“在(zai)什(shen)么(me)階段(duan)讀(du)什(shen)么(me)書”。上小學的孩子，該(gai)讀(du)什(shen)么(me)呢？

　　朱(zhu)自強老師說，“優(you)秀的(de)(de)(de)兒(er)(er)(er)童(tong)(tong)文(wen)學(xue)蘊藏著兒(er)(er)(er)童(tong)(tong)容易理解，便于(yu)獲得(de)的(de)(de)(de)關于(yu)成長的(de)(de)(de)大智(zhi)慧，而小學(xue)階段，是(shi)文(wen)學(xue)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)(de)最佳時節。優(you)質豐富的(de)(de)(de)文(wen)學(xue)教(jiao)育(yu)(yu)，將(jiang)會充分激活(huo)、發展(zhan)兒(er)(er)(er)童(tong)(tong)在(zai)語言(yan)和文(wen)學(xue)上(shang)的(de)(de)(de)創(chuang)造性(xing)潛能(neng)，并使(shi)其(qi)不斷地(di)生長，發展(zhan)出兒(er)(er)(er)童(tong)(tong)有意識的(de)(de)(de)、自覺的(de)(de)(de)語言(yan)創(chuang)造能(neng)力”。是(shi)的(de)(de)(de)，兒(er)(er)(er)童(tong)(tong)文(wen)學(xue)最能(neng)激活(huo)兒(er)(er)(er)童(tong)(tong)潛在(zai)的(de)(de)(de)語言(yan)靈性(xing)。

　　為了喜迎黨的二十大勝利召開，甘肅少年兒童出(chu)版(ban)社精心策(ce)劃出(chu)版(ban)了“我的文學第一課 名家原創”系列圖書(shu)。

　　叢書作(zuo)者或(huo)獲“五(wu)個一工程(cheng)”獎(jiang)(jiang)、全國優(you)秀兒(er)(er)童(tong)(tong)文學(xue)(xue)獎(jiang)(jiang)，或(huo)獲陳伯(bo)吹兒(er)(er)童(tong)(tong)文學(xue)(xue)獎(jiang)(jiang)、冰心(xin)兒(er)(er)童(tong)(tong)文學(xue)(xue)獎(jiang)(jiang)，或(huo)獲宋慶齡(ling)兒(er)(er)童(tong)(tong)文學(xue)(xue)獎(jiang)(jiang)、蒲公英兒(er)(er)童(tong)(tong)文學(xue)(xue)獎(jiang)(jiang)，或(huo)獲少(shao)兒(er)(er)科幻星云獎(jiang)(jiang)、“大白鯨”原創(chuang)幻想兒(er)(er)童(tong)(tong)文學(xue)(xue)獎(jiang)(jiang)，或(huo)獲青銅(tong)葵花兒(er)(er)童(tong)(tong)小說(shuo)獎(jiang)(jiang)……各(ge)有所長，風格鮮明，創(chuang)作(zuo)出(chu)了優(you)秀的(de)兒(er)(er)童(tong)(tong)文學(xue)(xue)作(zuo)品。

　　叢書作(zuo)品(pin)或(huo)充(chong)滿溫情，感人肺腑(fu)；或(huo)滿懷浪漫，令(ling)人動容(rong)；或(huo)幽默風(feng)趣，惹人發笑；或(huo)奇幻莫測，讓(rang)人遐想；或(huo)勇(yong)往直前，發人奮進……內容(rong)豐富，風(feng)格迥異(yi)，帶給孩子優質的閱讀(du)體驗。

我的文學第一課 名家原創系列

　　書名：《蒼狼阿力》

　　作者：常星兒

　　看點(dian)：選材、故事，豪放大氣，粗獷磅礴(bo)，在情感的(de)表達(da)上卻(que)又細膩含蓄(xu)。這種內(nei)外風格的(de)反差與碰(peng)撞，激發(fa)出(chu)了(le)作品的(de)個性(xing)與靈性(xing)，意味雋永。

　　書名：《沒關系·差不離先生》

　　作者：段(duan)立欣  

　　看點：天馬行(xing)空的(de)童話故事，為孩子插上想象的(de)翅膀，讓孩子遨(ao)游(you)于絢麗多彩、妙趣神奇的(de)童話世界。

　　書名：《一棵樹，遠遠地跑來了》

　　作者：安武林       

　　看(kan)點：語言詼(hui)諧(xie)幽默(mo)(mo)，情節生動活潑，講述(shu)了關于(yu)友情、團結和(he)勇氣的故事，帶孩子進入(ru)詩意的幻想世(shi)界，在(zai)潛移(yi)默(mo)(mo)化中(zhong)，告訴他們友誼、善良(liang)和(he)包容的真諦。

　　書名：《魚果里藏著一個大秘密》

　　作者：廖小琴

　　看(kan)點：充滿溫(wen)馨與(yu)浪漫，兼具(ju)哲思和(he)善愛，對人世和(he)生活(huo)的熱愛蘊(yun)于字(zi)里行(xing)間(jian)。作品情節生動，情感真(zhen)摯(zhi)，讓孩子在閱讀中獲得審美(mei)愉(yu)悅，汲取精神營養。

　　書名：《紅樹林的海娃》

　　作者：牧玲

　　看(kan)點：一位純(chun)粹的作家總是(shi)在自己(ji)童年的記(ji)憶中，尋找那些(xie)已經被歲月(yue)遺落的珠璣。故事親切自然(ran)、樸素(su)純(chun)真，令人(ren)愛不釋手，回味無窮。

　　書名：《蘭草谷歷險記》

　　作者：彭緒洛

　　看點：故(gu)事(shi)驚險刺激(ji)，戶(hu)外(wai)探險、野(ye)外(wai)生存(cun)知識(shi)豐(feng)富，滿(man)足了孩(hai)子的(de)好(hao)奇心，還普及了自然(ran)地(di)理、人(ren)文歷史知識(shi)，讓孩(hai)子在(zai)快樂的(de)閱讀中，打開視野(ye)，增長(chang)知識(shi)，獲得(de)成長(chang)。

　　書名：《裝秘密的妖精瓶子》

　　作者：湯萍

　　看點(dian)：“魔法姐姐”用(yong)情節(jie)一波三折、想象(xiang)奇特(te)的故事(shi)，表達對真善(shan)美(mei)的追求、對愛和(he)溫暖的向往，創造出一個美(mei)麗而純真的世界，鼓勵孩子勇于(yu)追求夢想，培養創造美(mei)好事(shi)物(wu)的能力(li)。

　　書名：《小狐貍打獵記》

　　作者：湯素蘭

　　看(kan)點：風(feng)格自(zi)然清新，語言靈動，人物鮮活，帶給孩子(zi)一個既充滿活力，又溫暖明亮的神奇(qi)世界。

　　書名：《來自甜蜜世界的精靈》

　　作者：肖定麗

　　看點：精致、細膩、唯美，詩意豐沛、意境悠遠；含蓄幽默(mo)、詼諧諷喻，喜劇色彩濃郁。帶領孩子進入一個想象綺麗(li)、魅力非凡(fan)的神奇世界。

　　書名：《幸福的花朵》

　　作(zuo)者：徐(xu)玲(ling) 

　　看點：字字珠(zhu)璣，篇(pian)(pian)篇(pian)(pian)精華；人(ren)物性格各異，栩(xu)栩(xu)如生；情(qing)感豐富飽滿，真摯感人(ren)。讓孩子產生強烈的情(qing)感共鳴(ming)，獲得成長的養分和能量。

　　書名：《老額吉與牧羊犬娜布其》

　　作者：許廷旺

　　看點：令人(ren)敬畏(wei)的(de)動物(wu)，性格(ge)鮮明的(de)人(ren)物(wu)，充滿(man)溫情(qing)和善良，生動地演繹出了這個世界的(de)美好與和諧。

　　書名：《永遠的哨兵》

　　作者：張品成

　　看(kan)點：“紅軍哥哥”書(shu)寫革(ge)命故事，弘揚革(ge)命傳統(tong)。可愛淳樸、機敏(min)勇敢、天真善(shan)良的(de)孩子高(gao)舉(ju)紅色旗幟，帶讀者走(zou)進可歌(ge)可泣(qi)的(de)革(ge)命歲(sui)月(yue)，吟(yin)唱出一(yi)曲(qu)光輝榮耀的(de)贊歌(ge)。

　　書名：《羅斯威爾碎片》

　　作者：趙華

　　看點(dian)：情節波瀾(lan)起(qi)伏，細節真實(shi)可感(gan)，充滿了想象(xiang)力(li)(li)和藝術(shu)張力(li)(li)，讓孩子在閱(yue)讀(du)的過(guo)程中(zhong)感(gan)受智(zhi)慧和想象(xiang)的力(li)(li)量，激(ji)發出創造力(li)(li)和探索未知(zhi)的興趣。

　　書名：《慢性子裁縫和急性子顧客》

　　作者：周銳

　　看點：“周(zhou)銳是用一種帶(dai)了童(tong)趣的眼睛(jing)來看，用一種帶(dai)了童(tong)趣的心(xin)靈(ling)來領會這個世界(jie)的。”他(ta)建構的童(tong)話世界(jie)風趣幽默，貼近孩子(zi)的心(xin)靈(ling)；生活氣息濃厚，蘊含著為人處事(shi)的智慧(hui)。

　　兒童文(wen)學(xue)(xue)是成人作者(zhe)(zhe)與少年讀者(zhe)(zhe)之間的藝術對話和(he)交流。兒童文(wen)學(xue)(xue)作品(pin)的價值和(he)意(yi)義，在于豐富(fu)兒童的精神、心靈(ling)和(he)情感(gan)，給予兒童快樂。

　　“我的文學第一(yi)課  名家原創”系列(lie)，讓孩(hai)子愛上閱讀(du)，好(hao)好(hao)讀(du)書(shu)；做自己，做最好(hao)的自己。

　　（來源：甘肅少年兒童出版社(she)）