“通過在(zai)書(shu)中學習(xi)獼猴桃的生長環(huan)境(jing)，讓我對(dui)新品種(zhong)的推廣更加有信心。”江蘇省豐縣(xian)政協委(wei)員(yuan)、龍地(di)莊園農村合(he)作社總經理王柯巖(yan)這(zhe)樣(yang)說。作為一名企業家(jia)委(wei)員(yuan)，他在(zai)推廣獼猴桃特色(se)種(zhong)植的同時，更立志要做村民的致(zhi)富(fu)帶頭人(ren)。王柯巖(yan)說，“書(shu)香政協”活動的積(ji)累知識、增(zeng)加閱歷(li)，教會他如何把自己的職業角色(se)和(he)社會角色(se)有效(xiao)地(di)結合(he)起來，為企業創造(zao)效(xiao)益、給社員(yuan)增(zeng)加福利(li)、為社會作出貢獻，把個人(ren)的潛力(li)發揮到最大，去關心民生問題，注(zhu)重挖掘社情民意，為政府(fu)建言獻策。

　　書(shu)(shu)聲飄(piao)過苗(miao)河畔，書(shu)(shu)香政(zheng)協(xie)促文明。今年以(yi)(yi)來(lai)，江蘇省豐縣王溝鎮以(yi)(yi)政(zheng)協(xie)委(wei)員(yuan)讀(du)(du)書(shu)(shu)活(huo)動契(qi)機，立足鄉村實際，發(fa)揮政(zheng)協(xie)優(you)勢，以(yi)(yi)學習促提升(sheng)，用讀(du)(du)書(shu)(shu)為(wei)履(lv)職，通過開展線上線下多種形(xing)式(shi)的讀(du)(du)書(shu)(shu)學習交(jiao)流(liu)活(huo)動，以(yi)(yi)“書(shu)(shu)香政(zheng)協(xie)”促進“鄉風文明”建(jian)設。

　　書(shu)香滿庭，用讀書(shu)促鄉(xiang)風文明建設(she)

　　王溝(gou)鎮(zhen)將“書(shu)香(xiang)政(zheng)協(xie)(xie)”與每個村的(de)農家書(shu)屋(wu)，深度結合，深度賦能。政(zheng)協(xie)(xie)委(wei)員在各包掛村先后開(kai)展(zhan)捐(juan)書(shu)、贈(zeng)書(shu)、領讀(du)等活(huo)動(dong)，帶動(dong)一大批鄉村青(qing)年走進農家書(shu)屋(wu)，用朗(lang)朗(lang)讀(du)書(shu)聲拉近和群眾的(de)距(ju)離。在王溝(gou)鎮(zhen)2022年“鄉風文明(ming)”建(jian)設(she)(she)專題協(xie)(xie)商議事會上，政(zheng)協(xie)(xie)委(wei)員和協(xie)(xie)商議事會成員紛紛提出，要用常讀(du)書(shu)、讀(du)好(hao)書(shu)促進移風易俗建(jian)設(she)(she)，讓(rang)每一位(wei)村民通過不斷自身學習，自覺做(zuo)移風易俗、勤(qin)儉(jian)節約、文明(ming)辦事的(de)推動(dong)者(zhe)。

　　特色鮮明，每月一個讀書主題活(huo)動

　　為將(jiang)委員(yuan)讀(du)(du)(du)書(shu)(shu)(shu)活(huo)(huo)(huo)動(dong)辦的(de)生動(dong)活(huo)(huo)(huo)潑、深(shen)入(ru)交(jiao)流、取得實效，8月份，政(zheng)(zheng)協(xie)(xie)委員(yuan)曾敏(min)組(zu)織(zhi)鎮黨(dang)委政(zheng)(zheng)府(fu)全體班(ban)子(zi)成員(yuan)開(kai)展“書(shu)(shu)(shu)寫政(zheng)(zheng)協(xie)(xie)·讀(du)(du)(du)書(shu)(shu)(shu)悅享(xiang)(xiang)會(hui)(hui)”，進一步筑牢信(xin)仰之基，補足精(jing)神之鈣，將(jiang)讀(du)(du)(du)書(shu)(shu)(shu)活(huo)(huo)(huo)動(dong)與擔當履職深(shen)度融合(he)、相互賦能。9月份，7位王溝(gou)鎮政(zheng)(zheng)協(xie)(xie)委員(yuan)開(kai)展了“帶著(zhu)(zhu)好書(shu)(shu)(shu)進課堂”活(huo)(huo)(huo)動(dong)，讓分享(xiang)(xiang)好書(shu)(shu)(shu)成為交(jiao)流的(de)橋梁。縣政(zheng)(zheng)協(xie)(xie)委員(yuan)、王溝(gou)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)教師許雪麗不僅以讀(du)(du)(du)書(shu)(shu)(shu)促(cu)履職，還(huan)鼓舞(wu)著(zhu)(zhu)更多老(lao)師熱愛閱讀(du)(du)(du)、幫助(zhu)學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)會(hui)(hui)閱讀(du)(du)(du)。每個學(xue)(xue)(xue)期，她會(hui)(hui)向(xiang)學(xue)(xue)(xue)生推薦(jian)閱讀(du)(du)(du)書(shu)(shu)(shu)單，通過開(kai)展“師生共讀(du)(du)(du)”“伙(huo)伴閱讀(du)(du)(du)”“親子(zi)閱讀(du)(du)(du)”，讓每一名學(xue)(xue)(xue)子(zi)沐(mu)浴(yu)書(shu)(shu)(shu)香，暢(chang)談讀(du)(du)(du)書(shu)(shu)(shu)體會(hui)(hui)，分享(xiang)(xiang)感悟收(shou)獲。（雷(lei)文濤）