【為你讀書】讀書讀到舍不得讀完,是一種什么境界?
【為你讀書(shu)】讀書(shu)讀到舍(she)不(bu)得讀完,是一(yi)種(zhong)什(shen)么境(jing)界?
“你(ni)(ni)是(shi)我(wo)(wo)舍不得讀(du)(du)完(wan)的(de)(de)(de)(de)書(shu)(shu)/留下這(zhe)長(chang)長(chang)的(de)(de)(de)(de)年齡的(de)(de)(de)(de)頁碼/伴(ban)我(wo)(wo)熬過未來(lai)的(de)(de)(de)(de)空白/不想(xiang)讀(du)(du)完(wan)你(ni)(ni)/我(wo)(wo)才(cai)有理由一輩(bei)子/都(dou)當你(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)讀(du)(du)者(zhe)……”這(zhe)是(shi)一位讀(du)(du)者(zhe)以讀(du)(du)書(shu)(shu)為比喻寫給愛人(ren)的(de)(de)(de)(de)詩(shi),字里行間(jian)流淌(tang)的(de)(de)(de)(de)除了(le)深(shen)情(qing)傾訴,更讓人(ren)印(yin)象深(shen)刻的(de)(de)(de)(de)是(shi),他將人(ren)的(de)(de)(de)(de)一生理解(jie)(jie)為一部書(shu)(shu)——舍不得讀(du)(du)完(wan)的(de)(de)(de)(de)書(shu)(shu),恰似舍不得放手的(de)(de)(de)(de)流金歲(sui)月。那(nei)么,哪些(xie)書(shu)(shu)才(cai)會是(shi)“舍不得讀(du)(du)完(wan)的(de)(de)(de)(de)書(shu)(shu)”,怎(zen)樣才(cai)能讓書(shu)(shu)與歲(sui)月親密無間(jian)?今天,讓我(wo)(wo)們來(lai)聽著名閱讀(du)(du)推廣人(ren)聶震寧先生是(shi)怎(zen)么解(jie)(jie)讀(du)(du)的(de)(de)(de)(de)……

一(yi)(yi)位地(di)處邊遠省份的(de)文(wen)學界老朋(peng)(peng)友(you)發來郵件,對拙文(wen)《慢(man)閱(yue)(yue)讀(du)(du)(du)(du)與快生活》很(hen)贊同。他(ta)(ta)是(shi)極(ji)贊成慢(man)閱(yue)(yue)讀(du)(du)(du)(du)的(de)。他(ta)(ta)說他(ta)(ta)正(zheng)在讀(du)(du)(du)(du)一(yi)(yi)部名著(zhu),“慢(man)慢(man)地(di)讀(du)(du)(du)(du),一(yi)(yi)天才讀(du)(du)(du)(du)三(san)(san)頁,有(you)時夜(ye)深(shen)了也要讀(du)(du)(du)(du)幾行,而且,舍(she)不(bu)得讀(du)(du)(du)(du)完(wan)”。他(ta)(ta)寫道。舍(she)不(bu)得讀(du)(du)(du)(du)完(wan)!這是(shi)多(duo)么富(fu)有(you)張力的(de)閱(yue)(yue)讀(du)(du)(du)(du)感(gan)覺(jue)。只有(you)當(dang)我(wo)們感(gan)覺(jue)到一(yi)(yi)本(ben)書很(hen)好(hao)、很(hen)厚重、很(hen)優美、很(hen)豐富(fu)、很(hen)耐(nai)讀(du)(du)(du)(du),或者說很(hen)合自己口(kou)味,很(hen)有(you)“眾里(li)尋他(ta)(ta)千(qian)百(bai)度(du)(du)”的(de)感(gan)覺(jue),才會(hui)(hui)產生這樣(yang)(yang)的(de)閱(yue)(yue)讀(du)(du)(du)(du)感(gan)覺(jue),才會(hui)(hui)放慢(man)速(su)度(du)(du)來閱(yue)(yue)讀(du)(du)(du)(du)、體會(hui)(hui)、咀(ju)嚼、思索、把玩,以至于一(yi)(yi)詠三(san)(san)嘆(tan)、流(liu)連(lian)忘返(fan)。這位朋(peng)(peng)友(you)“舍(she)不(bu)得讀(du)(du)(du)(du)完(wan)”的(de)名著(zhu)就是(shi)《羅蘭·巴(ba)爾特文(wen)集——中性》,如(ru)此厚重復雜(za)的(de)書當(dang)然值得慢(man)讀(du)(du)(du)(du)。同時,巴(ba)爾特的(de)文(wen)筆又(you)是(shi)那樣(yang)(yang)豐富(fu)有(you)趣,一(yi)(yi)旦讀(du)(du)(du)(du)起來還真的(de)會(hui)(hui)有(you)“舍(she)不(bu)得讀(du)(du)(du)(du)完(wan)”的(de)感(gan)覺(jue)。
用“舍(she)不(bu)(bu)得(de)讀(du)(du)(du)完(wan)”作(zuo)為(wei)關鍵詞上網(wang)搜索(suo),竟然有大量“舍(she)不(bu)(bu)得(de)讀(du)(du)(du)完(wan)”的(de)(de)讀(du)(du)(du)者感(gan)言(yan)蹦出來。舍(she)不(bu)(bu)得(de)讀(du)(du)(du)完(wan)的(de)(de)書(shu)(shu)(shu),在大多數情(qing)形下,不(bu)(bu)會(hui)(hui)是(shi)明天就要活學(xue)活用、急用先學(xue)、立竿見影、一考定(ding)終身(shen)的(de)(de)書(shu)(shu)(shu),不(bu)(bu)會(hui)(hui)是(shi)發財致(zhi)富秘(mi)籍,不(bu)(bu)會(hui)(hui)是(shi)官場厚黑攻(gong)略。舍(she)不(bu)(bu)得(de)讀(du)(du)(du)完(wan)的(de)(de)書(shu)(shu)(shu),往(wang)往(wang)是(shi)我(wo)(wo)們(men)個人摯愛的(de)(de)書(shu)(shu)(shu),人書(shu)(shu)(shu)情(qing)未了的(de)(de)書(shu)(shu)(shu),精神氣質契合的(de)(de)書(shu)(shu)(shu)。這樣的(de)(de)閱讀(du)(du)(du)往(wang)往(wang)是(shi)非(fei)功(gong)利(li)的(de)(de)。唯有不(bu)(bu)為(wei)功(gong)利(li)的(de)(de)閱讀(du)(du)(du)才會(hui)(hui)有如此高蹈而(er)(er)超然的(de)(de)閱讀(du)(du)(du)心態,才會(hui)(hui)有“乘興(xing)而(er)(er)來,興(xing)盡而(er)(er)歸”的(de)(de)閱讀(du)(du)(du)境界。有人在網(wang)上極而(er)(er)言(yan)之地(di)說道:給我(wo)(wo)一杯喝不(bu)(bu)完(wan)的(de)(de)咖啡和(he)一本看不(bu)(bu)完(wan)的(de)(de)書(shu)(shu)(shu),我(wo)(wo)可(ke)以(yi)保持一個姿勢(shi)直到永遠(yuan)。我(wo)(wo)相信這番話(hua)語完(wan)全出自一個以(yi)讀(du)(du)(du)書(shu)(shu)(shu)為(wei)樂的(de)(de)讀(du)(du)(du)者的(de)(de)真(zhen)切感(gan)受。
舍不(bu)得(de)讀完的(de)(de)書(shu)(shu)也會是舍不(bu)得(de)放(fang)下的(de)(de)書(shu)(shu)。我(wo)曾(ceng)經在(zai)文(wen)章(zhang)中介紹過死(si)囚臨刑前舍不(bu)得(de)放(fang)下書(shu)(shu)的(de)(de)故(gu)事。近來又(you)讀到文(wen)學理論家(jia)葉舒(shu)憲(xian)講述的(de)(de)一(yi)個類似的(de)(de)故(gu)事,也頗受感動(dong)。葉舒(shu)憲(xian)當年在(zai)英(ying)國倫敦,有一(yi)天看(kan)(kan)到一(yi)個戴(dai)帽子的(de)(de)乞丐(gai)坐(zuo)在(zai)地(di)(di)上,不(bu)顧初(chu)冬的(de)(de)寒冷(leng),專心致志地(di)(di)捧(peng)讀一(yi)本(ben)書(shu)(shu)。看(kan)(kan)到此(ci)(ci)情此(ci)(ci)景(jing),一(yi)種莫名的(de)(de)感動(dong)油(you)然(ran)而生。他問(wen)乞丐(gai)看(kan)(kan)的(de)(de)是什么書(shu)(shu),原來是法國作家(jia)凡爾納的(de)(de)小說。他感嘆,溫(wen)飽(bao)都不(bu)能保證,卻照樣(yang)需要幻想中的(de)(de)“環游地(di)(di)球”。我(wo)想,讀書(shu)(shu)解(jie)決精神溫(wen)飽(bao),同樣(yang)是人的(de)(de)基本(ben)需要。正如(ru)蘇聯作家(jia)高爾基所強烈表達(da)的(de)(de):“我(wo)撲在(zai)書(shu)(shu)上,就像饑(ji)餓的(de)(de)人撲在(zai)面包上。”
我想(xiang),值得一(yi)(yi)(yi)(yi)個高尚的(de)(de)人撲上去的(de)(de)書,應當是那種(zhong)富有(you)思想(xiang)性(xing)、正義感、同情(qing)心、藝術(shu)性(xing),新意盎然、古(gu)意濃(nong)郁、妙(miao)趣橫(heng)生(sheng)(sheng)的(de)(de)高品(pin)質(zhi)之(zhi)作。什么(me)時候,我們社(she)會的(de)(de)功利性(xing)閱讀(du)(du)減少得再少一(yi)(yi)(yi)(yi)些,而把閱讀(du)(du)高品(pin)質(zhi)的(de)(de)作品(pin)當成全(quan)民閱讀(du)(du)的(de)(de)主要(yao)內容(rong),看(kan)成為自己(ji)生(sheng)(sheng)活親(qin)切的(de)(de)一(yi)(yi)(yi)(yi)部分(fen)(fen)、生(sheng)(sheng)命寶貴的(de)(de)一(yi)(yi)(yi)(yi)部分(fen)(fen)、高雅(ya)享受的(de)(de)一(yi)(yi)(yi)(yi)部分(fen)(fen)、歲(sui)月靜(jing)好的(de)(de)一(yi)(yi)(yi)(yi)部分(fen)(fen),人之(zhi)所以(yi)為人的(de)(de)一(yi)(yi)(yi)(yi)部分(fen)(fen),社(she)會也就有(you)可能成為比較和諧的(de)(de)社(she)會、以(yi)人為本的(de)(de)社(she)會。
讀(du)書讀(du)到(dao)舍不得(de)(de)讀(du)完,也許(xu)還(huan)關系到(dao)閱讀(du)者的(de)(de)(de)精神體(ti)(ti)驗(yan)(yan)問(wen)題。前不久觀(guan)看意大利大導演安(an)東尼奧(ao)尼執導的(de)(de)(de)著名影片《云上(shang)的(de)(de)(de)日子》,里面有許(xu)多有意味的(de)(de)(de)劇情和(he)對白,其(qi)中一句(ju)臺(tai)詞深深打動了我(wo)。劇中人說:“我(wo)們(men)走得(de)(de)太(tai)快了,靈魂還(huan)沒有跟上(shang)來。”這句(ju)臺(tai)詞脫胎于印第安(an)人的(de)(de)(de)一個傳說。傳統的(de)(de)(de)印第安(an)人認為,出遠門(men)的(de)(de)(de)時候,如(ru)果走得(de)(de)太(tai)快、走得(de)(de)太(tai)遠,自(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)靈魂會(hui)跟不上(shang)。所以(yi)走一段路就(jiu)要(yao)停(ting)一停(ting),要(yao)等自(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)靈魂趕上(shang)來。我(wo)以(yi)為這是(shi)一個蘊含(han)著大哲理的(de)(de)(de)寓言。我(wo)們(men)的(de)(de)(de)讀(du)書何嘗不是(shi)如(ru)此?讀(du)書也不能讀(du)得(de)(de)太(tai)快,讀(du)得(de)(de)太(tai)快,肯定(ding)會(hui)失(shi)去自(zi)己(ji)(ji)精神體(ti)(ti)驗(yan)(yan)的(de)(de)(de)一些(xie)重要(yao)機會(hui),也就(jiu)是(shi)說,自(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)靈魂會(hui)跟不上(shang)來的(de)(de)(de)。

《閱讀的藝術》
聶震寧 著
作家出版社
內容簡介
《閱(yue)讀(du)(du)(du)(du)的(de)藝(yi)術》系我(wo)國(guo)當(dang)代著名出(chu)版(ban)家(jia)、作(zuo)(zuo)家(jia)、全(quan)民閱(yue)讀(du)(du)(du)(du)推廣人聶震(zhen)寧先(xian)生的(de)最新(xin)力作(zuo)(zuo)。這不是一(yi)本一(yi)氣(qi)呵成(cheng)(cheng)的(de)書(shu),而是集(ji)作(zuo)(zuo)者長久(jiu)感悟之(zhi)大成(cheng)(cheng),是同時身(shen)為(wei)作(zuo)(zuo)家(jia)、寫(xie)作(zuo)(zuo)者、閱(yue)讀(du)(du)(du)(du)者,以及一(yi)個專業(ye)的(de)編輯(ji)家(jia)的(de)多(duo)重身(shen)份和幾十(shi)年的(de)思(si)考經驗(yan)使得(de)(de)作(zuo)(zuo)者最終厚積薄發(fa)得(de)(de)成(cheng)(cheng)此書(shu)。全(quan)書(shu)分閱(yue)讀(du)(du)(du)(du)的(de)哲思(si)、閱(yue)讀(du)(du)(du)(du)的(de)方法、閱(yue)讀(du)(du)(du)(du)的(de)隨想和閱(yue)讀(du)(du)(du)(du)的(de)筆記四部(bu)分,是一(yi)部(bu)基于對閱(yue)讀(du)(du)(du)(du)與(yu)文(wen)化持久(jiu)深沉(chen)的(de)情感與(yu)擔當(dang)寫(xie)就的(de)讀(du)(du)(du)(du)書(shu)之(zhi)書(shu)。
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