2001年，本文作(zuo)者（右）與季羨林(lin)在一起。 圖片由作(zuo)者提供(gong)

　　【大家】

　　學人小傳

　　季羨林(lin)（1911—2009），字希逋，山東(dong)(dong)(dong)臨清(qing)人。東(dong)(dong)(dong)方學(xue)(xue)家、語(yu)(yu)言(yan)學(xue)(xue)家、教育家。1934年(nian)畢業于清(qing)華大(da)(da)學(xue)(xue)西洋(yang)文(wen)學(xue)(xue)系(xi)，后留學(xue)(xue)德國(guo)(guo)哥廷根大(da)(da)學(xue)(xue)，1946年(nian)回國(guo)(guo)后長期任教于北(bei)京大(da)(da)學(xue)(xue)。研(yan)究領域涉(she)及梵學(xue)(xue)、佛(fo)學(xue)(xue)、吐(tu)火(huo)羅(luo)文(wen)和(he)中(zhong)國(guo)(guo)文(wen)學(xue)(xue)、比(bi)較文(wen)學(xue)(xue)、文(wen)藝(yi)理論(lun)等(deng)方面。曾任北(bei)京大(da)(da)學(xue)(xue)東(dong)(dong)(dong)語(yu)(yu)系(xi)主任、中(zhong)國(guo)(guo)社(she)會(hui)(hui)(hui)科學(xue)(xue)院(yuan)南亞研(yan)究所所長、北(bei)京大(da)(da)學(xue)(xue)副校長等(deng)，曾兼任中(zhong)國(guo)(guo)敦煌吐(tu)魯番(fan)學(xue)(xue)會(hui)(hui)(hui)會(hui)(hui)(hui)長、中(zhong)國(guo)(guo)語(yu)(yu)言(yan)學(xue)(xue)會(hui)(hui)(hui)會(hui)(hui)(hui)長、中(zhong)國(guo)(guo)外語(yu)(yu)教學(xue)(xue)研(yan)究會(hui)(hui)(hui)會(hui)(hui)(hui)長等(deng)。著有《中(zhong)印文(wen)化(hua)關系(xi)論(lun)文(wen)集(ji)(ji)》《敦煌吐(tu)魯番(fan)吐(tu)火(huo)羅(luo)語(yu)(yu)研(yan)究導(dao)論(lun)》《糖(tang)史(shi)》《吐(tu)火(huo)羅(luo)文(wen)〈彌(mi)勒會(hui)(hui)(hui)見記(ji)〉譯釋(shi)》《大(da)(da)唐西域記(ji)校注(zhu)》（合著）等(deng)；翻譯有《沙恭達羅(luo)》《羅(luo)摩衍(yan)那》等(deng)。其(qi)著作匯編(bian)成(cheng)30卷(juan)本《季羨林(lin)全(quan)集(ji)(ji)》。

　　20世(shi)(shi)紀80年代初，為(wei)團結國(guo)內敦(dun)(dun)(dun)煌(huang)(huang)(huang)吐(tu)魯番學(xue)(xue)(xue)研(yan)究(jiu)者，推動敦(dun)(dun)(dun)煌(huang)(huang)(huang)吐(tu)魯番學(xue)(xue)(xue)研(yan)究(jiu)，季(ji)羨林(lin)先生積極參與策劃、組(zu)織了中(zhong)國(guo)敦(dun)(dun)(dun)煌(huang)(huang)(huang)吐(tu)魯番學(xue)(xue)(xue)會的創建(jian)工作(zuo)。從1983年8月學(xue)(xue)(xue)會在(zai)蘭州(zhou)正式成(cheng)立起，季(ji)先生就擔任會長，直至2009年辭世(shi)(shi)。這26年，學(xue)(xue)(xue)會在(zai)季(ji)先生的領導下形成(cheng)運轉的基本格局，中(zhong)國(guo)敦(dun)(dun)(dun)煌(huang)(huang)(huang)吐(tu)魯番學(xue)(xue)(xue)研(yan)究(jiu)也(ye)突飛猛進，不僅趕上(shang)了世(shi)(shi)界先進水平，還在(zai)諸多領域取(qu)得領先地位。而對(dui)于我個(ge)人(ren)來說，在(zai)某(mou)種(zhong)意義上(shang)，季(ji)先生的幫助改變了我的學(xue)(xue)(xue)術(shu)人(ren)生。

　　作為會長的季先生

　　作為中國(guo)敦(dun)煌(huang)吐(tu)(tu)魯番(fan)學(xue)會會長，季(ji)先生(sheng)一直十(shi)分關注敦(dun)煌(huang)吐(tu)(tu)魯番(fan)學(xue)的(de)理(li)論(lun)建設。他(ta)多次強(qiang)調(diao)，世界上(shang)歷史(shi)悠久、地域廣闊(kuo)(kuo)、自成體系(xi)、影響深(shen)遠的(de)文(wen)化體系(xi)有中國(guo)、印度、希臘和(he)伊(yi)斯蘭，而中國(guo)古代(dai)的(de)敦(dun)煌(huang)和(he)新疆(jiang)地區正是四種文(wen)化交(jiao)流匯聚(ju)之地，這實際上(shang)是把敦(dun)煌(huang)和(he)吐(tu)(tu)魯番(fan)學(xue)研究置于古代(dai)世界文(wen)化交(jiao)流的(de)廣闊(kuo)(kuo)背景(jing)之下，極大提(ti)升了(le)敦(dun)煌(huang)吐(tu)(tu)魯番(fan)學(xue)研究的(de)價(jia)值和(he)意義(yi)。

　　針對一(yi)些學(xue)者認為(wei)(wei)敦(dun)(dun)(dun)煌(huang)(huang)(huang)學(xue)不能成為(wei)(wei)一(yi)門學(xue)科的(de)看法(fa)(fa)，季(ji)先生(sheng)撰寫了《敦(dun)(dun)(dun)煌(huang)(huang)(huang)學(xue)、吐魯番學(xue)在中(zhong)國文化史上(shang)的(de)地(di)位(wei)和作用》，明確(que)了敦(dun)(dun)(dun)煌(huang)(huang)(huang)學(xue)應該可(ke)以(yi)成為(wei)(wei)一(yi)門學(xue)科，此文后來經過修(xiu)改成為(wei)(wei)《敦(dun)(dun)(dun)煌(huang)(huang)(huang)學(xue)大(da)辭典》中(zhong)“敦(dun)(dun)(dun)煌(huang)(huang)(huang)學(xue)”一(yi)詞(ci)的(de)詞(ci)條。現在，敦(dun)(dun)(dun)煌(huang)(huang)(huang)學(xue)是一(yi)門學(xue)科的(de)看法(fa)(fa)已為(wei)(wei)多數敦(dun)(dun)(dun)煌(huang)(huang)(huang)學(xue)研究者所(suo)接受。

　　季(ji)先生(sheng)的(de)另外一(yi)個重要(yao)理論貢(gong)獻(xian)是(shi)提出了“敦煌(huang)(huang)(huang)(huang)(huang)在中(zhong)國(guo)，敦煌(huang)(huang)(huang)(huang)(huang)學(xue)在世界(jie)”的(de)口號(hao)。這個口號(hao)既是(shi)對國(guo)際顯學(xue)敦煌(huang)(huang)(huang)(huang)(huang)學(xue)的(de)準確概(gai)括，同時(shi)充(chong)分顯示了中(zhong)國(guo)學(xue)者應有的(de)寬廣(guang)胸懷，得到了國(guo)內外敦煌(huang)(huang)(huang)(huang)(huang)學(xue)者的(de)一(yi)致贊賞。季(ji)先生(sheng)對敦煌(huang)(huang)(huang)(huang)(huang)吐魯(lu)番學(xue)的(de)理論貢(gong)獻(xian)，至(zhi)今對敦煌(huang)(huang)(huang)(huang)(huang)吐魯(lu)番學(xue)的(de)發(fa)展仍然具有重要(yao)指導意(yi)義，永遠值得我們珍視。此外，季(ji)先生(sheng)在敦煌(huang)(huang)(huang)(huang)(huang)吐魯(lu)番學(xue)的(de)具體(ti)研究(jiu)特別是(shi)胡語文獻(xian)的(de)研究(jiu)方(fang)面也作出了卓(zhuo)越貢(gong)獻(xian)。

　　在(zai)季先生領導下，中(zhong)國(guo)敦煌吐魯(lu)番學會在(zai)組織協(xie)調國(guo)內(nei)研究力(li)量(liang)、人才培養、加強國(guo)內(nei)外(wai)學術(shu)交流、資料建設和資助學術(shu)著作出版方面都做(zuo)了許多(duo)卓有成(cheng)效的(de)工作。

　　學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)會(hui)一(yi)向支持各高(gao)校和(he)研(yan)(yan)(yan)究機構的(de)敦(dun)煌(huang)吐魯番(fan)(fan)(fan)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)研(yan)(yan)(yan)究者(zhe)組成研(yan)(yan)(yan)究實(shi)體，形(xing)成合力(li)，進(jin)行學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)術攻(gong)堅(jian)。現(xian)在(zai)，除敦(dun)煌(huang)研(yan)(yan)(yan)究院以(yi)外，北京大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、蘭州大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、浙江大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、西北師范大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、南京師范大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)和(he)吐魯番(fan)(fan)(fan)地區(qu)都有(you)關于敦(dun)煌(huang)吐魯番(fan)(fan)(fan)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)專(zhuan)門(men)研(yan)(yan)(yan)究機構。季(ji)先(xian)生(sheng)(sheng)還(huan)對(dui)浙江大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、蘭州大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)等高(gao)校敦(dun)煌(huang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)研(yan)(yan)(yan)究機構的(de)建(jian)設做(zuo)過很多具(ju)體指導。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)會(hui)組織編(bian)纂的(de)《敦(dun)煌(huang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)大(da)(da)辭典(dian)》，動員了國(guo)(guo)內(nei)敦(dun)煌(huang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)各個(ge)(ge)領域、各個(ge)(ge)方(fang)面(mian)(mian)(mian)百余位重(zhong)要(yao)(yao)研(yan)(yan)(yan)究者(zhe)參與，是協調國(guo)(guo)內(nei)研(yan)(yan)(yan)究力(li)量進(jin)行學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)術攻(gong)關的(de)一(yi)項重(zhong)要(yao)(yao)工(gong)作。這部大(da)(da)辭典(dian)有(you)很高(gao)的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)術性，同(tong)時也總結了百年來國(guo)(guo)內(nei)外敦(dun)煌(huang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)研(yan)(yan)(yan)究的(de)相關成果，出版后得到了學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)術界極高(gao)的(de)評價。顯然，如果沒有(you)季(ji)先(xian)生(sheng)(sheng)這面(mian)(mian)(mian)旗幟，沒有(you)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)會(hui)出面(mian)(mian)(mian)協調，任(ren)何個(ge)(ge)人(ren)或單位都很難(nan)有(you)這樣大(da)(da)的(de)號召力(li)和(he)感(gan)召力(li)。在(zai)人(ren)才培養方(fang)面(mian)(mian)(mian)，作為會(hui)長的(de)季(ji)先(xian)生(sheng)(sheng)可(ke)以(yi)說是一(yi)直在(zai)親(qin)力(li)親(qin)為。他不但長時間招收(shou)和(he)指導研(yan)(yan)(yan)究生(sheng)(sheng)，桃李滿天下，在(zai)扶持國(guo)(guo)內(nei)外中青年學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)者(zhe)方(fang)面(mian)(mian)(mian)，也是不遺(yi)余力(li)。

　　在季(ji)先(xian)(xian)(xian)(xian)生(sheng)(sheng)任會(hui)長(chang)期(qi)間，學(xue)(xue)(xue)會(hui)組(zu)織或參(can)與組(zu)織了(le)十多次大中型國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)或國(guo)(guo)(guo)(guo)內(nei)的(de)敦煌(huang)(huang)吐魯(lu)番學(xue)(xue)(xue)學(xue)(xue)(xue)術(shu)研討(tao)會(hui)。為了(le)加(jia)強(qiang)國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)學(xue)(xue)(xue)術(shu)交(jiao)流，學(xue)(xue)(xue)會(hui)還參(can)與策劃(hua)和組(zu)織了(le)敦煌(huang)(huang)學(xue)(xue)(xue)國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)聯(lian)絡委員會(hui)。從這(zhe)個委員會(hui)的(de)策劃(hua)到最后組(zu)成，季(ji)先(xian)(xian)(xian)(xian)生(sheng)(sheng)都(dou)給予(yu)及時和重要的(de)指導。只(zhi)要可(ke)能，凡是學(xue)(xue)(xue)會(hui)組(zu)織的(de)學(xue)(xue)(xue)術(shu)研討(tao)會(hui)，季(ji)先(xian)(xian)(xian)(xian)生(sheng)(sheng)都(dou)會(hui)到場講話并參(can)加(jia)學(xue)(xue)(xue)術(shu)研討(tao)。后來因為年(nian)高行動不(bu)(bu)(bu)便，不(bu)(bu)(bu)能親臨，他也會(hui)發(fa)來賀信或視頻講話。現在，國(guo)(guo)(guo)(guo)內(nei)敦煌(huang)(huang)吐魯(lu)番學(xue)(xue)(xue)研究者的(de)對內(nei)和對外學(xue)(xue)(xue)術(shu)交(jiao)流渠道通暢，交(jiao)往頻繁，與學(xue)(xue)(xue)會(hui)成立之(zhi)初的(de)狀況已(yi)經(jing)完全不(bu)(bu)(bu)能同日而語(yu)了(le)。這(zhe)與季(ji)先(xian)(xian)(xian)(xian)生(sheng)(sheng)和學(xue)(xue)(xue)會(hui)的(de)推動不(bu)(bu)(bu)無(wu)關系(xi)。

　　在資(zi)(zi)料(liao)(liao)建(jian)設方面，學(xue)(xue)會資(zi)(zi)助(zhu)(zhu)(zhu)北京圖(tu)書館(guan)（今中國(guo)國(guo)家(jia)(jia)圖(tu)書館(guan)）、蘭(lan)(lan)州大學(xue)(xue)建(jian)立了(le)(le)兩個敦煌(huang)學(xue)(xue)資(zi)(zi)料(liao)(liao)中心，資(zi)(zi)助(zhu)(zhu)(zhu)新疆考古(gu)所建(jian)立了(le)(le)吐魯番(fan)學(xue)(xue)閱覽室。現在，國(guo)家(jia)(jia)圖(tu)書館(guan)和蘭(lan)(lan)州大學(xue)(xue)的敦煌(huang)學(xue)(xue)資(zi)(zi)料(liao)(liao)中心都已成為國(guo)內外知名的資(zi)(zi)料(liao)(liao)中心。在20世紀80年(nian)代學(xue)(xue)術著(zhu)作出(chu)版困難時期，學(xue)(xue)會還資(zi)(zi)助(zhu)(zhu)(zhu)出(chu)版了(le)(le)一批敦煌(huang)吐魯番(fan)學(xue)(xue)的研究專著(zhu)和重要譯著(zhu)。受到資(zi)(zi)助(zhu)(zhu)(zhu)的著(zhu)者和譯者后來都成為著(zhu)名敦煌(huang)吐魯番(fan)學(xue)(xue)專家(jia)(jia)。

　　《敦(dun)(dun)(dun)煌(huang)(huang)(huang)吐(tu)(tu)(tu)魯(lu)番(fan)(fan)(fan)(fan)(fan)研(yan)(yan)(yan)究》雜志(zhi)的(de)(de)(de)(de)(de)創(chuang)辦，亦是(shi)(shi)季(ji)(ji)(ji)(ji)先(xian)(xian)(xian)(xian)生(sheng)(sheng)鼎力支持(chi)(chi)的(de)(de)(de)(de)(de)結(jie)果(guo)。1995年，榮新(xin)江學(xue)兄在(zai)季(ji)(ji)(ji)(ji)羨林(lin)、周(zhou)一(yi)良(liang)、饒(rao)宗頤(yi)等先(xian)(xian)(xian)(xian)生(sheng)(sheng)支持(chi)(chi)下(xia)，和(he)(he)北京的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)些朋友謀(mou)劃創(chuang)辦《敦(dun)(dun)(dun)煌(huang)(huang)(huang)吐(tu)(tu)(tu)魯(lu)番(fan)(fan)(fan)(fan)(fan)研(yan)(yan)(yan)究》。該刊(kan)(kan)(kan)于1996年正式出版，季(ji)(ji)(ji)(ji)羨林(lin)、周(zhou)一(yi)良(liang)和(he)(he)饒(rao)宗頤(yi)三(san)(san)位(wei)先(xian)(xian)(xian)(xian)生(sheng)(sheng)任主(zhu)(zhu)編(bian)(bian)(bian)(bian)，榮新(xin)江主(zhu)(zhu)持(chi)(chi)編(bian)(bian)(bian)(bian)輯(ji)部(bu)工(gong)作(zuo)(zuo)。季(ji)(ji)(ji)(ji)先(xian)(xian)(xian)(xian)生(sheng)(sheng)和(he)(he)饒(rao)先(xian)(xian)(xian)(xian)生(sheng)(sheng)還親(qin)自為(wei)創(chuang)刊(kan)(kan)(kan)號撰寫宏(hong)文(wen)。2004年以(yi)后，由我以(yi)編(bian)(bian)(bian)(bian)輯(ji)部(bu)主(zhu)(zhu)任的(de)(de)(de)(de)(de)身份主(zhu)(zhu)持(chi)(chi)雜志(zhi)編(bian)(bian)(bian)(bian)輯(ji)工(gong)作(zuo)(zuo)。二十(shi)多年來，《敦(dun)(dun)(dun)煌(huang)(huang)(huang)吐(tu)(tu)(tu)魯(lu)番(fan)(fan)(fan)(fan)(fan)研(yan)(yan)(yan)究》已經出版了(le)21卷，發(fa)表論(lun)文(wen)和(he)(he)書評1000多篇，很多在(zai)敦(dun)(dun)(dun)煌(huang)(huang)(huang)吐(tu)(tu)(tu)魯(lu)番(fan)(fan)(fan)(fan)(fan)學(xue)界(jie)產生(sheng)(sheng)過重(zhong)要影響的(de)(de)(de)(de)(de)論(lun)文(wen)都是(shi)(shi)在(zai)這(zhe)本雜志(zhi)上首發(fa)的(de)(de)(de)(de)(de)。《敦(dun)(dun)(dun)煌(huang)(huang)(huang)吐(tu)(tu)(tu)魯(lu)番(fan)(fan)(fan)(fan)(fan)研(yan)(yan)(yan)究》用稿以(yi)論(lun)文(wen)質量為(wei)準，不論(lun)資歷(li)，在(zai)提(ti)高雜志(zhi)論(lun)文(wen)質量的(de)(de)(de)(de)(de)同時陸續向學(xue)術界(jie)推(tui)出了(le)一(yi)批中青年學(xue)者，很多青年學(xue)者都以(yi)在(zai)此刊(kan)(kan)(kan)上發(fa)表論(lun)文(wen)為(wei)榮。如季(ji)(ji)(ji)(ji)先(xian)(xian)(xian)(xian)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)生(sheng)(sheng)王邦(bang)維教(jiao)授所言，季(ji)(ji)(ji)(ji)羨林(lin)先(xian)(xian)(xian)(xian)生(sheng)(sheng)、周(zhou)一(yi)良(liang)先(xian)(xian)(xian)(xian)生(sheng)(sheng)和(he)(he)當時仍然健(jian)在(zai)的(de)(de)(de)(de)(de)饒(rao)宗頤(yi)先(xian)(xian)(xian)(xian)生(sheng)(sheng)三(san)(san)位(wei)主(zhu)(zhu)編(bian)(bian)(bian)(bian)雖然沒(mei)有參加具體的(de)(de)(de)(de)(de)編(bian)(bian)(bian)(bian)輯(ji)工(gong)作(zuo)(zuo)，“但(dan)作(zuo)(zuo)為(wei)我們學(xue)術和(he)(he)精神的(de)(de)(de)(de)(de)導師(shi)，對(dui)于《敦(dun)(dun)(dun)煌(huang)(huang)(huang)吐(tu)(tu)(tu)魯(lu)番(fan)(fan)(fan)(fan)(fan)研(yan)(yan)(yan)究》，一(yi)直給我們鼓勵(li)和(he)(he)指導”。可以(yi)說(shuo)，如果(guo)沒(mei)有季(ji)(ji)(ji)(ji)先(xian)(xian)(xian)(xian)生(sheng)(sheng)等三(san)(san)位(wei)主(zhu)(zhu)編(bian)(bian)(bian)(bian)的(de)(de)(de)(de)(de)支持(chi)(chi)，就不會有《敦(dun)(dun)(dun)煌(huang)(huang)(huang)吐(tu)(tu)(tu)魯(lu)番(fan)(fan)(fan)(fan)(fan)研(yan)(yan)(yan)究》。2018年，饒(rao)宗頤(yi)先(xian)(xian)(xian)(xian)生(sheng)(sheng)仙逝，《敦(dun)(dun)(dun)煌(huang)(huang)(huang)吐(tu)(tu)(tu)魯(lu)番(fan)(fan)(fan)(fan)(fan)研(yan)(yan)(yan)究》創(chuang)刊(kan)(kan)(kan)的(de)(de)(de)(de)(de)三(san)(san)位(wei)主(zhu)(zhu)編(bian)(bian)(bian)(bian)均已歸道山(shan)，編(bian)(bian)(bian)(bian)委會推(tui)舉我繼任該刊(kan)(kan)(kan)主(zhu)(zhu)編(bian)(bian)(bian)(bian)。我是(shi)(shi)以(yi)戰戰兢(jing)兢(jing)、誠惶誠恐的(de)(de)(de)(de)(de)心態接下(xia)了(le)這(zhe)副重(zhong)擔，在(zai)編(bian)(bian)(bian)(bian)委和(he)(he)學(xue)界(jie)各方的(de)(de)(de)(de)(de)大力支持(chi)(chi)下(xia)，目(mu)前該刊(kan)(kan)(kan)收(shou)稿、審稿、發(fa)稿、出版都很順(shun)利，仍是(shi)(shi)受到(dao)學(xue)界(jie)和(he)(he)社會關注的(de)(de)(de)(de)(de)重(zhong)要刊(kan)(kan)(kan)物。我們編(bian)(bian)(bian)(bian)委會成員(yuan)都認為(wei)，繼續辦好《敦(dun)(dun)(dun)煌(huang)(huang)(huang)吐(tu)(tu)(tu)魯(lu)番(fan)(fan)(fan)(fan)(fan)研(yan)(yan)(yan)究》，不斷推(tui)動敦(dun)(dun)(dun)煌(huang)(huang)(huang)吐(tu)(tu)(tu)魯(lu)番(fan)(fan)(fan)(fan)(fan)學(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)發(fa)展，就是(shi)(shi)對(dui)季(ji)(ji)(ji)(ji)先(xian)(xian)(xian)(xian)生(sheng)(sheng)等三(san)(san)位(wei)創(chuang)刊(kan)(kan)(kan)主(zhu)(zhu)編(bian)(bian)(bian)(bian)的(de)(de)(de)(de)(de)最好紀念。

　　扶持栽培中青年學者的季先生

　　季先(xian)生曾對我說過(guo)，他“對青(qing)年(nian)(nian)人是有(you)求(qiu)必應”。可以毫不夸(kua)張地說，現在國內知(zhi)名的敦煌吐魯番(fan)學研究者(zhe)，都(dou)曾得到過(guo)季先(xian)生的扶持(chi)和(he)提攜。季先(xian)生扶持(chi)中青(qing)年(nian)(nian)學者(zhe)的方式多(duo)種(zhong)多(duo)樣，或(huo)為他們的著(zhu)作(zuo)寫(xie)(xie)序，或(huo)為他們評定職稱撰(zhuan)寫(xie)(xie)鑒定意(yi)見，或(huo)為他們申報項目撰(zhuan)寫(xie)(xie)推薦書(shu)，或(huo)直(zhi)接出面為他們解決工(gong)作(zuo)崗(gang)位和(he)家庭(ting)困(kun)難問(wen)題(ti)，等(deng)等(deng)。對我的扶持(chi)和(he)栽培(pei)，就是季先(xian)生幫助(zhu)中青(qing)年(nian)(nian)學者(zhe)的一個縮影。

　　1990年，我(wo)(wo)準備申報(bao)國家教委(wei)（今(jin)教育(yu)部）第二批青年專項科研基金。因(yin)為我(wo)(wo)當時(shi)(shi)的職稱是講(jiang)師，按(an)規定(ding)須(xu)有兩(liang)名同行專家推(tui)(tui)薦(jian)(jian)(jian)(jian)才能申報(bao)，我(wo)(wo)首(shou)先(xian)(xian)(xian)想(xiang)到(dao)(dao)(dao)了(le)季(ji)(ji)先(xian)(xian)(xian)生(sheng)(sheng)(sheng)。頭(tou)天打(da)電話(hua)和(he)季(ji)(ji)先(xian)(xian)(xian)生(sheng)(sheng)(sheng)約(yue)好了(le)見面的時(shi)(shi)間(jian)和(he)地點，次日我(wo)(wo)如(ru)約(yue)按(an)時(shi)(shi)到(dao)(dao)(dao)達季(ji)(ji)先(xian)(xian)(xian)生(sheng)(sheng)(sheng)位于朗潤園的家。進(jin)門后看到(dao)(dao)(dao)季(ji)(ji)先(xian)(xian)(xian)生(sheng)(sheng)(sheng)正在和(he)林梅村(cun)先(xian)(xian)(xian)生(sheng)(sheng)(sheng)談(tan)話(hua)，我(wo)(wo)看先(xian)(xian)(xian)生(sheng)(sheng)(sheng)有事，就(jiu)想(xiang)放下材料(liao)告辭，心(xin)想(xiang)等先(xian)(xian)(xian)生(sheng)(sheng)(sheng)有空的時(shi)(shi)候寫好推(tui)(tui)薦(jian)(jian)(jian)(jian)書(shu)我(wo)(wo)再來(lai)取(qu)。但(dan)季(ji)(ji)先(xian)(xian)(xian)生(sheng)(sheng)(sheng)示(shi)意我(wo)(wo)坐(zuo)下，他(ta)起身來(lai)到(dao)(dao)(dao)一個(ge)餐桌(zhuo)前坐(zuo)下，拿(na)起筆就(jiu)開始(shi)寫推(tui)(tui)薦(jian)(jian)(jian)(jian)書(shu)。其間(jian)，還有其他(ta)人(ren)來(lai)訪，季(ji)(ji)先(xian)(xian)(xian)生(sheng)(sheng)(sheng)都(dou)讓他(ta)們等一會兒。不到(dao)(dao)(dao)十分鐘，推(tui)(tui)薦(jian)(jian)(jian)(jian)書(shu)就(jiu)寫好了(le)。我(wo)(wo)拿(na)到(dao)(dao)(dao)推(tui)(tui)薦(jian)(jian)(jian)(jian)書(shu)，心(xin)中感慨(kai)萬千，既感慨(kai)季(ji)(ji)先(xian)(xian)(xian)生(sheng)(sheng)(sheng)的大家手筆，無(wu)需醞(yun)釀就(jiu)下筆成文(wen)，又感慨(kai)我(wo)(wo)這(zhe)樣一個(ge)來(lai)自(zi)地方高校(xiao)的無(wu)名講(jiang)師，何德(de)何能，竟然得到(dao)(dao)(dao)季(ji)(ji)先(xian)(xian)(xian)生(sheng)(sheng)(sheng)如(ru)此(ci)厚愛，享受到(dao)(dao)(dao)了(le)優先(xian)(xian)(xian)接待、立等可(ke)取(qu)的待遇。此(ci)情此(ci)景，至(zhi)今(jin)想(xiang)起來(lai)心(xin)中還是暖洋(yang)洋(yang)的。

　　因為(wei)有季先生和(he)沙知先生兩位學界前(qian)輩(bei)的(de)(de)(de)(de)推薦，我順(shun)利拿到了國家教(jiao)委第二批(pi)青(qing)年專項科(ke)研(yan)基金(jin)，資助額度為(wei)一萬(wan)元。當年圖(tu)書和(he)設備價格都比(bi)較低，一萬(wan)元的(de)(de)(de)(de)實際購(gou)買(mai)力相當可觀，我的(de)(de)(de)(de)好多學術書籍(ji)是(shi)用這筆經(jing)(jing)費購(gou)買(mai)的(de)(de)(de)(de)。對我來(lai)說，獲得這個(ge)項目資助，其意(yi)義不僅是(shi)經(jing)(jing)費的(de)(de)(de)(de)問題。當時申報項目的(de)(de)(de)(de)渠道很(hen)少(shao)(shao)，設置的(de)(de)(de)(de)立項指(zhi)標也很(hen)少(shao)(shao)，能獲得省部級以上項目的(de)(de)(de)(de)青(qing)年教(jiao)師(shi)鳳毛麟(lin)角，我成(cheng)為(wei)首都師(shi)范(fan)大學第一個(ge)獲得國家教(jiao)委項目的(de)(de)(de)(de)青(qing)年教(jiao)師(shi)。所以，這項科(ke)研(yan)基金(jin)使我從普通青(qing)年教(jiao)師(shi)中突出出來(lai)，成(cheng)為(wei)“人才”。這個(ge)“人才”的(de)(de)(de)(de)起點，為(wei)我后來(lai)的(de)(de)(de)(de)發(fa)展打(da)下了基礎。

　　我(wo)(wo)于1992年破(po)格(ge)申(shen)(shen)(shen)請(qing)(qing)副(fu)教授(shou)(shou)、1994年破(po)格(ge)申(shen)(shen)(shen)請(qing)(qing)教授(shou)(shou)以及申(shen)(shen)(shen)請(qing)(qing)博士(shi)學(xue)位(wei)，都是(shi)請(qing)(qing)季先(xian)(xian)(xian)生(sheng)做(zuo)鑒(jian)定人或評議人。其中有(you)兩次請(qing)(qing)季先(xian)(xian)(xian)生(sheng)寫(xie)鑒(jian)定，正值暑季，酷熱難當。我(wo)(wo)知道季先(xian)(xian)(xian)生(sheng)哮喘的(de)(de)老毛病夏天容(rong)易復(fu)發，所以與(yu)他(ta)聯(lian)系時(shi)心(xin)中很是(shi)不安，但季先(xian)(xian)(xian)生(sheng)每次都是(shi)非常(chang)愉快地(di)答應下(xia)來(lai)，放下(xia)手頭的(de)(de)其他(ta)工作，很快把鑒(jian)定寫(xie)好(hao)。特(te)別是(shi)我(wo)(wo)在破(po)格(ge)申(shen)(shen)(shen)請(qing)(qing)教授(shou)(shou)的(de)(de)時(shi)候(hou)，兩年前才被提升為副(fu)教授(shou)(shou)，自覺學(xue)術積累還(huan)不夠，心(xin)中沒底。好(hao)在校(xiao)(xiao)(xiao)內有(you)寧(ning)可師和(he)齊世榮(rong)先(xian)(xian)(xian)生(sheng)護持，校(xiao)(xiao)(xiao)外(wai)有(you)季先(xian)(xian)(xian)生(sheng)和(he)周一良先(xian)(xian)(xian)生(sheng)舉薦，最后順利通過了系、校(xiao)(xiao)(xiao)和(he)市三級評審。

　　此外，我(wo)(wo)參與中國(guo)敦(dun)煌吐魯番學會(hui)(hui)(hui)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)領(ling)(ling)導工作，乃至后(hou)(hou)來擔任(ren)會(hui)(hui)(hui)長(chang)，也(ye)和(he)季(ji)先(xian)(xian)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)扶持和(he)提前(qian)部(bu)署密切相(xiang)關。2001年(nian)(nian)(nian)(nian)，季(ji)先(xian)(xian)生(sheng)(sheng)(sheng)年(nian)(nian)(nian)(nian)近90歲高齡，中國(guo)敦(dun)煌吐魯番學會(hui)(hui)(hui)決定在(zai)北京推(tui)舉(ju)(ju)(ju)一(yi)位年(nian)(nian)(nian)(nian)輕些的(de)(de)(de)(de)(de)(de)副(fu)會(hui)(hui)(hui)長(chang)協助季(ji)先(xian)(xian)生(sheng)(sheng)(sheng)。經秘書處(chu)和(he)多位常務(wu)理(li)(li)事(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)推(tui)薦，季(ji)先(xian)(xian)生(sheng)(sheng)(sheng)同意(yi)由我(wo)(wo)任(ren)副(fu)會(hui)(hui)(hui)長(chang)，和(he)當時的(de)(de)(de)(de)(de)(de)秘書長(chang)柴劍虹先(xian)(xian)生(sheng)(sheng)(sheng)一(yi)起負責學會(hui)(hui)(hui)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)日(ri)常工作。我(wo)(wo)們沒(mei)有(you)辜(gu)負季(ji)先(xian)(xian)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)期望，在(zai)此后(hou)(hou)將近十年(nian)(nian)(nian)(nian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時間里，在(zai)季(ji)先(xian)(xian)生(sheng)(sheng)(sheng)領(ling)(ling)導下保證(zheng)了學會(hui)(hui)(hui)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)正常運(yun)轉。這(zhe)十年(nian)(nian)(nian)(nian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)歷練，不僅使我(wo)(wo)熟悉了學會(hui)(hui)(hui)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)運(yun)作和(he)管(guan)理(li)(li)，也(ye)使會(hui)(hui)(hui)員和(he)理(li)(li)事(shi)(shi)對我(wo)(wo)有(you)了比較(jiao)多的(de)(de)(de)(de)(de)(de)了解。季(ji)先(xian)(xian)生(sheng)(sheng)(sheng)2009年(nian)(nian)(nian)(nian)7月去世(shi)，2010年(nian)(nian)(nian)(nian)4月，中國(guo)敦(dun)煌吐魯番學會(hui)(hui)(hui)在(zai)杭州舉(ju)(ju)(ju)行了換屆選舉(ju)(ju)(ju)。當時雖然有(you)好幾(ji)位副(fu)會(hui)(hui)(hui)長(chang)，但年(nian)(nian)(nian)(nian)齡都(dou)已超過或接近70歲，所謂年(nian)(nian)(nian)(nian)富力強的(de)(de)(de)(de)(de)(de)副(fu)會(hui)(hui)(hui)長(chang)只有(you)我(wo)(wo)一(yi)個(ge)。再(zai)加上過去十年(nian)(nian)(nian)(nian)，季(ji)先(xian)(xian)生(sheng)(sheng)(sheng)已經放手讓我(wo)(wo)和(he)柴劍虹老師一(yi)起主(zhu)持學會(hui)(hui)(hui)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)工作。就(jiu)這(zhe)樣(yang)，我(wo)(wo)在(zai)新一(yi)屆理(li)(li)事(shi)(shi)會(hui)(hui)(hui)上，幾(ji)乎毫無懸(xuan)念(nian)地當選為接替季(ji)先(xian)(xian)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)新會(hui)(hui)(hui)長(chang)。

　　還應該指出(chu)，季(ji)先生對我的(de)提攜和(he)栽培(pei)，可以說(shuo)是(shi)(shi)(shi)不次(ci)拔(ba)擢(zhuo)(zhuo)。就資歷來說(shuo)，我大學本(ben)科是(shi)(shi)(shi)79級(ji)(ji)，前面(mian)(mian)有(you)人(ren)(ren)才(cai)濟濟的(de)77級(ji)(ji)和(he)78級(ji)(ji)；研(yan)究生我是(shi)(shi)(shi)83級(ji)(ji)，前面(mian)(mian)有(you)78級(ji)(ji)至(zhi)82級(ji)(ji)五(wu)屆研(yan)究生。那是(shi)(shi)(shi)一(yi)個人(ren)(ren)才(cai)輩出(chu)的(de)時(shi)代，在我前面(mian)(mian)可以說(shuo)是(shi)(shi)(shi)黑壓壓地站滿(man)了身(shen)懷絕(jue)技(ji)的(de)高手(shou)。如果沒有(you)季(ji)先生的(de)不次(ci)拔(ba)擢(zhuo)(zhuo)，我恐(kong)怕是(shi)(shi)(shi)很難(nan)露頭(tou)的(de)。每念及此，心中充滿(man)對季(ji)先生等老(lao)一(yi)輩學者的(de)感恩之情。

　　最近二十年來，我(wo)自(zi)己也(ye)(ye)參加了(le)(le)很(hen)多(duo)評(ping)審、推薦、鑒定(ding)和(he)評(ping)議。這(zhe)(zhe)使我(wo)可(ke)以(yi)切換視角(jiao)來認識季先生當(dang)(dang)年對我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)提(ti)攜(xie)(xie)和(he)扶(fu)持(chi)，逐漸認識到站(zhan)在(zai)(zai)被提(ti)拔、扶(fu)持(chi)的(de)(de)(de)(de)(de)位置(zhi)(zhi)和(he)處于(yu)扶(fu)持(chi)、提(ti)攜(xie)(xie)的(de)(de)(de)(de)(de)位置(zhi)(zhi)，觀感(gan)是有(you)(you)很(hen)大差(cha)異(yi)的(de)(de)(de)(de)(de)。以(yi)我(wo)而論(lun)，當(dang)(dang)了(le)(le)會(hui)(hui)長以(yi)后，會(hui)(hui)自(zi)覺不(bu)(bu)自(zi)覺地認為自(zi)己了(le)(le)不(bu)(bu)起，甚(shen)至(zhi)內心(xin)會(hui)(hui)產生自(zi)己就(jiu)(jiu)是比別人(ren)(ren)(ren)強(qiang)的(de)(de)(de)(de)(de)感(gan)覺。但(dan)如(ru)果(guo)站(zhan)在(zai)(zai)季先生的(de)(de)(de)(de)(de)角(jiao)度，他(ta)其(qi)(qi)實是有(you)(you)很(hen)多(duo)選擇的(de)(de)(de)(de)(de)。在(zai)(zai)他(ta)面(mian)前，幾(ji)位會(hui)(hui)長候選人(ren)(ren)(ren)之(zhi)間(jian)的(de)(de)(de)(de)(de)差(cha)異(yi)其(qi)(qi)實是模糊的(de)(de)(de)(de)(de)。當(dang)(dang)然，一旦選定(ding)，候選人(ren)(ren)(ren)之(zhi)間(jian)的(de)(de)(de)(de)(de)邊界(jie)就(jiu)(jiu)清(qing)晰了(le)(le)，差(cha)異(yi)就(jiu)(jiu)被表面(mian)化(hua)或(huo)標簽化(hua)了(le)(le)。我(wo)作(zuo)為被提(ti)拔的(de)(de)(de)(de)(de)幸運(yun)兒，如(ru)果(guo)沒(mei)有(you)(you)內心(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)警惕和(he)自(zi)省，就(jiu)(jiu)很(hen)容易(yi)滋生“自(zi)己很(hen)了(le)(le)不(bu)(bu)起”的(de)(de)(de)(de)(de)想法，也(ye)(ye)很(hen)容易(yi)認為這(zhe)(zhe)個(ge)位置(zhi)(zhi)理(li)所應當(dang)(dang)屬于(yu)我(wo)。我(wo)在(zai)(zai)這(zhe)(zhe)里談論(lun)這(zhe)(zhe)個(ge)問題，是因為在(zai)(zai)學(xue)術界(jie)這(zhe)(zhe)不(bu)(bu)是個(ge)案。現在(zai)(zai)學(xue)界(jie)很(hen)多(duo)稱號(hao)和(he)頭銜(xian)都被標簽化(hua)甚(shen)至(zhi)物(wu)化(hua)了(le)(le)，社會(hui)(hui)上(shang)和(he)很(hen)多(duo)高校、科研單位都把(ba)擁(yong)有(you)(you)某(mou)個(ge)頭銜(xian)或(huo)稱號(hao)當(dang)(dang)作(zuo)“人(ren)(ren)(ren)才”的(de)(de)(de)(de)(de)標志，甚(shen)至(zhi)作(zuo)為享受經濟待遇的(de)(de)(de)(de)(de)依據(ju)，而獲得這(zhe)(zhe)些(xie)稱號(hao)和(he)頭銜(xian)的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)，自(zi)我(wo)感(gan)覺良好的(de)(de)(de)(de)(de)也(ye)(ye)不(bu)(bu)在(zai)(zai)少數。其(qi)(qi)實，評(ping)選任何一個(ge)學(xue)術稱號(hao)或(huo)者(zhe)(zhe)頭銜(xian)，在(zai)(zai)提(ti)拔者(zhe)(zhe)或(huo)評(ping)審者(zhe)(zhe)那里，界(jie)限也(ye)(ye)許是模糊的(de)(de)(de)(de)(de)。而且，受諸多(duo)因素(su)影響，擁(yong)有(you)(you)某(mou)種頭銜(xian)、稱號(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)未必就(jiu)(jiu)比其(qi)(qi)他(ta)人(ren)(ren)(ren)強(qiang)。這(zhe)(zhe)樣看來，我(wo)作(zuo)為受惠人(ren)(ren)(ren)，不(bu)(bu)僅要感(gan)恩(en)季先生對我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)扶(fu)持(chi)和(he)提(ti)攜(xie)(xie)，同(tong)時還(huan)要感(gan)恩(en)季先生在(zai)(zai)諸多(duo)候選人(ren)(ren)(ren)中選擇了(le)(le)我(wo)。

　　現在回過頭來看，季(ji)先(xian)(xian)生對我的提攜(xie)和栽培，是一套組(zu)合拳(quan)，包括(kuo)項目、學位、職(zhi)稱(cheng)、學會領導各(ge)個(ge)方(fang)面，涉及一個(ge)青(qing)年學者(zhe)成(cheng)長的各(ge)個(ge)方(fang)面，為(wei)我的順利發展提供了良好的條件。而我并非季(ji)先(xian)(xian)生的入室弟子，由此(ci)更可以看出先(xian)(xian)生的胸(xiong)懷。季(ji)先(xian)(xian)生就是這(zhe)樣扶(fu)持、提攜(xie)了一代又一代中(zhong)青(qing)年學者(zhe)，中(zhong)國敦煌吐魯(lu)番學研(yan)究的事業也因此(ci)而不斷取(qu)得更大的發展。

　　充滿朝氣的季先生

　　在與(yu)季先(xian)生(sheng)接觸(chu)、交(jiao)往的(de)過程中，我(wo)印(yin)象最深的(de)一(yi)點(dian)是，他在進(jin)入老(lao)(lao)年以后(hou)，沒有一(yi)般老(lao)(lao)年人那種“來日(ri)無多”的(de)心態，時常忘記自(zi)己“老(lao)(lao)之(zhi)已至”。我(wo)們都知道，《三國演義》里有一(yi)位不服老(lao)(lao)的(de)老(lao)(lao)將黃忠，其言語、行為令人欽佩。但黃忠不服老(lao)(lao)的(de)前提(ti)是承認自(zi)己已老(lao)(lao)，而季先(xian)生(sheng)呢，給(gei)我(wo)的(de)感覺是，有時他根本不認為自(zi)己已老(lao)(lao)。

　　記得(de)那(nei)是(shi)在(zai)1995年(nian)(nian)9月(yue)，年(nian)(nian)過八(ba)旬的(de)(de)(de)(de)(de)季(ji)(ji)(ji)先(xian)生(sheng)到首師(shi)大做學(xue)術演(yan)(yan)講，學(xue)校的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)術報告(gao)廳坐滿了(le)慕名(ming)而(er)(er)來(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)師(shi)生(sheng)。那(nei)次演(yan)(yan)講的(de)(de)(de)(de)(de)題目是(shi)中(zhong)西文化的(de)(de)(de)(de)(de)異(yi)同，演(yan)(yan)講中(zhong)，季(ji)(ji)(ji)先(xian)生(sheng)談到跨(kua)世(shi)(shi)紀(ji)問(wen)題，他語(yu)氣堅定(ding)地說：“我肯(ken)定(ding)能(neng)夠(gou)跨(kua)世(shi)(shi)紀(ji)。”在(zai)1995年(nian)(nian)前后，“跨(kua)世(shi)(shi)紀(ji)”和(he)“跨(kua)世(shi)(shi)紀(ji)人才”是(shi)很流行的(de)(de)(de)(de)(de)詞語(yu)。但當時(shi)人們所說的(de)(de)(de)(de)(de)“跨(kua)世(shi)(shi)紀(ji)人才”，一般指的(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)45歲以下(xia)的(de)(de)(de)(de)(de)中(zhong)青年(nian)(nian)，恐怕沒有(you)人會把“跨(kua)世(shi)(shi)紀(ji)”與八(ba)十多歲的(de)(de)(de)(de)(de)老者聯系在(zai)一起。而(er)(er)季(ji)(ji)(ji)先(xian)生(sheng)響亮地提出，自己要和(he)中(zhong)青年(nian)(nian)一道(dao)從20世(shi)(shi)紀(ji)跨(kua)入21世(shi)(shi)紀(ji)。季(ji)(ji)(ji)先(xian)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)豪(hao)言壯語(yu)一出，先(xian)是(shi)滿座皆驚，繼而(er)(er)是(shi)熱(re)烈(lie)、持久(jiu)的(de)(de)(de)(de)(de)掌(zhang)聲。

　　季(ji)(ji)先(xian)(xian)生(sheng)良好(hao)(hao)的(de)心態絕非靠豪言(yan)壯(zhuang)語支(zhi)撐(cheng)，它首先(xian)(xian)源于(yu)良好(hao)(hao)的(de)身(shen)體狀(zhuang)況。有一次和季(ji)(ji)先(xian)(xian)生(sheng)一起吃飯(fan)，季(ji)(ji)先(xian)(xian)生(sheng)告訴我，他(ta)身(shen)體老化的(de)狀(zhuang)況并不明(ming)顯，視力、聽力均無問(wen)題，最自豪的(de)是手不顫抖(dou)，不像其他(ta)很多老先(xian)(xian)生(sheng)那樣因(yin)手抖(dou)而影響寫作。這說(shuo)明(ming)季(ji)(ji)先(xian)(xian)生(sheng)的(de)身(shen)體狀(zhuang)況比一般同(tong)齡人好(hao)(hao)得(de)多。

　　那么(me)，到(dao)底是(shi)什(shen)么(me)因(yin)素(su)使季先生的(de)心態和(he)(he)身(shen)體(ti)狀況都比他(ta)的(de)實際(ji)年(nian)齡要年(nian)輕許多呢？我(wo)猜(cai)想(xiang)有(you)(you)兩(liang)個因(yin)素(su)肯定(ding)起(qi)到(dao)了(le)積(ji)極(ji)作用(yong)。其一(yi)是(shi)積(ji)極(ji)的(de)讀書(shu)和(he)(he)寫作活動激發了(le)自身(shen)的(de)生命力，延(yan)緩了(le)機體(ti)的(de)衰(shuai)老(lao)。一(yi)次(ci)和(he)(he)王邦維學兄(xiong)與(yu)季先生同(tong)行，邦維兄(xiong)告訴我(wo)，當時已83歲(sui)的(de)季先生仍堅持(chi)每天到(dao)學校圖(tu)書(shu)館查閱資料。他(ta)還(huan)說，在北(bei)大(da)(da)，80多歲(sui)的(de)老(lao)先生堅持(chi)看書(shu)的(de)還(huan)有(you)(you)一(yi)些，但每天去(qu)圖(tu)書(shu)館的(de)恐怕只有(you)(you)季先生一(yi)人。我(wo)想(xiang)，如果一(yi)位80多歲(sui)的(de)老(lao)先生仍具有(you)(you)強烈的(de)研究(jiu)、創作愿望并能(neng)身(shen)體(ti)力行，這種狀態一(yi)定(ding)能(neng)最大(da)(da)限度地(di)激發人體(ti)潛在的(de)活力，從(cong)而(er)起(qi)到(dao)延(yan)緩衰(shuai)老(lao)的(de)作用(yong)。其二是(shi)季先生喜歡(huan)與(yu)年(nian)輕人交往(wang)。一(yi)次(ci)和(he)(he)鄧文寬學兄(xiong)聊天，文寬認為(wei)先生身(shen)邊有(you)(you)一(yi)批年(nian)輕的(de)朋友(you)，是(shi)他(ta)很少有(you)(you)老(lao)年(nian)人心態的(de)重要原因(yin)，我(wo)深(shen)表贊同(tong)。

　　中(zhong)(zhong)青(qing)年學(xue)者(zhe)愿意(yi)(yi)與(yu)季(ji)先(xian)(xian)(xian)生(sheng)(sheng)交(jiao)往(wang)，是(shi)因為(wei)季(ji)先(xian)(xian)(xian)生(sheng)(sheng)喜歡他(ta)(ta)們(men)(men)(men)，并在(zai)可(ke)能的(de)情況下不(bu)遺余力提攜和(he)(he)扶持(chi)他(ta)(ta)們(men)(men)(men)。中(zhong)(zhong)青(qing)年學(xue)者(zhe)愿意(yi)(yi)與(yu)季(ji)先(xian)(xian)(xian)生(sheng)(sheng)交(jiao)往(wang)，還因為(wei)季(ji)先(xian)(xian)(xian)生(sheng)(sheng)沒有(you)(you)架(jia)(jia)子。我們(men)(men)(men)與(yu)季(ji)先(xian)(xian)(xian)生(sheng)(sheng)在(zai)一(yi)(yi)起(qi)時，感到氣氛很輕松，很親切(qie)，交(jiao)流沒有(you)(you)代(dai)溝，沒有(you)(you)距離。季(ji)先(xian)(xian)(xian)生(sheng)(sheng)不(bu)僅沒有(you)(you)架(jia)(jia)子，在(zai)學(xue)術上(shang)還能虛心地征(zheng)(zheng)求、傾聽晚輩的(de)意(yi)(yi)見(jian)。記(ji)得1994年下半年的(de)一(yi)(yi)天(tian)，季(ji)先(xian)(xian)(xian)生(sheng)(sheng)邀我和(he)(he)王邦維、鄧文(wen)寬到他(ta)(ta)家，為(wei)《敦(dun)煌學(xue)大辭典(dian)》中(zhong)(zhong)他(ta)(ta)撰寫的(de)一(yi)(yi)個(ge)詞條提意(yi)(yi)見(jian)。季(ji)先(xian)(xian)(xian)生(sheng)(sheng)的(de)學(xue)識和(he)(he)成(cheng)就，學(xue)術界早有(you)(you)公(gong)論，但就是(shi)這樣(yang)一(yi)(yi)位為(wei)人們(men)(men)(men)所敬仰(yang)的(de)學(xue)界泰(tai)斗，竟然為(wei)一(yi)(yi)個(ge)詞條而專門征(zheng)(zheng)求我們(men)(men)(men)幾個(ge)晚輩的(de)意(yi)(yi)見(jian)。我們(men)(men)(men)知(zhi)道季(ji)先(xian)(xian)(xian)生(sheng)(sheng)找我們(men)(men)(men)來是(shi)出(chu)于(yu)誠心，所以我們(men)(men)(men)幾個(ge)也盡(jin)自(zi)己所知(zhi)，發表了各(ge)自(zi)的(de)意(yi)(yi)見(jian)，這些意(yi)(yi)見(jian)大部分被季(ji)先(xian)(xian)(xian)生(sheng)(sheng)采納了。提完意(yi)(yi)見(jian)以后(hou)，季(ji)先(xian)(xian)(xian)生(sheng)(sheng)請我們(men)(men)(men)吃飯。那天(tian)季(ji)先(xian)(xian)(xian)生(sheng)(sheng)興致很高，談鋒甚(shen)健，我們(men)(men)(men)老少數人其樂融(rong)融(rong)的(de)情景至今(jin)仍歷歷在(zai)目。

　　季(ji)先(xian)生(sheng)(sheng)一(yi)(yi)(yi)絲(si)不(bu)茍的嚴謹(jin)學(xue)風和(he)崇高的敬(jing)業精(jing)神亦為(wei)我(wo)(wo)(wo)輩所敬(jing)仰。記得(de)寧(ning)可(ke)師曾對我(wo)(wo)(wo)談起(qi)，季(ji)先(xian)生(sheng)(sheng)為(wei)搜(sou)集有關(guan)“糖史”的資料(liao)，曾花費一(yi)(yi)(yi)年(nian)多(duo)時間把(ba)《四庫全書(shu)》翻(fan)了一(yi)(yi)(yi)遍(bian)。我(wo)(wo)(wo)聽后心(xin)中久(jiu)久(jiu)不(bu)能平靜。此前，不(bu)止(zhi)聽一(yi)(yi)(yi)個(ge)人(ren)說過，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)這一(yi)(yi)(yi)輩人(ren)之(zhi)所以很(hen)難取得(de)像前人(ren)那樣偉大(da)的成(cheng)就，主(zhu)要(yao)是由(you)于(yu)先(xian)天(tian)不(bu)足(zu)。對于(yu)上述說法(fa)，我(wo)(wo)(wo)也曾產生(sheng)(sheng)共鳴。現(xian)在看來(lai)，如(ru)(ru)果(guo)和(he)季(ji)先(xian)生(sheng)(sheng)相比(bi)，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)不(bu)僅在語言和(he)古代文化素養(yang)等方(fang)面存(cun)在著巨(ju)大(da)的先(xian)天(tian)不(bu)足(zu)，在后天(tian)的勤(qin)奮、嚴謹(jin)和(he)敬(jing)業精(jing)神方(fang)面也存(cun)在很(hen)大(da)差(cha)距。捫心(xin)自問，如(ru)(ru)果(guo)現(xian)在需(xu)要(yao)我(wo)(wo)(wo)翻(fan)閱一(yi)(yi)(yi)遍(bian)《四庫全書(shu)》，我(wo)(wo)(wo)能否做到呢？我(wo)(wo)(wo)不(bu)知(zhi)道(dao)。但當(dang)時已經年(nian)逾(yu)八十(shi)的季(ji)先(xian)生(sheng)(sheng)卻(que)做到了。我(wo)(wo)(wo)想(xiang)(xiang)，只有將生(sheng)(sheng)命(ming)和(he)學(xue)術融為(wei)一(yi)(yi)(yi)體的人(ren)，才能做到這一(yi)(yi)(yi)點。季(ji)先(xian)生(sheng)(sheng)的行(xing)為(wei)是對我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)后輩的巨(ju)大(da)鼓舞和(he)鞭策。當(dang)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)在研究中為(wei)未能窮(qiong)盡(jin)史料(liao)而找(zhao)出種(zhong)種(zhong)理(li)由(you)開脫時，當(dang)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)因懶惰而想(xiang)(xiang)省略再次核對引文的步驟時，如(ru)(ru)果(guo)能想(xiang)(xiang)一(yi)(yi)(yi)想(xiang)(xiang)季(ji)先(xian)生(sheng)(sheng)曾為(wei)完成(cheng)一(yi)(yi)(yi)個(ge)研究課(ke)題(ti)而翻(fan)遍(bian)《四庫全書(shu)》，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)的工作一(yi)(yi)(yi)定會比(bi)現(xian)在做得(de)更多(duo)一(yi)(yi)(yi)些(xie)，更好(hao)一(yi)(yi)(yi)些(xie)。

　　季先生樂于(yu)幫助中青年，又平易近人，虛懷若(ruo)谷，所以他總是擁有(you)一大批(pi)中青年朋友。正是因為有(you)這樣一批(pi)中青年朋友，才使(shi)得(de)季先生很少(shao)有(you)老年人的暮氣(qi)，而是充滿了朝氣(qi)。

　　衰老是一(yi)種生(sheng)(sheng)理(li)現象(xiang)，是不可(ke)抗拒(ju)的(de)(de)(de)自然規律。但大量(liang)事例表明，心理(li)因素對延緩或加速人的(de)(de)(de)衰老也起著十(shi)(shi)分重要的(de)(de)(de)作(zuo)用。在(zai)這方面，我們(men)還是可(ke)以(yi)有所作(zuo)為(wei)(wei)的(de)(de)(de)。如果(guo)學(xue)者們(men)都(dou)能像季先生(sheng)(sheng)那樣(yang)，年逾(yu)八(ba)十(shi)(shi)仍能保(bao)持(chi)中青年的(de)(de)(de)心理(li)狀(zhuang)態，是不是可(ke)以(yi)在(zai)一(yi)定程度上延緩生(sheng)(sheng)理(li)上的(de)(de)(de)衰老、取得(de)更多學(xue)術成果(guo)呢？季先生(sheng)(sheng)不僅在(zai)為(wei)(wei)人和為(wei)(wei)學(xue)方面為(wei)(wei)我們(men)樹立(li)了典(dian)范，在(zai)戰勝(sheng)衰老方面也提(ti)供了有益的(de)(de)(de)啟示。

　　（作(zuo)者(zhe)：郝春文，系首都師范大(da)學(xue)資深教(jiao)授、中國(guo)敦煌吐(tu)魯番(fan)學(xue)會名譽會長）