主題美術創作“還看今朝” 《少年毛澤東》亮相濟南書博會
原標題:主(zhu)題美術創作“還看今朝” 《少年毛澤東》亮相濟南書博會

7月(yue)17日,濟南書(shu)博會,“還看今朝——主題美術創(chuang)作(zuo)與新時代出版”論壇暨《少(shao)年毛澤(ze)東》創(chuang)作(zuo)分享會舉(ju)行(xing)。
紅網時刻7月17日訊(記者(zhe) 蔡娟 郭薇燦(can) 張(zhang)必聞 管(guan)一樺)恰(qia)同學(xue)少年,風華(hua)正茂。今天下午,“還看今朝——主題美術創作與新時代出(chu)版”論壇(tan)暨(ji)《少年毛(mao)澤東(dong)》創作分(fen)享會(hui)在第30屆全國圖書交易博覽會(hui)湖南(nan)代表團展區舉行(xing),“湘美好書”近距離邂逅泉城(cheng)讀者(zhe)。
湖南省委宣傳部(bu)部(bu)務會成員、省政府新(xin)聞辦副主任(ren)于金旺,湖南美術(shu)出版社(she)社(she)長、總編(bian)輯黃嘯(xiao)出席活動并(bing)致辭(ci),中央(yang)美術(shu)學院教授(shou)、碩士生導師康劍飛,以及中央(yang)美術(shu)學院版畫(hua)系(xi)第五工作室主任(ren)武將(jiang)等領(ling)銜的《少年毛澤東》創作團隊帶來創作分(fen)享。

《少(shao)年毛澤(ze)東(dong)》新書(shu)分享現場(chang)
今年(nian)是(shi)中國共產黨成立100周年(nian),敢為人(ren)先(xian)的出版湘軍,從(cong)百年(nian)黨史(shi)中汲取奮進(jin)力量,深耕湖(hu)南紅色文化資源(yuan),推出由湖(hu)南美術出版社編(bian)寫、中央(yang)美院版畫(hua)系第(di)五工作室繪畫(hua)的主題出版物《少年(nian)毛澤東》,向建黨100周年(nian)獻禮。
《少年毛澤東》選取毛澤東六七歲(sui)到十八(ba)歲(sui)的(de)(de)生活(huo)、學(xue)習、成長故事,從不同角度展示其成長軌(gui)跡。少年的(de)(de)這段經歷(li)深刻(ke)地影響(xiang)著毛澤東的(de)(de)一生,使他(ta)在今(jin)后(hou)的(de)(de)革(ge)命(ming)生涯(ya)中遭遇各(ge)種困難時能勇敢抉擇(ze)、敢于(yu)擔當,日后(hou)更推動著這個(ge)國(guo)(guo)家從“大變”走向“巨變”。他(ta)的(de)(de)善良、他(ta)的(de)(de)智慧(hui)、他(ta)的(de)(de)志(zhi)向至今(jin)影響(xiang)著中國(guo)(guo)前進的(de)(de)道路,感染著一代代的(de)(de)中國(guo)(guo)人(ren)。
于(yu)金旺在致辭中(zhong)(zhong)表(biao)示,中(zhong)(zhong)央美(mei)院(yuan)和湖南美(mei)術(shu)出(chu)版(ban)社聯(lian)手(shou)打造(zao)《少(shao)年(nian)毛(mao)澤(ze)東(dong)》,是(shi)主題(ti)美(mei)術(shu)創作(zuo)與新時代(dai)出(chu)版(ban)完(wan)美(mei)融合的(de)(de)(de)生(sheng)動(dong)案例,也是(shi)兩(liang)個業界翹楚強強聯(lian)手(shou),用(yong)藝術(shu)謳(ou)歌時代(dai)的(de)(de)(de)有益嘗試,湖南有著豐富(fu)的(de)(de)(de)紅(hong)色資源,期待(dai)雙方能(neng)發揮各自的(de)(de)(de)資源優勢(shi),繼(ji)續創造(zao)出(chu)更多的(de)(de)(de)優秀作(zuo)品。

《少年(nian)毛澤(ze)東》插圖展示
活動現場,康劍飛、武將(jiang)、《少(shao)年(nian)毛(mao)(mao)澤(ze)東(dong)》項(xiang)目藝術指導譚(tan)坦、《少(shao)年(nian)毛(mao)(mao)澤(ze)東(dong)》項(xiang)目執行張瑄等四位嘉(jia)賓,圍繞主題(ti)美術創(chuang)作與主題(ti)出版、插(cha)圖與繪本(ben)演變、版畫的(de)發展與傳(chuan)播特點等議題(ti)展開討論,并結合(he)湖南美術出版社即將(jiang)出版的(de)《少(shao)年(nian)毛(mao)(mao)澤(ze)東(dong)》,分享了創(chuang)作心得,還(huan)與現場的(de)讀者進行了互動交(jiao)流。
談起版(ban)(ban)(ban)畫(hua)的歷史(shi)和(he)出(chu)版(ban)(ban)(ban),康劍飛對(dui)湖(hu)南(nan)美(mei)術(shu)出(chu)版(ban)(ban)(ban)社肅然起敬。“新興木刻運(yun)動”以來(lai),大到(dao)重大歷史(shi)事件、社會變(bian)革,小到(dao)黎(li)民百姓日常生活,都(dou)有版(ban)(ban)(ban)畫(hua)濃(nong)墨重彩(cai)的記錄,特別(bie)是在(zai)革命(ming)年(nian)代,版(ban)(ban)(ban)畫(hua)承擔了宣傳號(hao)角和(he)戰斗武器(qi)的作用。湖(hu)南(nan)美(mei)術(shu)出(chu)版(ban)(ban)(ban)社對(dui)于(yu)版(ban)(ban)(ban)畫(hua)歷史(shi)的梳理和(he)圖(tu)書出(chu)版(ban)(ban)(ban),在(zai)國內一直是首(shou)屈一指的。
“書(shu)(shu)籍插(cha)(cha)圖(tu)(tu)也是一(yi)種主題美術創(chuang)(chuang)作(zuo)(zuo),服(fu)務于圖(tu)(tu)書(shu)(shu)主題表現(xian)的(de)(de)需要。插(cha)(cha)圖(tu)(tu)的(de)(de)優(you)劣影(ying)響(xiang)著圖(tu)(tu)書(shu)(shu)的(de)(de)成敗,特別是在(zai)‘讀圖(tu)(tu)時代(dai)’。”分享會(hui)現(xian)場,武將指出了當前(qian)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)插(cha)(cha)圖(tu)(tu)領(ling)域存(cun)在(zai)一(yi)些(xie)問題。他(ta)認為,“偽圖(tu)(tu)”“文(wen)字不(bu)夠圖(tu)(tu)來湊”“外來文(wen)化(hua)影(ying)響(xiang)大”等(deng)現(xian)象依(yi)然存(cun)在(zai)。武將表示,在(zai)指導創(chuang)(chuang)作(zuo)(zuo)《少年毛(mao)澤東》的(de)(de)過程(cheng)中,他(ta)深切感(gan)受到了前(qian)輩藝術家們(men)的(de)(de)不(bu)朽魅(mei)力和(he)傳(chuan)統文(wen)化(hua)的(de)(de)豐厚滋(zi)養。

中央(yang)美術學院版畫系第五工作室主力教師(shi)譚(tan)坦現場印刷版畫,與濟南讀者交(jiao)流。
擁(yong)有(you)多年海外留(liu)學經驗(yan),現為中(zhong)央(yang)美術(shu)學院版畫(hua)系第五工作室主力教師的(de)(de)譚坦介紹說,現在(zai)深受(shou)青(qing)少年喜(xi)愛的(de)(de)“繪(hui)本(ben)”其實是(shi)個外來詞(ci),但圖(tu)(tu)畫(hua)書(shu)在(zai)中(zhong)國歷史(shi)悠久(jiu),影響了(le)一代又一代人的(de)(de)連環畫(hua)就是(shi)有(you)中(zhong)國特色的(de)(de)圖(tu)(tu)畫(hua)書(shu)。為了(le)這次活動,她還專(zhuan)門創作了(le)木刻版畫(hua)《雪(xue)中(zhong)故(gu)居(ju)》,以韶山毛澤(ze)東故(gu)居(ju)的(de)(de)雪(xue)景為題材(cai),用版畫(hua)的(de)(de)形式(shi)為我們刻畫(hua)了(le)一個不一樣的(de)(de)偉(wei)人故(gu)居(ju)。譚坦也在(zai)現場將這幅(fu)版畫(hua)的(de)(de)母本(ben)捐贈給了(le)湖南美術(shu)出(chu)版社旗下的(de)(de)美侖(lun)美術(shu)館永久(jiu)收(shou)藏(zang)。
作(zuo)(zuo)(zuo)為《少年(nian)毛澤東(dong)》項目的(de)(de)執行統籌,張瑄(xuan)見證并參(can)與了《少年(nian)毛澤東(dong)》的(de)(de)創作(zuo)(zuo)(zuo)者們從背景(jing)調研、文本考(kao)察、人物(wu)設定到幾番(fan)創作(zuo)(zuo)(zuo)修改(gai)的(de)(de)全過(guo)程。要跨越一(yi)百多年(nian)的(de)(de)歷(li)史(shi)去(qu)還原(yuan)當時(shi)(shi)的(de)(de)鄉村場景(jing)、舊(jiu)式學堂還有新(xin)舊(jiu)沖突……還要去(qu)揣摩幾歲、十幾歲少年(nian)的(de)(de)心性,最(zui)后出來的(de)(de)作(zuo)(zuo)(zuo)品面貌又有著(zhu)新(xin)時(shi)(shi)代的(de)(de)印記。

讀者體驗《雪中故居》木(mu)刻版畫(hua)印(yin)刷
活動現(xian)場,黃嘯介(jie)紹了(le)湖南美術(shu)出(chu)(chu)版(ban)(ban)(ban)社在美術(shu)創(chuang)作與主題出(chu)(chu)版(ban)(ban)(ban)上的(de)探索以(yi)及成果,特別是多(duo)年來在版(ban)(ban)(ban)畫(hua)(hua)領域(yu)深耕細作、不斷創(chuang)新(xin)(xin),將這一(yi)具有紅色血(xue)統的(de)藝術(shu)形式不斷發(fa)(fa)揚光大。從(cong)上世紀開(kai)始,陸續出(chu)(chu)版(ban)(ban)(ban)了(le)《明朗的(de)天——解放區木刻(ke)版(ban)(ban)(ban)畫(hua)(hua)集(ji)(ji)》《寒凝大地——國(guo)統區木刻(ke)版(ban)(ban)(ban)畫(hua)(hua)集(ji)(ji)》《春華(hua)秋(qiu)實——新(xin)(xin)中(zhong)(zhong)國(guo)版(ban)(ban)(ban)畫(hua)(hua)集(ji)(ji)》《中(zhong)(zhong)國(guo)抗戰版(ban)(ban)(ban)畫(hua)(hua)選集(ji)(ji)》《魯迅(xun)藏外國(guo)版(ban)(ban)(ban)畫(hua)(hua)全(quan)(quan)集(ji)(ji)》《魯迅(xun)藏中(zhong)(zhong)國(guo)現(xian)代版(ban)(ban)(ban)畫(hua)(hua)全(quan)(quan)集(ji)(ji)》,以(yi)及《王琦全(quan)(quan)集(ji)(ji)》《古元(yuan)全(quan)(quan)集(ji)(ji)》等版(ban)(ban)(ban)畫(hua)(hua)大家的(de)全(quan)(quan)集(ji)(ji)。圍繞版(ban)(ban)(ban)畫(hua)(hua),湖南美術(shu)出(chu)(chu)版(ban)(ban)(ban)社不僅做出(chu)(chu)版(ban)(ban)(ban)、研究,也(ye)做收(shou)藏、展覽,并進(jin)行(xing)多(duo)元(yuan)化的(de)開(kai)發(fa)(fa),《少年毛澤東》的(de)插畫(hua)(hua)就(jiu)以(yi)版(ban)(ban)(ban)畫(hua)(hua)的(de)形式,開(kai)發(fa)(fa)了(le)一(yi)系列產品,一(yi)經推出(chu)(chu),廣(guang)受(shou)歡(huan)迎。
中國(guo)版(ban)(ban)(ban)(ban)畫歷(li)史悠久(jiu),版(ban)(ban)(ban)(ban)畫的發展始(shi)終與刻(ke)書業密切(qie)相關(guan)。起稿、刻(ke)制(zhi)(zhi)(zhi)、上墨(mo)、磨印(yin)、收(shou)尾(wei)……分享會現場(chang)(chang),譚坦還(huan)與到場(chang)(chang)讀者(zhe)分享了木(mu)刻(ke)版(ban)(ban)(ban)(ban)畫的制(zhi)(zhi)(zhi)作流(liu)程,并以新創作的木(mu)刻(ke)版(ban)(ban)(ban)(ban)畫《雪中故居》為藍本,現場(chang)(chang)指(zhi)導觀眾印(yin)刷版(ban)(ban)(ban)(ban)畫,大家爭相體(ti)(ti)驗(yan)自己動手制(zhi)(zhi)(zhi)作版(ban)(ban)(ban)(ban)畫的樂趣(qu)。據悉,這幅版(ban)(ban)(ban)(ban)畫的原版(ban)(ban)(ban)(ban)和印(yin)制(zhi)(zhi)(zhi)設備將會留放在湖南美術(shu)出版(ban)(ban)(ban)(ban)社(she)展臺(tai),本次書博會期(qi)間,讀者(zhe)可以在工作人員的指(zhi)導下,現場(chang)(chang)體(ti)(ti)驗(yan)制(zhi)(zhi)(zhi)作版(ban)(ban)(ban)(ban)畫。
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