一片童(tong)心(xin)向(xiang)祖國——兒童(tong)紀實文學《中國的孩子》讀(du)后

　　曾平標(biao)、廖(liao)子馨的(de)(de)(de)長篇(pian)兒童紀實文(wen)學《中(zhong)國的(de)(de)(de)孩子》從孩子視(shi)角(jiao)(jiao)切入，全面立體(ti)地(di)展現出澳門對祖國母(mu)親的(de)(de)(de)深厚情(qing)(qing)感和赤子情(qing)(qing)懷。作(zuo)者以紀實手法，追溯聞一多當年創(chuang)作(zuo)《七子之(zhi)歌》的(de)(de)(de)歷史背景及經(jing)過，回(hui)顧澳門這(zhe)個游(you)子在1999年回(hui)到祖國母(mu)親懷抱的(de)(de)(de)歷程(cheng)。作(zuo)者也寫(xie)澳門回(hui)歸(gui)之(zhi)后，澳門孩子迅速融入祖國大家庭(ting)，了解(jie)熟悉祖國歷史和文(wen)化的(de)(de)(de)故事，角(jiao)(jiao)度新(xin)穎。

　　《中國(guo)(guo)的(de)(de)(de)(de)(de)孩子(zi)》擅長(chang)運用(yong)(yong)典(dian)型(xing)事例(li)來闡釋(shi)和(he)表現作(zuo)品主題。全(quan)書采(cai)用(yong)(yong)的(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)一(yi)(yi)種(zhong)串(chuan)糖葫蘆式的(de)(de)(de)(de)(de)結(jie)構(gou)，將10個典(dian)型(xing)事例(li)串(chuan)聯起(qi)來，形成一(yi)(yi)個文學(xue)故(gu)(gu)事矩(ju)陣，全(quan)方位展現澳(ao)門(men)與內(nei)地(di)(di)情(qing)同手足、親如一(yi)(yi)家、血濃于水的(de)(de)(de)(de)(de)同胞(bao)情(qing)誼。書中講述(shu)了(le)內(nei)地(di)(di)為(wei)澳(ao)門(men)供水，在(zai)春(chun)節“水荒”時(shi)硬是(shi)“搶”出了(le)2000多萬立(li)方米的(de)(de)(de)(de)(de)“救命(ming)水”供給澳(ao)門(men)；內(nei)地(di)(di)傾情(qing)建設智慧生態農場，確保澳(ao)門(men)百姓的(de)(de)(de)(de)(de)“菜(cai)籃子(zi)”和(he)飲食(shi)安(an)全(quan)無(wu)憂等(deng)動(dong)人故(gu)(gu)事。作(zuo)者也濃墨重(zhong)彩地(di)(di)描寫了(le)澳(ao)門(men)民(min)眾對(dui)于國(guo)(guo)家的(de)(de)(de)(de)(de)認同。譬如，濠江(jiang)中學(xue)在(zai)澳(ao)門(men)回歸時(shi)升(sheng)國(guo)(guo)旗(qi)，老校(xiao)(xiao)長(chang)杜嵐(lan)奶奶特別激動(dong)，把拐杖一(yi)(yi)丟直(zhi)奔升(sheng)旗(qi)臺(tai)而去；國(guo)(guo)旗(qi)手接受培(pei)訓時(shi)，國(guo)(guo)旗(qi)不慎滑落，國(guo)(guo)旗(qi)手立(li)刻撲過去，將國(guo)(guo)旗(qi)牢牢舉起(qi)，避免觸地(di)(di)；澳(ao)門(men)的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)校(xiao)(xiao)與貴州的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)校(xiao)(xiao)結(jie)為(wei)“姐妹學(xue)校(xiao)(xiao)”，進行對(dui)口幫扶，提升(sheng)辦學(xue)條件；澳(ao)門(men)孩子(zi)主動(dong)學(xue)習粵劇，傳承傳統文化(hua)(hua)，共(gong)唱《七子(zi)之歌》等(deng)。作(zuo)者善(shan)于用(yong)(yong)兒(er)(er)童視角、兒(er)(er)童語(yu)言講故(gu)(gu)事，回憶歷(li)史，給讀者以親切感和(he)親和(he)力，有(you)力體現了(le)愛(ai)國(guo)(guo)主義(yi)教育(yu)是(shi)一(yi)(yi)種(zhong)潤物細無(wu)聲的(de)(de)(de)(de)(de)、潛移默化(hua)(hua)的(de)(de)(de)(de)(de)熏陶與培(pei)育(yu)。

　　《中國(guo)(guo)的(de)孩子》真(zhen)實呈(cheng)現(xian)澳門孩子的(de)家(jia)(jia)國(guo)(guo)情(qing)懷，生動(dong)表現(xian)了澳門與(yu)祖國(guo)(guo)永(yong)遠不可(ke)分割的(de)主(zhu)(zhu)題，彰顯國(guo)(guo)家(jia)(jia)認同(tong)、高揚愛國(guo)(guo)主(zhu)(zhu)義，是一部弘揚主(zhu)(zhu)旋律、傳遞(di)正能量的(de)優秀作品。

　　（作者李朝全(quan)，系(xi)中國(guo)作協創研(yan)部副主任(ren)、研(yan)究員(yuan)）