胡(hu)麻嶺隧道是(shi)蘭渝鐵(tie)路(lu)的(de)頭號重難點工程(cheng)，它的(de)貫通展示(shi)了中(zhong)國鐵(tie)路(lu)建設(she)者(zhe)勇于(yu)(yu)探索(suo)、攻克世界技術難題(ti)的(de)科技創(chuang)(chuang)新精(jing)神。為謳歌(ge)鐵(tie)路(lu)建設(she)者(zhe)們(men)的(de)當(dang)代愚公精(jing)神、大國工匠精(jing)神，由甘(gan)肅省歌(ge)劇院創(chuang)(chuang)排的(de)大型工業原(yuan)創(chuang)(chuang)歌(ge)劇《不遙遠的(de)胡(hu)麻嶺》目前正在緊(jin)鑼密鼓地(di)排練中(zhong)，將(jiang)于(yu)(yu)2月23日(ri)搬上省城舞(wu)臺，該劇編(bian)劇、甘(gan)肅省歌(ge)劇院院長講述了該劇創(chuang)(chuang)作的(de)幕后故事。

　　問：創作《不遙遠的胡麻(ma)嶺》的契(qi)機(ji)和動力是什么？

　　答：契機和動力就和劇(ju)名《不(bu)遙遠的(de)(de)胡麻(ma)嶺(ling)(ling)》這(zhe)個名字一(yi)(yi)樣，是(shi)因為胡麻(ma)嶺(ling)(ling)的(de)(de)地理位置離蘭(lan)州很近，但是(shi)很少有(you)人聽過它，更不(bu)知道(dao)在這(zhe)里(li)還發(fa)生過這(zhe)樣一(yi)(yi)個中(zhong)(zhong)國鐵(tie)(tie)路(lu)建(jian)設(she)者的(de)(de)故(gu)事。胡麻(ma)嶺(ling)(ling)是(shi)建(jian)設(she)蘭(lan)渝鐵(tie)(tie)路(lu)中(zhong)(zhong)最艱(jian)難的(de)(de)一(yi)(yi)個隧道(dao)，也是(shi)中(zhong)(zhong)鐵(tie)(tie)十九局在施(shi)工過程中(zhong)(zhong)碰到的(de)(de)一(yi)(yi)個世界性(xing)的(de)(de)難題。直到最后全線通(tong)車后，中(zhong)(zhong)央(yang)電視臺報道(dao)采訪了其中(zhong)(zhong)的(de)(de)建(jian)設(she)者、參與者之后，我(wo)們才知道(dao)有(you)這(zhe)么一(yi)(yi)段(duan)感人的(de)(de)故(gu)事。

　　現在每次(ci)乘(cheng)坐蘭渝鐵(tie)路，看著鐵(tie)路穿(chuan)過的(de)一(yi)條(tiao)條(tiao)隧(sui)(sui)道(dao)，山與山之間架(jia)起的(de)一(yi)座座橋梁，我(wo)都(dou)能(neng)體(ti)會到當時(shi)(shi)建設者(zhe)們(men)的(de)艱辛。尤其是經過長長的(de)胡麻(ma)嶺(ling)隧(sui)(sui)道(dao)時(shi)(shi)，我(wo)就有一(yi)種莫名的(de)感覺(jue)，這(zhe)是一(yi)大批建設者(zhe)用了8年(nian)時(shi)(shi)間、用自己的(de)堅守與智(zhi)慧，攻克(ke)了很多難關的(de)胡麻(ma)嶺(ling)隧(sui)(sui)道(dao)。我(wo)覺(jue)得這(zhe)種精神我(wo)們(men)應該寫(xie)出(chu)來(lai)，應該讓更多的(de)人知道(dao)發生在我(wo)們(men)身邊(bian)的(de)建設者(zhe)的(de)真實(shi)故事。

　　問：作(zuo)(zuo)為一(yi)個從陜甘邊區走出(chu)來的(de)紅色院團，第一(yi)次觸(chu)及工業題(ti)材的(de)現代(dai)歌(ge)劇，和以前(qian)創作(zuo)(zuo)相(xiang)比較，有什么難(nan)度？

　　答：用歌劇寫工業題材是一(yi)個比較困難的事情(qing)，一(yi)些工程術(shu)語(yu)、專業名詞，例如(ru)“第三(san)系富水粉(fen)細砂(sha)地層”，舞(wu)臺(tai)上演員說會很拗口，臺(tai)下觀眾也(ye)跟聽(ting)天書一(yi)樣，但如(ru)果把這(zhe)些事情(qing)都解(jie)釋清楚(chu)了(le)(le)那就成了(le)(le)電影、紀錄(lu)片。用語(yu)言(yan)把這(zhe)些詞匯說出來又顯得不像是歌劇，歌劇是音樂的戲(xi)劇，更擅長于表(biao)(biao)現人(ren)物的情(qing)感(gan)(gan)和(he)內心世界(jie)，所以我們也(ye)是盡量通過人(ren)物情(qing)感(gan)(gan)的起伏變化來表(biao)(biao)現故事。

　　對(dui)于(yu)舞(wu)臺(tai)舞(wu)美這(zhe)方(fang)面，因為要(yao)表現(xian)隧(sui)道內施工(gong)(gong)的(de)(de)(de)各個場景，所以(yi)對(dui)于(yu)舞(wu)美的(de)(de)(de)構(gou)造也會(hui)復雜一些，通過大屏和舞(wu)美的(de)(de)(de)融(rong)合(he)完成自然(ran)山野與隧(sui)道內外(wai)、工(gong)(gong)地及(ji)其他工(gong)(gong)業(ye)環(huan)境的(de)(de)(de)表現(xian)，也是(shi)比較有挑戰性的(de)(de)(de)。從歌劇院的(de)(de)(de)歷(li)史上說我們(men)(men)之前創作的(de)(de)(de)戲劇都是(shi)歷(li)史題材、農村題材較多，所以(yi)這(zhe)種(zhong)工(gong)(gong)業(ye)題材對(dui)我們(men)(men)來說是(shi)一個不小的(de)(de)(de)挑戰，我們(men)(men)力(li)圖通過現(xian)代化、科技化的(de)(de)(de)舞(wu)臺(tai)構(gou)成來展現(xian)，讓觀眾能感受到現(xian)代工(gong)(gong)業(ye)氣息。

　　問(wen)：我(wo)們(men)了解到，為了創(chuang)(chuang)作這個劇(ju)本，主創(chuang)(chuang)人員曾多次赴一(yi)線(xian)和鐵路建設者交流溝通(tong)，為該劇(ju)創(chuang)(chuang)作打下了良好的(de)基礎(chu)。那么，在這一(yi)過(guo)程中(zhong)有哪些難忘的(de)體驗？

　　答：對(dui)這(zhe)個(ge)劇(ju)本，最大的感(gan)受就是“反復(fu)”。開始(shi)的人(ren)(ren)物涉(she)及很(hen)多(duo)，但歌劇(ju)又(you)不能(neng)寫很(hen)多(duo)角(jiao)色，后來通(tong)過(guo)(guo)合并(bing)、刪減，把群(qun)體視角(jiao)結合到(dao)個(ge)人(ren)(ren)視角(jiao)上來，有的人(ren)(ren)物刪掉了(le)，有的人(ren)(ren)物在(zai)后來有了(le)很(hen)大調(diao)整，幾個(ge)人(ren)(ren)物原(yuan)型并(bing)成一個(ge)。作(zuo)為編劇(ju)對(dui)于一個(ge)人(ren)(ren)物立起來之(zhi)后要推翻，肯(ken)定難(nan)以割舍。但一個(ge)劇(ju)本就是在(zai)不斷(duan)地修改、推翻、否定和肯(ken)定的過(guo)(guo)程(cheng)中產生的。

　　問(wen)：劇中的主(zhu)要(yao)角色有創(chuang)作原型嗎？

　　答：所有劇中人物都(dou)有原型，高巖的(de)(de)(de)原型之一(yi)是(shi)央視采訪的(de)(de)(de)工程師夏荔(li)，他是(shi)一(yi)個剛畢業的(de)(de)(de)大學(xue)生，這是(shi)他人生中面(mian)對的(de)(de)(de)第一(yi)個隧(sui)道。他的(de)(de)(de)父親是(shi)胡(hu)麻(ma)嶺隧(sui)道的(de)(de)(de)測繪員(yuan)，當時在(zai)胡(hu)麻(ma)嶺隧(sui)道打通(tong)的(de)(de)(de)時候，他與夏荔(li)是(shi)在(zai)隧(sui)道里相見的(de)(de)(de)。劇中妻子安潔也是(shi)有原型人物的(de)(de)(de)，他們(men)一(yi)家人都(dou)是(shi)中鐵(tie)十九(jiu)局的(de)(de)(de)職工，為(wei)了表(biao)現(xian)幾代(dai)人都(dou)扎根在(zai)鐵(tie)路建設上，我們(men)提取了這個典型家庭。

　　男二號吳杰的(de)(de)原(yuan)(yuan)型(xing)(xing)是(shi)由(you)兩(liang)(liang)個(ge)人(ren)(ren)組(zu)成(cheng)，他(ta)們分(fen)別是(shi)當時工(gong)(gong)區(qu)的(de)(de)區(qu)長和(he)工(gong)(gong)程技術負(fu)責人(ren)(ren)，其中(zhong)一個(ge)原(yuan)(yuan)型(xing)(xing)是(shi)李紹杰。但在和(he)兩(liang)(liang)個(ge)原(yuan)(yuan)型(xing)(xing)人(ren)(ren)物交談過程中(zhong)，我發現了(le)他(ta)們身上的(de)(de)共性(xing)與(yu)(yu)均有的(de)(de)特質，所以最后將兩(liang)(liang)個(ge)原(yuan)(yuan)型(xing)(xing)人(ren)(ren)物合并(bing)成(cheng)了(le)現在的(de)(de)“吳杰”。劇中(zhong)常小川和(he)寧翠(cui)芳是(shi)匯聚了(le)參(can)與(yu)(yu)蘭渝鐵路(lu)中(zhong)從(cong)甘肅招工(gong)(gong)的(de)(de)工(gong)(gong)人(ren)(ren)元素所創作的(de)(de)，他(ta)們作為(wei)甘肅人(ren)(ren)，為(wei)了(le)打(da)通黃河連通長江的(de)(de)大動脈作出了(le)貢(gong)獻(xian)，所以設(she)計了(le)這(zhe)組(zu)甘肅的(de)(de)“農民工(gong)(gong)人(ren)(ren)”。

　　問(wen)：現實主義(yi)題材作品(pin)應(ying)該具備哪些要素和(he)特質，才(cai)能讓當下的觀眾共情？

　　答：說心里(li)話，這個(ge)戲(xi)有一定難度。編劇寫(xie)戲(xi)是(shi)寫(xie)人物、寫(xie)故事，寫(xie)故事中人物的(de)(de)(de)情感、命運。這個(ge)戲(xi)不像是(shi)歷史(shi)戲(xi)或者戰爭戲(xi)，有明確的(de)(de)(de)反面(mian)人物，這個(ge)戲(xi)面(mian)對的(de)(de)(de)困(kun)難、對立面(mian)是(shi)一個(ge)自然體(ti)，它(ta)無法(fa)作(zuo)為(wei)繼續沖突的(de)(de)(de)對立面(mian)，只能通過(guo)它(ta)給劇中人物造成的(de)(de)(de)一次次挫(cuo)折，通過(guo)人物的(de)(de)(de)歡喜(xi)、失落、彷徨、痛(tong)苦等(deng)情感變化，來表現(xian)建設者的(de)(de)(de)心旅。希望能讓觀眾通過(guo)這部戲(xi)看到今天中國的(de)(de)(de)中、青年建設者們，他們繼承了老(lao)一輩的(de)(de)(de)創業精神。不管時代怎(zen)么變，科技有多發達，從老(lao)一輩傳承下來的(de)(de)(de)這股子不畏(wei)艱難、迎難而上的(de)(de)(de)精神，始(shi)終流(liu)淌在鐵路人的(de)(de)(de)血脈中。