩即將在瑞典南(nan)部(bu)地區(qu)最大報紙《瑞典南(nan)方(fang)日報》撰寫專題文章，介紹全球抗疫童書(shu)互(hu)譯共(gong)讀項目；

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　　“全球抗疫童(tong)書互(hu)譯共(gong)讀，其實也是希望各國(guo)的(de)孩子能夠看到彼此(ci)在(zai)讀什么、想什么，通過行(xing)動互(hu)幫互(hu)助。未來這(zhe)些孩子會更好地成為(wei)人(ren)類命運(yun)共(gong)同(tong)體(ti)(ti)理念的(de)踐行(xing)者(zhe)(zhe)和捍衛者(zhe)(zhe)。”張明(ming)舟說，優質童(tong)書是國(guo)家文化(hua)交流最可靠的(de)載體(ti)(ti)之(zhi)一(yi)，也是促進國(guo)際理解(jie)，培養人(ren)類命運(yun)共(gong)同(tong)體(ti)(ti)意識的(de)重要途徑(jing)，“我們(men)相(xiang)信，中國(guo)童(tong)書出版界的(de)最新成果將有(you)助于撫慰各國(guo)兒(er)童(tong)心靈(ling)，在(zai)讓兒(er)童(tong)了(le)解(jie)疫情(qing)、戰勝疫情(qing)的(de)同(tong)時，培養兒(er)童(tong)閱讀的(de)興趣，使他們(men)成為(wei)終身閱讀者(zhe)(zhe)和學習(xi)者(zhe)(zhe)，并通過這(zhe)些特殊時期的(de)特殊閱讀，增(zeng)進國(guo)際理解(jie)和友誼。”

　　全(quan)球抗疫童(tong)書互譯共(gong)讀只是一(yi)個(ge)起點，張明(ming)舟希望，互譯共(gong)讀的“生命樹”能(neng)在守護兒童(tong)健康(kang)的全(quan)球共(gong)識之下，茁壯成長(chang)。（記者 陳雪 通訊員 王歡(huan)）