“知識漫(man)畫(hua)”成中國(guo)動漫(man)出版主流

　　戴建業與“知識漫畫”跨界合(he)作 主(zhu)辦(ban)方供圖

　　中新網廣州9月28日電 (記(ji)者(zhe) 郭軍)記(ji)者(zhe)從28日開幕的(de)第十四屆(jie)中國(guo)國(guo)際漫(man)(man)畫(hua)(hua)節上了解(jie)到，近年來(lai)，一批“知識(shi)(shi)+漫(man)(man)畫(hua)(hua)”形態的(de)圖(tu)書銷(xiao)量(liang)口碑雙贏。據京東、當當、天貓及西西弗書店等線(xian)上、線(xian)下動漫(man)(man)圖(tu)書銷(xiao)售排(pai)行榜(bang)數據顯(xian)示(shi)，知識(shi)(shi)漫(man)(man)畫(hua)(hua)、科普動漫(man)(man)已經(jing)成為(wei)中國(guo)動漫(man)(man)出版的(de)主流。

　　得益于(yu)廣州市(shi)政府相關(guan)部門多年來對動漫(man)產業(ye)的(de)大力(li)扶持，廣州出品(pin)的(de)漫(man)畫(hua)圖書已(yi)占據(ju)(ju)全(quan)國市(shi)場份額(e)的(de)70%，穩居全(quan)國龍頭地位，并且涌現了(le)《蔡志忠典藏國學漫(man)畫(hua)系(xi)列》《如果(guo)歷(li)史(shi)是一群喵》《漫(man)畫(hua)歷(li)史(shi)線輕松學古文》《比知識(shi)有(you)趣的(de)冷知識(shi)》等長期(qi)占據(ju)(ju)榜單前(qian)十(shi)位置的(de)暢銷(xiao)作品(pin)。

　　科幻(huan)漫畫為(wei)知識插上想象(xiang)力的翅(chi)膀(bang) 主辦方供圖(tu)

　　因應“知(zhi)(zhi)識(shi)漫畫(hua)(hua)”的(de)蔚然成風，9月28日中(zhong)國國際漫畫(hua)(hua)節主體活動(dong)之一(yi)的(de)中(zhong)國漫畫(hua)(hua)家大(da)會以“知(zhi)(zhi)識(shi)漫畫(hua)(hua)成為(wei)產業(ye)黃金(jin)賽道？”為(wei)主題(ti)在穗召開(kai)，眾多與會嘉賓對國內外知(zhi)(zhi)識(shi)漫畫(hua)(hua)的(de)發展現(xian)狀(zhuang)進行了全(quan)方位剖析，并為(wei)產業(ye)的(de)創新(xin)融合建言獻策(ce)。大(da)會當天，《如果(guo)歷史是一(yi)群(qun)喵(miao)》《半小(xiao)時漫畫(hua)(hua)》《漫畫(hua)(hua)歷史線輕(qing)松學古文(wen)》等頂流“知(zhi)(zhi)識(shi)漫畫(hua)(hua)”的(de)主創人員首次集(ji)體亮(liang)相。

　　《漫畫(hua)歷(li)史線輕松學(xue)古(gu)文》主編戴建業(ye)在(zai)主題發言中(zhong)指出，用漫畫(hua)形式詮釋(shi)古(gu)文名篇(pian)，是讓古(gu)文變得(de)有趣(qu)又好懂的(de)妙招，能(neng)(neng)使傳(chuan)統文化(hua)在(zai)創新中(zhong)得(de)到傳(chuan)承。在(zai)互聯網碎片化(hua)閱讀的(de)時代，漫畫(hua)與知識的(de)結合，不僅可以(yi)(yi)培養(yang)(yang)青少年兒童學(xue)古(gu)文的(de)興趣(qu)，還可以(yi)(yi)幫助(zhu)其養(yang)(yang)成高度專注(zhu)的(de)習慣，更能(neng)(neng)激發他(ta)們(men)豐富的(de)想象力。

　　打(da)造了(le)現象(xiang)級IP“混知”和(he)超人(ren)氣(qi)(qi)圖(tu)書“半小時漫(man)畫(hua)(hua)(hua)”系(xi)(xi)列的“混子哥”陳磊表示，對于(yu)知識(shi)(shi)漫(man)畫(hua)(hua)(hua)來說，漫(man)畫(hua)(hua)(hua)只是(shi)一(yi)種(zhong)手(shou)段，核心關鍵還(huan)是(shi)知識(shi)(shi)。“半小時漫(man)畫(hua)(hua)(hua)”系(xi)(xi)列之所以(yi)受歡迎，主要是(shi)抓住了(le)讀(du)者的“知識(shi)(shi)痛(tong)點”，用(yong)接(jie)地氣(qi)(qi)的漫(man)畫(hua)(hua)(hua)將晦澀難懂的內容脈絡化(hua)、圖(tu)像化(hua)、娛樂(le)化(hua)，這(zhe)種(zhong)接(jie)地氣(qi)(qi)的知識(shi)(shi)傳播方(fang)式(shi)，是(shi)時代發(fa)展的必然選擇(ze)。

　　“知識(shi)漫畫打造方(fang)法(fa)論”圓桌(zhuo)會談 主(zhu)辦方(fang)供圖

　　策(ce)劃推出(chu)(chu)了(le)《劉慈欣科(ke)幻漫(man)畫》系列的出(chu)(chu)品(pin)人李赟則認為，閱(yue)讀(du)科(ke)幻漫(man)畫有(you)助于增加讀(du)者的科(ke)普知(zhi)識。劉慈欣的科(ke)幻文(wen)學(xue)作品(pin)為知(zhi)識插上了(le)幻想的翅膀，充(chong)滿人文(wen)關懷與哲學(xue)思(si)辨，飽(bao)含(han)著人類對宇宙和自然的向往、思(si)索與敬畏(wei)，也傳遞出(chu)(chu)人性(xing)的光輝與溫暖。

　　在(zai)組委會安排的圓桌對談環節上，陳(chen)磊、李(li)赟及(ji)《比知(zhi)識(shi)有(you)趣的冷知(zhi)識(shi)》主創人員鋤(chu)見(jian)等嘉賓圍繞(rao)“知(zhi)識(shi)漫畫(hua)(hua)打(da)造方法論”這一議題(ti)(ti)提出眾多真知(zhi)灼見(jian)。嘉賓們一致認為，隨著國家“雙(shuang)減”政策(ce)的推進(jin)以(yi)及(ji)素質教育(yu)的全面開(kai)展(zhan)，漫畫(hua)(hua)從業(ye)者拓展(zhan)了新的選題(ti)(ti)、選材(cai)及(ji)產(chan)業(ye)發展(zhan)思路。(完)