驚呆了！這本書用 400幅漫畫(hua)“科普”社會學(xue)

　　為何我(wo)們如此(ci)抗(kang)拒撞衫？為何復制品永遠比不過(guo)原作？

　　近日，新經典推出一(yi)本有(you)趣的(de)科普之作《驚呆了！原來這就是社(she)會(hui)(hui)學(xue)(xue)》。這是一(yi)本輕松明快、人人都能讀的(de)社(she)會(hui)(hui)學(xue)(xue)入門指南，在書中，76位社(she)會(hui)(hui)學(xue)(xue)巨擘(bo)和135個(ge)社(she)會(hui)(hui)學(xue)(xue)核心概念(nian)以(yi)400幅超可愛的(de)漫畫(hua)形(xing)式(shi)展現(xian)出來。

　　為何(he)我們(men)如(ru)此抗拒撞(zhuang)衫？為何(he)復制品永遠比不過原(yuan)作(zuo)？為何(he)女性做家務被視作(zuo)理所應當？類(lei)似這樣有趣的(de)問題都可以用(yong)這本書講到(dao)的(de)社會學概念得以解答(da)。

　　近日，該書(shu)出版方新經典(dian)邀請(qing)清華大(da)(da)學社(she)會(hui)學系副教授嚴飛，與北(bei)京大(da)(da)學外(wai)(wai)國語學院外(wai)(wai)籍專家、原巖波書(shu)店(dian)總編輯(ji)馬場(chang)公(gong)彥，在(zai)PAGEONE五道口(kou)店(dian)展(zhan)開一場(chang)對(dui)談，結合(he)時下(xia)流行的社(she)會(hui)學概念與讀者展(zhan)開對(dui)話。

　　在莞爾一笑中學習社會學

　　活動現場，積極從事(shi)社(she)會(hui)(hui)學(xue)(xue)知識推(tui)廣工作的(de)(de)(de)嚴飛稱，他發(fa)現大家(jia)(jia)在近兩三年突然(ran)對社(she)會(hui)(hui)學(xue)(xue)產生了(le)(le)強烈的(de)(de)(de)興趣，圖書市場上也(ye)涌現了(le)(le)越來(lai)越多面(mian)向公眾的(de)(de)(de)學(xue)(xue)術普及讀物，嚴謹而風趣的(de)(de)(de)《驚呆了(le)(le)！原(yuan)來(lai)這(zhe)就是社(she)會(hui)(hui)學(xue)(xue)》正是其中的(de)(de)(de)佼佼者。“很多初次接觸社(she)會(hui)(hui)學(xue)(xue)的(de)(de)(de)探索者，都很好(hao)奇社(she)會(hui)(hui)學(xue)(xue)是什么、社(she)會(hui)(hui)學(xue)(xue)有用嗎、社(she)會(hui)(hui)學(xue)(xue)會(hui)(hui)很難(nan)懂(dong)嗎？其實社(she)會(hui)(hui)學(xue)(xue)也(ye)可以(yi)很可愛。通過(guo)本書一幅幅通俗易(yi)懂(dong)的(de)(de)(de)繪畫圖解(jie)，我們(men)看到(dao)社(she)會(hui)(hui)學(xue)(xue)從古典到(dao)現代(dai)的(de)(de)(de)發(fa)展(zhan)脈(mo)絡(luo)，看到(dao)各個思(si)想(xiang)名家(jia)(jia)的(de)(de)(de)經典社(she)會(hui)(hui)學(xue)(xue)概(gai)念，以(yi)及這(zhe)些概(gai)念的(de)(de)(de)應(ying)用場景，讓我們(men)在莞(guan)爾一笑中，理解(jie)我們(men)紛繁復雜的(de)(de)(de)社(she)會(hui)(hui)。”嚴飛表示。

　　擁有豐富出版經(jing)驗(yan)的(de)馬場公彥認為，這本書“集結了日本科普讀物出版文化的(de)精華”，其中(zhong)介紹的(de)76位(wei)社會學家(jia)的(de)作品大多已(yi)被翻(fan)譯成了中(zhong)文，因此現在(zai)正是大家(jia)閱讀這本書的(de)好(hao)時機。嚴(yan)飛坦言，這部引介甚廣的(de)作品中(zhong)有一些術(shu)語自(zi)己也并不熟悉(xi)。所以，即使是研習社會學多年的(de)人，也能(neng)在(zai)閱讀過程中(zhong)有所收獲。

　　普通人該如何培養社會學想象力？

　　如何用書(shu)本(ben)(ben)的(de)(de)(de)(de)知識解(jie)決實際生活(huo)(huo)中(zhong)的(de)(de)(de)(de)困惑？普通(tong)人又該(gai)如何培養社會學的(de)(de)(de)(de)想象力？對此(ci)，嚴(yan)飛分(fen)享(xiang)了(le)幾個身邊的(de)(de)(de)(de)例子，皆是(shi)從實際生活(huo)(huo)入手(shou)深入研究。比如，有(you)(you)的(de)(de)(de)(de)學生看到電(dian)線桿上的(de)(de)(de)(de)小廣告，便(bian)去電(dian)詢(xun)貼小廣告的(de)(de)(de)(de)人的(de)(de)(de)(de)生活(huo)(huo)情況；也有(you)(you)學生為(wei)了(le)分(fen)析廣場舞的(de)(de)(de)(de)派系和江湖，自己也跟(gen)著大爺大媽們(men)跳(tiao)了(le)起來；嚴(yan)飛本(ben)(ben)人則從幾年(nian)前開始了(le)對北(bei)京菜(cai)(cai)(cai)市場、菜(cai)(cai)(cai)販的(de)(de)(de)(de)長期追蹤調查(cha)，希(xi)望能夠記述大時代之下菜(cai)(cai)(cai)販們(men)作為(wei)個體的(de)(de)(de)(de)生活(huo)(huo)經(jing)歷。

　　其(qi)實，這樣的(de)日常生(sheng)活(huo)體(ti)驗(yan)正是社會(hui)(hui)學(xue)所(suo)(suo)關(guan)注的(de)。作(zuo)為(wei)(wei)一(yi)(yi)門“接地氣”的(de)學(xue)問，社會(hui)(hui)學(xue)不僅研(yan)究社會(hui)(hui)整體(ti)，也重視(shi)社會(hui)(hui)中每一(yi)(yi)個人(ren)(ren)的(de)生(sheng)活(huo)與(yu)(yu)命運。作(zuo)為(wei)(wei)一(yi)(yi)部(bu)“接地氣”的(de)知(zhi)識圖(tu)鑒，《驚呆了！原來這就是社會(hui)(hui)學(xue)》或許可以啟發(fa)我們觀察習以為(wei)(wei)常的(de)社會(hui)(hui)現象，探求隱藏其(qi)中的(de)本質與(yu)(yu)規(gui)律，同時幫助我們獲得看(kan)待(dai)自己、看(kan)待(dai)他(ta)人(ren)(ren)的(de)多種角度，從(cong)而走出個人(ren)(ren)的(de)狹(xia)隘經(jing)驗(yan)。正如米爾(er)斯(si)所(suo)(suo)說，“只有同時理解(jie)個人(ren)(ren)生(sheng)活(huo)與(yu)(yu)社會(hui)(hui)歷史，才能分別理解(jie)它們”。

　　文/本報記者　張知依