兒(er)童小說《北(bei)斗牽著我的手》在京“云(yun)首發”　出(chu)版方供圖

　　中新網北京4月16日電 (記者(zhe) 高凱) 作家葉梅創作完成的首(shou)部以“北(bei)斗(dou)衛星導航系統(tong)”為主題的原(yuan)創兒童小說《北(bei)斗(dou)牽著我的手》日前在京(jing)舉辦(ban)“云首(shou)發”活(huo)動(dong)。

　　《北斗牽(qian)著(zhu)我的(de)(de)手》塑造了(le)一(yi)批具有(you)時(shi)代(dai)感(gan)和(he)(he)價值(zhi)引領的(de)(de)人物形象，比如，時(shi)時(shi)刻刻對工作保持熱(re)忱的(de)(de)佟星爸爸，是(shi)(shi)年輕科學(xue)家(jia)和(he)(he)科研工作者的(de)(de)縮影(ying)；熱(re)愛前沿科技、想法天馬行(xing)空的(de)(de)牛大冬和(he)(he)成績優異、性(xing)格(ge)沉著(zhu)的(de)(de)佟星是(shi)(shi)當代(dai)科學(xue)少年的(de)(de)形象代(dai)表；熱(re)情有(you)愛的(de)(de)1802一(yi)家(jia)人是(shi)(shi)千千萬萬個中國當代(dai)家(jia)庭的(de)(de)寫(xie)照。

　　在葉梅看來，一個當代(dai)(dai)作(zuo)(zuo)家(jia)應當對這(zhe)個時代(dai)(dai)、對迅猛發(fa)展的科(ke)(ke)技有所思考。她表示，“在之前的采(cai)訪寫(xie)作(zuo)(zuo)中(zhong)，我認識了不少(shao)高(gao)能物理方面的專家(jia)、學(xue)者，這(zhe)些科(ke)(ke)學(xue)家(jia)們(men)嚴謹的態度、樸素的人(ren)格讓我感動，也由衷敬佩。所以(yi)，我希(xi)望創作(zuo)(zuo)一部作(zuo)(zuo)品，讓孩子們(men)可以(yi)記住這(zhe)些老(lao)科(ke)(ke)學(xue)家(jia)、老(lao)科(ke)(ke)研人(ren)員，讓科(ke)(ke)學(xue)家(jia)精神、‘北斗精神’不斷傳承下去(qu)。”

　　葉梅(mei)表示，這(zhe)本書的(de)(de)(de)創作(zuo)(zuo)(zuo)中有自己家外孫、外孫女的(de)(de)(de)影子(zi)(zi)，而自己最大的(de)(de)(de)心愿就是(shi)(shi)這(zhe)本書能得到(dao)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)們(men)的(de)(de)(de)喜(xi)愛。北京少(shao)年兒童(tong)出版社(she)副(fu)社(she)長、本書策(ce)劃(hua)馬姍姍表示，《北斗牽著我的(de)(de)(de)手》是(shi)(shi)作(zuo)(zuo)(zuo)家對(dui)時代、對(dui)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)呼喚(huan)的(de)(de)(de)回應。總(zong)結這(zhe)本書的(de)(de)(de)出版意義，馬姍姍稱，“作(zuo)(zuo)(zuo)品(pin)(pin)引領我們(men)走向新(xin)時代兒童(tong)文(wen)(wen)學(xue)的(de)(de)(de)星辰大海(hai)，突(tu)破了(le)傳(chuan)統兒童(tong)文(wen)(wen)學(xue)對(dui)校(xiao)園及成(cheng)長話題(ti)的(de)(de)(de)關(guan)注，上升到(dao)對(dui)‘國之重器’的(de)(de)(de)關(guan)注；作(zuo)(zuo)(zuo)品(pin)(pin)激勵了(le)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)大膽追(zhui)夢科學(xue)，對(dui)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)起(qi)到(dao)了(le)點(dian)燃(ran)的(de)(de)(de)作(zuo)(zuo)(zuo)用。此外，作(zuo)(zuo)(zuo)品(pin)(pin)對(dui)激發孩(hai)(hai)子(zi)(zi)的(de)(de)(de)創新(xin)精神(shen)也起(qi)到(dao)了(le)積極作(zuo)(zuo)(zuo)用。”

　　北(bei)京(jing)少(shao)年兒(er)童出版社新(xin)編二室主任(ren)、本書責(ze)編于(yu)雯雯表示，《北(bei)斗牽(qian)著我的手》是(shi)一部透(tou)過孩(hai)子的眼(yan)睛(jing)，全方(fang)位展示中(zhong)國北(bei)斗衛星(xing)導(dao)航系統(tong)的兒(er)童文學作(zuo)品，希望小讀(du)者(zhe)們閱(yue)讀(du)后，能進一步認(ren)識“北(bei)斗”，在增(zeng)長“北(bei)斗”知識的同(tong)時，樹立正確的科學觀念，繼承和發揚“北(bei)斗精神”。(完)