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寫下五彩斑斕的生命詩篇

2024-01-26 15:59 來源:人民(min)日報

  《大(da)醫院里(li)的(de)小醫生(sheng)》:陳(chen)罡(gang)著;人民衛生(sheng)出版(ban)社出版(ban)。

    醫院生活(huo)的底色(se)并不是單調的白色(se),在(zai)這(zhe)個濃(nong)縮的社(she)會空間里,每時每刻,信念、希(xi)望、愛三種元素都在(zai)交融著,激蕩起(qi)五彩斑斕(lan)的生命詩(shi)篇。

    一開始,我并沒有想過作(zuo)為醫生(sheng)的自己會(hui)和(he)小說創作(zuo)結緣。醫學追求(qiu)理性(xing)和(he)冷靜(jing),強調邏輯推動,文學則(ze)追求(qiu)感性(xing)和(he)奔放,崇尚(shang)想象力的揮(hui)灑。二(er)者看似(si)截然不(bu)同,其(qi)實就像鋼琴的黑白(bai)鍵,恰能(neng)在共鳴中(zhong)演(yan)繹守護生(sheng)命的故事(shi)。

    2014年,我(wo)(wo)結束為期一(yi)年的(de)北京協(xie)和(he)醫(yi)院(yuan)總住院(yuan)醫(yi)師工作。當時(shi)(shi),一(yi)家出版社(she)約我(wo)(wo)寫一(yi)本總住院(yuan)醫(yi)師手記。提筆之(zhi)時(shi)(shi),各種復雜的(de)情愫涌(yong)上(shang)心頭,我(wo)(wo)趁著(zhu)三分熱度七分激情,把(ba)手記寫成(cheng)了小(xiao)說《因(yin)為是醫(yi)生(sheng)(sheng)(sheng)》,記錄過去365個繁忙的(de)日(ri)日(ri)夜(ye)(ye)夜(ye)(ye)。沒想到小(xiao)說很受歡迎,不少醫(yi)生(sheng)(sheng)(sheng)和(he)醫(yi)學(xue)院(yuan)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)都告訴我(wo)(wo),他們(men)很喜歡小(xiao)說中(zhong)(zhong)的(de)幾位主角。小(xiao)說還有(you)幸獲得當年的(de)中(zhong)(zhong)國人口文化獎。最令(ling)我(wo)(wo)感動的(de)是,連續好(hao)多年,都有(you)剛入學(xue)的(de)新生(sheng)(sheng)(sheng)找(zhao)到我(wo)(wo)說,他們(men)是在看(kan)完這本小(xiao)說后(hou)選(xuan)擇報考了醫(yi)學(xue)院(yuan)。他們(men)還問我(wo)(wo),什么時(shi)(shi)候寫下一(yi)本?

    經過思考(kao)和(he)沉淀(dian),我決定繼續通過小(xiao)(xiao)說來(lai)展示我對科學(xue)與(yu)(yu)健(jian)康、醫(yi)(yi)生(sheng)與(yu)(yu)患者關系的(de)(de)(de)(de)思考(kao),用文(wen)學(xue)致敬那些兢(jing)兢(jing)業業守護人們(men)健(jian)康的(de)(de)(de)(de)醫(yi)(yi)生(sheng)同行。從學(xue)醫(yi)(yi)到行醫(yi)(yi),20年的(de)(de)(de)(de)經歷足以(yi)成(cheng)歌。我既放飛想(xiang)象(xiang),也(ye)用理性去抓取那些值(zhi)得記錄的(de)(de)(de)(de)點滴,在繁忙工作之余花了(le)近一(yi)(yi)(yi)年時間寫完了(le)《大醫(yi)(yi)院(yuan)(yuan)里(li)的(de)(de)(de)(de)小(xiao)(xiao)醫(yi)(yi)生(sheng)》。這(zhe)部(bu)作品是(shi)(shi)前(qian)一(yi)(yi)(yi)本小(xiao)(xiao)說的(de)(de)(de)(de)前(qian)傳,講述了(le)程君(jun)浩(hao)、沈一(yi)(yi)(yi)帆、蘇巧巧和(he)米夢妮幾(ji)位主角(jiao)大學(xue)畢業邁入(ru)醫(yi)(yi)院(yuan)(yuan)以(yi)及成(cheng)為住院(yuan)(yuan)醫(yi)(yi)師后發生(sheng)的(de)(de)(de)(de)故事。我還增加了(le)一(yi)(yi)(yi)名(ming)叫吳軍的(de)(de)(de)(de)主角(jiao),以(yi)豐富大醫(yi)(yi)院(yuan)(yuan)里(li)小(xiao)(xiao)醫(yi)(yi)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)形(xing)象(xiang)。小(xiao)(xiao)說寫出來(lai)后,經常有人問(wen)起書中(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)(de)主角(jiao)是(shi)(shi)否有現(xian)實(shi)原型,我的(de)(de)(de)(de)回答是(shi)(shi):有,但又不能完全對應得上。書中(zhong)(zhong)每一(yi)(yi)(yi)位主角(jiao),都由現(xian)實(shi)中(zhong)(zhong)數(shu)個醫(yi)(yi)生(sheng)形(xing)象(xiang)交(jiao)織疊映(ying)而成(cheng)。他們(men)年輕、活潑、充滿朝氣,也(ye)有一(yi)(yi)(yi)股初(chu)生(sheng)牛犢的(de)(de)(de)(de)銳氣,在臨(lin)床(chuang)工作中(zhong)(zhong)摸爬滾(gun)打、不斷成(cheng)長。

    同樣地,書中的故事(shi),有(you)些是現(xian)實的改編或重塑,有(you)些是耳聞所得,有(you)些則(ze)是文學想(xiang)象。在(zai)這(zhe)本書中,我(wo)(wo)試圖演奏出一曲現(xian)實而(er)又(you)充滿溫(wen)情的生(sheng)(sheng)命樂章(zhang)。醫(yi)生(sheng)(sheng)的堅守與(yu)奉(feng)獻,患(huan)者(zhe)的堅強與(yu)溫(wen)暖,都(dou)是我(wo)(wo)想(xiang)要(yao)表達的。每(mei)一次(ci)治(zhi)療都(dou)承(cheng)載(zai)著(zhu)生(sheng)(sheng)命的重量(liang),每(mei)一次(ci)微笑都(dou)傳遞著(zhu)希(xi)望(wang)的力量(liang)。正是這(zhe)種對生(sheng)(sheng)命的敬畏和對醫(yi)學事(shi)業的熱愛,讓(rang)年輕醫(yi)生(sheng)(sheng)們(men)在(zai)日常工(gong)作(zuo)中不(bu)斷成長,努(nu)力成為有(you)擔當的大醫(yi)生(sheng)(sheng)。我(wo)(wo)希(xi)望(wang)通過這(zhe)部作(zuo)品,讓(rang)更多人了(le)解醫(yi)生(sheng)(sheng)的辛苦與(yu)付出,感受充盈(ying)在(zai)醫(yi)院里的信(xin)念、希(xi)望(wang)和愛。

    在書中(zhong),我也(ye)試圖展現醫生(sheng)(sheng)作為普通人(ren)的(de)一(yi)面。年輕的(de)醫生(sheng)(sheng)們在前輩的(de)影響下(xia),試著模仿,也(ye)試著超越,試著做出(chu)不(bu)平凡的(de)事情。和身邊同(tong)齡(ling)人(ren)一(yi)樣,他們也(ye)有(you)自己的(de)家庭、愛情和生(sheng)(sheng)活(huo),有(you)自己的(de)迷茫和困惑,但依然選(xuan)擇了堅守(shou),選(xuan)擇了奉獻。這些故事或(huo)許(xu)并(bing)不(bu)轟轟烈烈,卻能(neng)溫暖人(ren)心。

    寫作(zuo)《大醫院里的(de)(de)(de)小醫生(sheng)》的(de)(de)(de)過程中(zhong),我再一(yi)次(ci)深(shen)刻感受到醫學(xue)(xue)與(yu)文學(xue)(xue)的(de)(de)(de)交融之美。冷靜與(yu)理性(xing),感性(xing)與(yu)溫(wen)暖(nuan),這(zhe)兩種(zhong)截(jie)然不(bu)同的(de)(de)(de)風格(ge)滋(zi)養了我的(de)(de)(de)寫作(zuo)。未來我將繼續努力(li)用文字記錄下更多(duo)溫(wen)暖(nuan)的(de)(de)(de)生(sheng)命(ming)故(gu)事,致敬那些默(mo)默(mo)奉獻的(de)(de)(de)醫務工(gong)作(zuo)者(zhe)以及他們(men)奮斗的(de)(de)(de)青春。

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