風景園林(lin)是傳承(cheng)的(de)文(wen)化(hua)(hua)，亦是綠色(se)的(de)社會公共事業。中國風景園林(lin)既體現了(le)中華文(wen)明的(de)豐(feng)富文(wen)化(hua)(hua)內涵，又(you)承(cheng)擔(dan)著傳統文(wen)化(hua)(hua)優秀基(ji)因(yin)永(yong)續傳承(cheng)的(de)歷史使(shi)命(ming)。

　 由風景(jing)園(yuan)(yuan)林(lin)(lin)師(shi)呂明偉和張國(guo)強合著的《風景(jing)園(yuan)(yuan)林(lin)(lin)學》近日由中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)建筑工業出版社(she)出版。該書根(gen)植(zhi)于中(zhong)(zhong)(zhong)華傳(chuan)(chuan)統文(wen)化(hua)沃(wo)土，從(cong)發(fa)展(zhan)規律、階段特征、系統集成(cheng)、學科發(fa)展(zhan)創新(xin)等維度出發(fa)，對中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)風景(jing)園(yuan)(yuan)林(lin)(lin)歷(li)史及蘊含的傳(chuan)(chuan)統文(wen)化(hua)進行梳理、分析、發(fa)掘、總結，不僅(jin)有(you)(you)助于中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)風景(jing)園(yuan)(yuan)林(lin)(lin)歷(li)史文(wen)化(hua)和學科理論的深(shen)化(hua)研究，更有(you)(you)利(li)于保(bao)護和弘(hong)揚(yang)中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)優秀的傳(chuan)(chuan)統文(wen)化(hua)。其出版無(wu)疑是彌補了國(guo)內(nei)“風景(jing)園(yuan)(yuan)林(lin)(lin)學”的一(yi)大研究和學術(shu)探索空(kong)白。

　　《風景(jing)園(yuan)林學(xue)》 呂明偉、張國強/著 中國建(jian)筑工(gong)業(ye)出版

　　  在(zai)呂明(ming)(ming)偉(wei)和(he)(he)(he)張國(guo)(guo)強兩(liang)位作者看來，風(feng)(feng)(feng)景園(yuan)(yuan)林(lin)(lin)(lin)從生(sheng)成(cheng)(cheng)并(bing)發(fa)展(zhan)至今已走過(guo)幾(ji)千年(nian)，從遠古時(shi)期的“天地(di)水生(sheng)”崇(chong)拜和(he)(he)(he)造園(yuan)(yuan)活動到現代風(feng)(feng)(feng)景園(yuan)(yuan)林(lin)(lin)(lin)學(xue)(xue)(xue)，其(qi)發(fa)展(zhan)脈絡(luo)、學(xue)(xue)(xue)科體系建設(she)、實踐創新領域和(he)(he)(he)人(ren)才培養模(mo)式等(deng)也隨時(shi)代變遷(qian)而(er)發(fa)生(sheng)了(le)深刻的變化。新時(shi)代，風(feng)(feng)(feng)景園(yuan)(yuan)林(lin)(lin)(lin)成(cheng)(cheng)為(wei)兼(jian)融著風(feng)(feng)(feng)景、園(yuan)(yuan)林(lin)(lin)(lin)、綠地(di)等(deng)三(san)系特(te)征，為(wei)滿足(zu)人(ren)們的生(sheng)理健(jian)康、心理達暢、人(ren)天和(he)(he)(he)美(mei)(mei)(mei)等(deng)三(san)類需求而(er)成(cheng)(cheng)長的公(gong)共(gong)事業(ye)。風(feng)(feng)(feng)景園(yuan)(yuan)林(lin)(lin)(lin)學(xue)(xue)(xue)由此也發(fa)展(zhan)成(cheng)(cheng)為(wei)探索人(ren)與(yu)自然(ran)和(he)(he)(he)諧共(gong)生(sheng)的科學(xue)(xue)(xue)和(he)(he)(he)藝術，研究風(feng)(feng)(feng)景、園(yuan)(yuan)林(lin)(lin)(lin)、綠地(di)三(san)系特(te)征和(he)(he)(he)發(fa)展(zhan)規律，共(gong)建“人(ren)天和(he)(he)(he)美(mei)(mei)(mei)”與(yu)美(mei)(mei)(mei)好(hao)家園(yuan)(yuan)的綜合(he)性應用學(xue)(xue)(xue)科。同時(shi)，風(feng)(feng)(feng)景園(yuan)(yuan)林(lin)(lin)(lin)學(xue)(xue)(xue)也是一門涉(she)及面極廣的綜合(he)科學(xue)(xue)(xue)，涉(she)及了(le)城鎮(zhen)建設(she)、優(you)秀傳統文化傳承、生(sheng)態(tai)保(bao)護(hu)與(yu)修復、生(sheng)態(tai)文明(ming)(ming)建設(she)等(deng)諸多方面。很顯然(ran)，風(feng)(feng)(feng)景園(yuan)(yuan)林(lin)(lin)(lin)學(xue)(xue)(xue)在(zai)建設(she)“美(mei)(mei)(mei)麗中國(guo)(guo)”的過(guo)程中，擔負著和(he)(he)(he)諧社會建設(she)、中華文化傳承和(he)(he)(he)國(guo)(guo)土景觀重塑(su)的責(ze)任與(yu)使命，新時(shi)代需要中國(guo)(guo)特(te)色(se)風(feng)(feng)(feng)景園(yuan)(yuan)林(lin)(lin)(lin)。

　　  據出版方(fang)介紹，《風(feng)(feng)景(jing)園(yuan)(yuan)(yuan)林(lin)(lin)(lin)學》的編(bian)寫大綱最早可(ke)追溯到20世紀80年(nian)代(dai)末(mo)，時(shi)值(zhi)中(zhong)國(guo)風(feng)(feng)景(jing)園(yuan)(yuan)(yuan)林(lin)(lin)(lin)學會(hui)（一(yi)級）成立之(zhi)際，應中(zhong)國(guo)科(ke)協要(yao)(yao)求各一(yi)級學會(hui)均要(yao)(yao)編(bian)寫本(ben)學科(ke)之(zhi)“學”，當時(shi)，風(feng)(feng)景(jing)園(yuan)(yuan)(yuan)林(lin)(lin)(lin)行業(ye)內數位前輩分別參(can)與(yu)了(le)《風(feng)(feng)景(jing)園(yuan)(yuan)(yuan)林(lin)(lin)(lin)學》大綱編(bian)寫。進入(ru)21世紀，風(feng)(feng)景(jing)園(yuan)(yuan)(yuan)林(lin)(lin)(lin)快速發展(zhan)，風(feng)(feng)景(jing)園(yuan)(yuan)(yuan)林(lin)(lin)(lin)師(shi)張國(guo)強在完(wan)成了(le)《風(feng)(feng)景(jing)園(yuan)(yuan)(yuan)林(lin)(lin)(lin)文脈(mo)》的基礎上，提高、充(chong)實(shi)、完(wan)善(shan)了(le)中(zhong)國(guo)風(feng)(feng)景(jing)園(yuan)(yuan)(yuan)林(lin)(lin)(lin)學發展(zhan)的 “七(qi)段三系(xi)(xi)八綱”之(zhi)說(shuo)，為本(ben)書寫作奠定了(le)整體框架體系(xi)(xi)。風(feng)(feng)景(jing)園(yuan)(yuan)(yuan)林(lin)(lin)(lin)發展(zhan)薪火相傳，風(feng)(feng)景(jing)園(yuan)(yuan)(yuan)林(lin)(lin)(lin)師(shi)呂明偉在數位前輩學術思想指(zhi)引下，歷(li)時(shi)數載(zai)，參(can)考眾(zhong)多(duo)專家學者研(yan)究(jiu)與(yu)設(she)計院（企業(ye)）實(shi)踐(jian)成果，執筆編(bian)寫完(wan)成此(ci)書。該(gai)書集(ji)成眾(zhong)多(duo)學者的探索(suo)和(he)研(yan)究(jiu)成果，突出明確了(le)風(feng)(feng)景(jing)園(yuan)(yuan)(yuan)林(lin)(lin)(lin)學的“時(shi)代(dai)性”和(he)“中(zhong)國(guo)性”，將為助力人(ren)民(min)美好生(sheng)活、共建欣欣向(xiang)榮(rong)的美麗家園(yuan)(yuan)(yuan)注入(ru)高質量發展(zhan)的新(xin)動能、新(xin)活力，為人(ren)類與(yu)自然和(he)諧共生(sheng)的可(ke)持續發展(zhan)貢獻(xian)東方(fang)智慧和(he)中(zhong)國(guo)方(fang)案。

　　  《風景園(yuan)林(lin)(lin)學(xue)(xue)》“以史(shi)為(wei)鑒，守正(zheng)創新(xin)”，同(tong)時以錢學(xue)(xue)森的(de)(de)系(xi)統論思想(xiang)為(wei)指導，歷史(shi)文獻資料(liao)和實(shi)物(wu)實(shi)景相結合，理論與實(shi)踐相結合，圖文并茂的(de)(de)系(xi)統論述(shu)了風景園(yuan)林(lin)(lin)發展的(de)(de)三系(xi)組成，即風景、園(yuan)林(lin)(lin)、綠(lv)地三大系(xi)統。該(gai)專著的(de)(de)出版(ban)發行，無(wu)疑是(shi)把風景園(yuan)林(lin)(lin)學(xue)(xue)研究與實(shi)踐推(tui)向一(yi)個新(xin)的(de)(de)歷史(shi)高(gao)度，對于構(gou)建新(xin)時代中國特(te)色風景園(yuan)林(lin)(lin)學(xue)(xue)科(ke)(ke)體系(xi)，推(tui)動全球風景園(yuan)林(lin)(lin)學(xue)(xue)科(ke)(ke)發展具有重(zhong)大意(yi)義。（記者 韓寒）