發布會現場 

　　中(zhong)國甘肅網4月21日訊(xun) （記者 張慧雅(ya) 文/圖）21日，《“一帶一路(lu)”國際(ji)教(jiao)(jiao)育合作訪談錄》新書(shu)發(fa)布會(hui)在甘肅省(sheng)人民政府外事辦公室舉行。該書(shu)由人民出版(ban)社出版(ban)，以“合作與(yu)交流”“創新與(yu)發(fa)展”“教(jiao)(jiao)育信(xin)息化”“務實育人才”為主要內容(rong)，共分七個篇章，近30萬(wan)字，現面(mian)向(xiang)全國發(fa)行。

《“一帶(dai)一路”國(guo)際教育(yu)合作訪談錄》封面 

　　據介(jie)紹，《“一(yi)帶一(yi)路”國(guo)際(ji)教(jiao)育(yu)合作訪(fang)談(tan)錄》由甘肅省民間組織國(guo)際(ji)交流促進會(hui)會(hui)長朱繼君與教(jiao)育(yu)部(bu)《世界(jie)教(jiao)育(yu)信息(xi)》雜志主(zhu)編(bian)張力瑋等合作編(bian)著，共計(ji)采(cai)訪(fang)了21個國(guo)家、45位“一(yi)帶一(yi)路”沿(yan)線國(guo)家的教(jiao)育(yu)部(bu)官員、駐華(hua)大使、國(guo)際(ji)組織代表、高校(xiao)校(xiao)長以及社會(hui)組織代表。

省政(zheng)府外(wai)事辦(ban)主(zhu)任、省對外(wai)友好協會會長張寶軍講話(hua)

　　“總體來看，該書(shu)(shu)受(shou)訪對(dui)象權威性(xing)強，內(nei)容(rong)覆蓋面(mian)廣，有助于國內(nei)高等(deng)院校及(ji)其它教育(yu)部門面(mian)向‘一帶(dai)(dai)(dai)一路(lu)’沿線國家開(kai)展(zhan)落地有聲、行之有效(xiao)的(de)國際項目合(he)作。”省(sheng)政府(fu)外事(shi)辦主(zhu)任、省(sheng)對(dui)外友好協會會長(chang)張寶軍(jun)希望通過(guo)本(ben)書(shu)(shu)的(de)出(chu)版(ban)，能為“一帶(dai)(dai)(dai)一路(lu)”相(xiang)關領域(yu)的(de)建設提供更多的(de)幫(bang)助，進一步(bu)促進中國和“一帶(dai)(dai)(dai)一路(lu)”沿線國家深入(ru)開(kai)展(zhan)教育(yu)交(jiao)流與合(he)作，從而為構建人(ren)類命運(yun)共同體做出(chu)更大(da)貢(gong)獻。

　　《“一帶(dai)一路”國際教(jiao)育(yu)合(he)作(zuo)訪談(tan)錄》真實、全面、多視角(jiao)地反映了(le)“一帶(dai)一路”倡議下，相關國家的教(jiao)育(yu)制度、教(jiao)育(yu)政策(ce)以及(ji)教(jiao)育(yu)對(dui)外合(he)作(zuo)策(ce)略(lve)等(deng)方面的前沿(yan)動態和資訊。

省教育廳副廳長時寧(ning)國講話 

　　在省教育(yu)廳副廳長時(shi)寧國(guo)看來，社會組織通過理(li)論研究和智(zhi)力支(zhi)持(chi)等方式，積極參(can)與打造“一(yi)帶一(yi)路”教育(yu)行動升級(ji)版，是(shi)一(yi)次非常有益的(de)嘗(chang)試(shi)，也(ye)是(shi)對(dui)加(jia)快和擴大(da)新時(shi)代甘肅乃至(zhi)全(quan)國(guo)教育(yu)對(dui)外開放(fang)工作的(de)有力支(zhi)持(chi)。

　　他(ta)希望在(zai)將來的工(gong)作中(zhong)，可以繼續(xu)廣(guang)泛(fan)調動(dong)社會力量(liang)，廣(guang)泛(fan)參與甘肅(su)教(jiao)育(yu)國際交流與合作，突(tu)出甘肅(su)“一帶(dai)一路”倡(chang)議中(zhong)民(min)心相通(tong)的地(di)位和作用(yong)，形成全(quan)方位對(dui)外開放新格局，為甘肅(su)教(jiao)育(yu)高質量(liang)發展，創造(zao)對(dui)話機會、營造(zao)交流氛圍、促進務實合作。

甘肅政(zheng)法(fa)大學教授奧莉婭發言 

　　發布會當(dang)天(tian)，甘肅政(zheng)法大學教授奧莉婭也(ye)向與會嘉賓(bin)分享了(le)關于翻(fan)譯這本書(shu)的(de)一些幕后故事。

　　“早在2017年，當我第(di)一(yi)(yi)次得知甘肅省(sheng)聯合(he)國(guo)(guo)(guo)(guo)教(jiao)科文組織協會正有(you)計劃(hua)地(di)開展‘一(yi)(yi)帶(dai)一(yi)(yi)路’沿(yan)線國(guo)(guo)(guo)(guo)家(jia)的(de)教(jiao)育(yu)政策、教(jiao)育(yu)現象(xiang)、教(jiao)育(yu)資(zi)源調查(cha)研究工作(zuo)時(shi)，我主動承(cheng)擔了(le)在俄羅斯、哈薩(sa)克斯坦(tan)(tan)、烏孜別克斯坦(tan)(tan)等俄語(yu)區國(guo)(guo)(guo)(guo)家(jia)尋找一(yi)(yi)些(xie)具(ju)有(you)代表性的(de)高校的(de)任務(wu)。”奧莉(li)婭坦(tan)(tan)言，作(zuo)為一(yi)(yi)名在甘生活、工作(zuo)7年的(de)俄羅斯人，自己感到這是一(yi)(yi)個非常好(hao)的(de)項目(mu)，既能幫(bang)國(guo)(guo)(guo)(guo)外(wai)的(de)大學在中國(guo)(guo)(guo)(guo)開展宣介，又(you)能幫(bang)助中國(guo)(guo)(guo)(guo)的(de)相關機構了(le)解(jie)國(guo)(guo)(guo)(guo)外(wai)大學對中國(guo)(guo)(guo)(guo)開展項目(mu)合(he)作(zuo)的(de)一(yi)(yi)些(xie)需求。

　　其實，在《“一(yi)(yi)帶一(yi)(yi)路(lu)”國(guo)(guo)際(ji)教育合(he)作(zuo)訪談錄(lu)》的(de)(de)(de)編委(wei)會成員里，有像(xiang)奧莉婭這樣以俄語(yu)為母語(yu)的(de)(de)(de)外國(guo)(guo)人，也有在國(guo)(guo)外大(da)學留學的(de)(de)(de)中國(guo)(guo)學生，大(da)家齊(qi)心(xin)協(xie)力地完成了一(yi)(yi)篇(pian)篇(pian)稿件的(de)(de)(de)基礎翻譯工作(zuo)。

《世(shi)界教育信息》雜志特約通訊(xun)員(yuan)郭偉發(fa)言 

　　《世(shi)界教(jiao)(jiao)育信息》雜志(zhi)特約通訊(xun)員郭偉(wei)在(zai)提(ti)(ti)及此書時(shi)表示(shi)，近年來多篇面(mian)向(xiang)“一(yi)帶一(yi)路(lu)”沿線(xian)國(guo)家(jia)教(jiao)(jiao)育領域專業(ye)人士的(de)(de)采訪報(bao)道，在(zai)教(jiao)(jiao)育國(guo)際合(he)作領域引起了(le)積(ji)極的(de)(de)反(fan)響(xiang)。該書的(de)(de)出版發行，是(shi)甘肅省社(she)會(hui)組織(zhi)參與國(guo)際交(jiao)流的(de)(de)最(zui)新成果，將為進一(yi)步推進中(zhong)國(guo)和“一(yi)帶一(yi)路(lu)”沿線(xian)國(guo)家(jia)深入開展教(jiao)(jiao)育交(jiao)流合(he)作、促進民心相通提(ti)(ti)供借鑒和幫助(zhu)。

蘭州(zhou)外國語高級(ji)中學校長王延寧發言 

　　作(zuo)(zuo)為教育界的(de)(de)代表(biao)，蘭州外國語(yu)高級中(zhong)學(xue)校長(chang)王延寧(ning)告(gao)訴(su)記(ji)者(zhe)，《“一帶一路(lu)”國際教育合作(zuo)(zuo)訪(fang)談錄》的(de)(de)出版，為學(xue)校以更大(da)的(de)(de)熱情和信(xin)心投入到與“一帶一路(lu)”沿線(xian)國家(jia)的(de)(de)教育交流(liu)與合作(zuo)(zuo)工(gong)作(zuo)(zuo)中(zhong)來，提供了非常(chang)詳(xiang)實的(de)(de)資料支(zhi)撐，是(shi)支(zhi)持(chi)學(xue)校開展對(dui)外交流(liu)與合作(zuo)(zuo)的(de)(de)重要(yao)參考。

現場贈書 

　　來自(zi)蘭州(zhou)大(da)學、西(xi)北師大(da)附(fu)中(zhong)等省內高(gao)校、高(gao)中(zhong)及社(she)會組織代表共(gong)60余人參(can)加了當(dang)天的新書發布會。

與會人員(yuan)認真閱(yue)讀《“一(yi)帶一(yi)路”國際教育(yu)合作訪談錄》