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抗疫中發揮融合出版優勢

20-03-05 09:17 來(lai)源:中國(guo)新聞出(chu)版廣電(dian)報 編輯(ji):張蘭琴

  抗疫中發揮融(rong)合出版優勢

  □江一常

  本版圖片均為資料圖片

  新冠肺炎疫情(qing)(qing)發生(sheng)以(yi)來,全(quan)國出(chu)版(ban)(ban)界積極開展出(chu)版(ban)(ban)服(fu)務,助力疫情(qing)(qing)阻擊戰(zhan)。寧波(bo)出(chu)版(ban)(ban)社第一時間策(ce)劃推出(chu)了疫情(qing)(qing)防控方面的多個融合出(chu)版(ban)(ban)項(xiang)目,為全(quan)民戰(zhan)“疫”貢獻力量。概括起來,寧波(bo)出(chu)版(ban)(ban)社的做法有如(ru)下特點:

  時效優先。疫情發生后,第一時間(jian)聯系本地衛健部(bu)門、疾(ji)控中心和醫學專家,編輯出(chu)版(ban)專業、權威、詳細的(de)心理(li)輔導(dao)類和科普類產(chan)品。1月24日寧(ning)波出(chu)版(ban)社緊急啟動選(xuan)題策劃,3天后就推出(chu)有聲項目(mu)《給全國小(xiao)朋友們(men)的(de)一封信》,以便孩子們(men)及時了解(jie)新型冠狀病毒(du)相關知(zhi)識(shi),提高安全防范意識(shi),掌握正確的(de)防護知(zhi)識(shi),并緩解(jie)疫情造成的(de)恐慌、焦慮等(deng)心理(li)傷害,鼓勵他們(men)用積極的(de)態度去(qu)面對疫情,該(gai)項目(mu)還(huan)通過“樂聽經典”微信公(gong)眾號進行了推送。1月底,又出(chu)版(ban)了有聲圖(tu)書《新型冠狀病毒(du)肺(fei)炎預防28問》,方便公(gong)眾收聽了解(jie)。

  全程互(hu)動。寧波出版社作為專業(ye)的(de)內(nei)容生產者(zhe)與(yu)傳播者(zhe),通過(guo)“互(hu)聯網+”的(de)方式,充(chong)分對(dui)接用(yong)(yong)戶需求,引導用(yong)(yong)戶參與(yu)生產、參與(yu)傳播,在(zai)開放的(de)場景中做好互(hu)動出版。

  2月1日,寧(ning)(ning)波(bo)出(chu)(chu)版(ban)(ban)社緊急策劃和(he)(he)實施(shi)融(rong)合(he)出(chu)(chu)版(ban)(ban)物(wu)《疫情防控(kong)(kong)十堂課(ke)》。寧(ning)(ning)波(bo)外國(guo)語學(xue)(xue)校國(guo)際(ji)部學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)何溯源寫了(le)一(yi)封(feng)信(xin)——“疫情防控(kong)(kong)期間,可以(yi)好(hao)好(hao)給孩子上這幾堂課(ke)”。信(xin)中(zhong),他提(ti)出(chu)(chu)了(le)自己在防疫期間對有(you)關(guan)問題的(de)思考,希望大人們(men)利用這段時間跟孩子深(shen)入(ru)溝(gou)通交(jiao)流。這封(feng)信(xin)引(yin)起(qi)了(le)不少人的(de)共(gong)鳴,“學(xue)(xue)習(xi)強(qiang)國(guo)”平臺也(ye)(ye)轉發了(le)這封(feng)信(xin)。何溯源同(tong)學(xue)(xue)的(de)需求也(ye)(ye)是(shi)廣(guang)大中(zhong)小學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)及(ji)家長(chang)群體(ti)的(de)需求,為此,寧(ning)(ning)波(bo)出(chu)(chu)版(ban)(ban)社與寧(ning)(ning)波(bo)甬派(pai)傳(chuan)媒(mei)股份有(you)限(xian)公司(si)、上海喜馬拉雅科技有(you)限(xian)公司(si)合(he)作(zuo),發出(chu)(chu)征稿(gao)倡議書(shu),公開征集優質(zhi)課(ke)程(cheng)內容,圍繞防疫知識、生(sheng)(sheng)活(huo)方式、親情關(guan)系、公益責任、家國(guo)情懷、環保理(li)(li)念、心理(li)(li)疏導、媒(mei)介素養等主(zhu)題,既定向約請專家寫稿(gao)、講課(ke),又(you)征集、整理(li)(li)用戶生(sheng)(sheng)成(cheng)內容,還甄選、組織媒(mei)體(ti)上的(de)優質(zhi)資源,很快形(xing)成(cheng)了(le)導向正(zheng)確、表達貼近、形(xing)式活(huo)潑(po)的(de)融(rong)合(he)出(chu)(chu)版(ban)(ban)產品(pin),通過(guo)有(you)聲(sheng)讀物(wu)、電子書(shu)和(he)(he)網絡專題等形(xing)式呈現。參與內容生(sheng)(sheng)產和(he)(he)傳(chuan)播的(de)用戶中(zhong),有(you)許多(duo)本(ben)身就是(shi)專業人士,有(you)醫生(sheng)(sheng)、生(sheng)(sheng)物(wu)學(xue)(xue)家、大學(xue)(xue)教授、中(zhong)小學(xue)(xue)教師和(he)(he)作(zuo)家等,他們(men)的(de)加入(ru)不僅提(ti)升了(le)這一(yi)出(chu)(chu)版(ban)(ban)物(wu)的(de)出(chu)(chu)版(ban)(ban)效率和(he)(he)質(zhi)量(liang),而且提(ti)升了(le)其傳(chuan)播力和(he)(he)影響(xiang)力。

   移動(dong)(dong)分(fen)享(xiang)。寧波出版社充分(fen)發揮移動(dong)(dong)新媒(mei)體傳(chuan)播的(de)廣泛影(ying)響(xiang)力,推進(jin)《給全國(guo)小(xiao)朋友(you)們(men)的(de)一(yi)封信》《新型(xing)冠(guan)狀(zhuang)病毒肺(fei)炎預(yu)防28問(wen)》同(tong)(tong)時在(zai)喜馬拉雅、咪咕、蜻蜓FM、中文在(zai)線(xian)、當當、博看有聲等平(ping)臺上(shang)線(xian),受(shou)到(dao)了(le)讀者們(men)的(de)廣泛好評(ping)。截至2月(yue)17日(ri),《新型(xing)冠(guan)狀(zhuang)病毒肺(fei)炎預(yu)防28問(wen)》的(de)總點擊(ji)(ji)量(liang)達到(dao)20萬(wan)(wan)。《疫(yi)(yi)情(qing)防控十堂課》已(yi)在(zai)甬派、“樂聽經典(dian)”微信公眾號及(ji)“學習強國(guo)”APP陸(lu)續上(shang)線(xian),第一(yi)節親子關系心(xin)(xin)理(li)(li)(li)(li)輔導課《疫(yi)(yi)情(qing)之(zhi)(zhi)下,看見(jian)彼(bi)此》已(yi)產生17萬(wan)(wan)點擊(ji)(ji)量(liang),其他課平(ping)均點擊(ji)(ji)量(liang)為10萬(wan)(wan)+。同(tong)(tong)時,《同(tong)(tong)心(xin)(xin)戰“疫(yi)(yi)” 我們(men)在(zai)一(yi)起》心(xin)(xin)理(li)(li)(li)(li)微課在(zai)之(zhi)(zhi)江匯及(ji)“樂聽經典(dian)”微信公眾號同(tong)(tong)時發布,回應中小(xiao)學師生及(ji)家長(chang)在(zai)疫(yi)(yi)情(qing)期間的(de)典(dian)型(xing)心(xin)(xin)理(li)(li)(li)(li)困擾(rao)或問(wen)題,提高大家的(de)心(xin)(xin)理(li)(li)(li)(li)防護能力,提供專業的(de)心(xin)(xin)理(li)(li)(li)(li)關懷。

  免費模式。寧波(bo)出(chu)版(ban)社策(ce)劃推出(chu)的疫情防控類融合出(chu)版(ban)項(xiang)目,均通過線上平臺、APP、數字圖書館(guan)等(deng)免費分享給(gei)讀者(zhe),體現了(le)出(chu)版(ban)社的責任與擔當。在版(ban)權使用方面(mian),也體現了(le)特(te)殊時期的公益原則。

  在實踐中,寧波出(chu)版社相(xiang)關(guan)融合出(chu)版項目(mu)發揮(hui)了幾方(fang)面作用:

   科(ke)(ke)學傳(chuan)播,提供(gong)專(zhuan)業服(fu)務(wu)。寧(ning)波出版(ban)社策劃(hua)的(de)(de)科(ke)(ke)普類讀(du)物(wu)《給全國(guo)小(xiao)(xiao)朋(peng)友們的(de)(de)一封信》和《新型冠狀病毒肺炎預防28問》,前(qian)者是(shi)給小(xiao)(xiao)朋(peng)友的(de)(de)防護(hu)建(jian)議,后(hou)者則是(shi)給成(cheng)年人的(de)(de)防護(hu)手冊(ce)。

  人文(wen)關懷,穩定公眾心(xin)理。寧波出(chu)版社(she)融(rong)合(he)出(chu)版項(xiang)目《同心(xin)戰“疫” 我們(men)在一起(qi)》,緊扣本次疫情可能(neng)引(yin)起(qi)的(de)(de)潛(qian)在心(xin)理危機,以問題(ti)為導向,聚焦(jiao)疫情可能(neng)引(yin)發中(zhong)小(xiao)學師生及(ji)家(jia)長(chang)的(de)(de)緊張、恐(kong)慌、焦(jiao)慮等負性情緒(xu)問題(ti),力(li)求針對(dui)性、科學性、有(you)效性,幫(bang)助廣大師生和家(jia)長(chang)理性面(mian)對(dui)并(bing)解決現實的(de)(de)心(xin)理問題(ti)。該項(xiang)目以視頻微課的(de)(de)形(xing)式上線,便于在當前形(xing)式下傳(chuan)播,對(dui)在家(jia)上學、在家(jia)辦公的(de)(de)中(zhong)小(xiao)學師生、家(jia)長(chang)及(ji)疫情下處于應激(ji)狀態的(de)(de)社(she)會(hui)公眾均有(you)所幫(bang)助。

  教育引導,注重(zhong)價(jia)值引領。在非(fei)常時期,公(gong)眾尤其需要精神文明食糧(liang),告訴他(ta)們(men)如何認(ren)識疫(yi)情(qing)(qing)和(he)防(fang)控疫(yi)情(qing)(qing),如何調適心理和(he)增強(qiang)信心,如何形成(cheng)關愛生(sheng)命、關愛他(ta)人和(he)社(she)會(hui)的(de)價(jia)值觀尤為重(zhong)要。《疫(yi)情(qing)(qing)防(fang)控十堂課》圍(wei)繞(rao)以上(shang)現實命題作出了(le)(le)及時而有意(yi)義的(de)回(hui)答,為青少(shao)年提(ti)供思想價(jia)值、生(sheng)活方式、科學知識引導,體現了(le)(le)人本思想、生(sheng)命意(yi)識、家國(guo)情(qing)(qing)懷、社(she)會(hui)責任。

  (作者(zhe)系寧波(bo)出(chu)版社融合出(chu)版中心副主任)

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