8月31日，中共(gong)中央政(zheng)治局會(hui)議(yi)(yi)審議(yi)(yi)了(le)《關于十九屆中央第七輪巡視情況的綜合(he)報告(gao)》。會(hui)議(yi)(yi)強(qiang)調(diao)，要(yao)深入推進高校全(quan)面從嚴(yan)治黨，認真落實黨委主體(ti)(ti)責任、書記(ji)第一責任人(ren)責任和紀(ji)委監督責任，層(ceng)層(ceng)傳導壓力，強(qiang)化(hua)嚴(yan)的氛圍(wei)，加強(qiang)權力運行(xing)監督制(zhi)約，嚴(yan)肅查處腐(fu)(fu)敗(bai)問題，形成有力震懾(she)，切實防(fang)范(fan)廉潔風險，一體(ti)(ti)推進不敢腐(fu)(fu)、不能腐(fu)(fu)、不想腐(fu)(fu)。

　　教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)是(shi)(shi)(shi)國之(zhi)大計(ji)、黨(dang)之(zhi)大計(ji)，根本任(ren)務就(jiu)是(shi)(shi)(shi)立德樹(shu)人(ren)，著力培養擔當民族復(fu)興大任(ren)的(de)時代新人(ren)，高校(xiao)全(quan)面(mian)(mian)從(cong)嚴治(zhi)黨(dang)關(guan)乎(hu)立德樹(shu)人(ren)根本任(ren)務落(luo)實落(luo)地。習近(jin)平總書記多次強調，把立德樹(shu)人(ren)融入(ru)思(si)想道德教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)、文(wen)化知識教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)、社會實踐教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)各(ge)環節，貫穿基礎教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)、職業教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)、高等教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)各(ge)領域。全(quan)面(mian)(mian)從(cong)嚴治(zhi)黨(dang)既是(shi)(shi)(shi)政(zheng)治(zhi)保(bao)障，也是(shi)(shi)(shi)政(zheng)治(zhi)引領。要(yao)旗(qi)幟鮮明堅持和加強黨(dang)對教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)工作(zuo)的(de)全(quan)面(mian)(mian)領導，深(shen)入(ru)推進高校(xiao)全(quan)面(mian)(mian)從(cong)嚴治(zhi)黨(dang)，堅持黨(dang)中央決(jue)策部署到(dao)哪里，監(jian)督(du)檢(jian)查(cha)就(jiu)跟進到(dao)哪里，把黨(dang)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)方(fang)針全(quan)面(mian)(mian)貫徹(che)到(dao)學校(xiao)工作(zuo)各(ge)方(fang)面(mian)(mian)，為(wei)落(luo)實立德樹(shu)人(ren)根本任(ren)務提供堅強保(bao)障。

　　黨(dang)(dang)(dang)的(de)(de)十八大以來，黨(dang)(dang)(dang)中央堅持和改(gai)進(jin)黨(dang)(dang)(dang)對高(gao)校(xiao)(xiao)的(de)(de)全(quan)(quan)面(mian)領導，中央巡視對中管(guan)(guan)高(gao)校(xiao)(xiao)開展全(quan)(quan)方位“政治(zhi)體(ti)檢(jian)”，中管(guan)(guan)高(gao)校(xiao)(xiao)紀檢(jian)監(jian)察體(ti)制改(gai)革(ge)深入推進(jin)，一批高(gao)校(xiao)(xiao)腐敗案件被堅決查處，高(gao)校(xiao)(xiao)全(quan)(quan)面(mian)從(cong)嚴(yan)治(zhi)黨(dang)(dang)(dang)取得(de)明顯成效(xiao)，高(gao)校(xiao)(xiao)政治(zhi)生態得(de)到明顯好轉。但同時必(bi)須清醒看到，高(gao)校(xiao)(xiao)全(quan)(quan)面(mian)從(cong)嚴(yan)治(zhi)黨(dang)(dang)(dang)依然存在(zai)一些薄弱環節。從(cong)巡視反饋看，在(zai)加強黨(dang)(dang)(dang)的(de)(de)建(jian)設(she)、落實立(li)德樹人根本任務、執(zhi)行黨(dang)(dang)(dang)委領導下(xia)的(de)(de)校(xiao)(xiao)長負責制、從(cong)嚴(yan)管(guan)(guan)黨(dang)(dang)(dang)治(zhi)校(xiao)(xiao)、加強班(ban)子隊伍和基(ji)層黨(dang)(dang)(dang)組織(zhi)建(jian)設(she)等方面(mian)還有不(bu)足。全(quan)(quan)面(mian)從(cong)嚴(yan)治(zhi)黨(dang)(dang)(dang)沒有例外，“象牙塔”更需風清氣正。

　　推進(jin)高(gao)校(xiao)全面從(cong)嚴(yan)(yan)治黨(dang)，關鍵在擔當。敢(gan)不(bu)敢(gan)擔當，是不(bu)是履行(xing)(xing)責(ze)任(ren)(ren)，效果大(da)不(bu)一(yi)樣。高(gao)校(xiao)黨(dang)委(wei)(wei)要(yao)扛起(qi)主體責(ze)任(ren)(ren)，黨(dang)委(wei)(wei)書記(ji)履行(xing)(xing)第(di)一(yi)責(ze)任(ren)(ren)人責(ze)任(ren)(ren)，敢(gan)抓敢(gan)管、動真碰硬(ying)，加強(qiang)黨(dang)對學校(xiao)工作的(de)全面領導，堅(jian)持和完善(shan)黨(dang)委(wei)(wei)領導下的(de)校(xiao)長負責(ze)制，提高(gao)黨(dang)建工作水(shui)平，全面從(cong)嚴(yan)(yan)管黨(dang)治校(xiao)。高(gao)校(xiao)紀委(wei)(wei)要(yao)履行(xing)(xing)監(jian)督(du)責(ze)任(ren)(ren)，落實(shi)改革要(yao)求，把腰(yao)桿(gan)挺起(qi)來硬(ying)起(qi)來，強(qiang)化政(zheng)治監(jian)督(du)和日(ri)常監(jian)督(du)，敢(gan)于亮(liang)劍、抓早(zao)抓小，嚴(yan)(yan)格監(jian)督(du)執紀問責(ze)，督(du)促(cu)高(gao)校(xiao)黨(dang)委(wei)(wei)切實(shi)擔負起(qi)立德樹人的(de)政(zheng)治責(ze)任(ren)(ren)。要(yao)著力推動各(ge)項監(jian)督(du)力量貫通融合(he)，形成全面從(cong)嚴(yan)(yan)治校(xiao)合(he)力。

　　堅決(jue)懲治(zhi)(zhi)高(gao)(gao)校腐敗和(he)作風(feng)問題，持(chi)(chi)續凈(jing)化(hua)(hua)高(gao)(gao)校政(zheng)(zheng)(zheng)治(zhi)(zhi)生(sheng)(sheng)態(tai)。今年(nian)以來，已有北京師范大學黨委(wei)原書(shu)記劉(liu)川生(sheng)(sheng)、中國政(zheng)(zheng)(zheng)法大學原副校長于志剛等(deng)高(gao)(gao)校違紀違法干(gan)部(bu)(bu)被(bei)查。要持(chi)(chi)續保(bao)持(chi)(chi)反腐敗高(gao)(gao)壓態(tai)勢，嚴(yan)肅(su)查處基建工程、招生(sheng)(sheng)考試、科(ke)研管(guan)理等(deng)權力部(bu)(bu)門出(chu)現的(de)腐敗問題，糾治(zhi)(zhi)享(xiang)樂奢靡、形式主(zhu)義、官僚主(zhu)義等(deng)不正之風(feng)，深化(hua)(hua)以案(an)促改、以案(an)促治(zhi)(zhi)，嚴(yan)把政(zheng)(zheng)(zheng)治(zhi)(zhi)標(biao)準，嚴(yan)肅(su)政(zheng)(zheng)(zheng)治(zhi)(zhi)生(sheng)(sheng)活，嚴(yan)明政(zheng)(zheng)(zheng)治(zhi)(zhi)紀律，推動(dong)高(gao)(gao)校持(chi)(chi)續凈(jing)化(hua)(hua)政(zheng)(zheng)(zheng)治(zhi)(zhi)生(sheng)(sheng)態(tai)，用良(liang)(liang)好(hao)的(de)政(zheng)(zheng)(zheng)治(zhi)(zhi)生(sheng)(sheng)態(tai)涵(han)養(yang)良(liang)(liang)好(hao)的(de)育人環境。

　　永遠在路上，一刻不停歇。始終堅持黨對高校的全面領導，持之以恒深化全面從嚴治黨，祛除“象牙塔”里的不正之風，懲治校園腐敗問題，為“立德樹人”的方方面面清淤除障、固本培元，讓清正廉潔在大學校園蔚然成風。（作(zuo)者(zhe) 蘭(lan)琳宗(zong)）