范海剛(gang) 李(li)玉曼(man) 本報駐河北(bei)記者 李(li)秋云

　　“啊嘿……”未見其人，先(xian)聞其聲。郝士超(chao)一(yi)亮(liang)嗓(sang)，就(jiu)引來(lai)一(yi)陣熱(re)烈的叫好聲和掌(zhang)聲。緊接著，一(yi)個(ge)跑(pao)場上臺(tai)、站定亮(liang)相。“干凈(jing)！利(li)落！”守正(zheng)書(shu)房(fang)內的觀眾(zhong)發出(chu)贊嘆。近日，火(huo)遍全國戲曲圈的河北籍新晉梅花獎得主郝士超(chao)亮(liang)相河北省(sheng)圖書(shu)館守正(zheng)書(shu)房(fang)，開(kai)啟了該館首場河北梆(bang)子講習堂。

　　對于守正書(shu)房(fang)，河北省圖(tu)書(shu)館的(de)(de)不少讀者已經非常熟悉。這(zhe)里一改傳統閱讀的(de)(de)單(dan)一、平面、靜(jing)態，為讀者提供了豐富的(de)(de)具有(you)開放(fang)性、趣味性、互動性的(de)(de)主(zhu)題(ti)閱讀實踐活(huo)動，讓讀者眼前一亮。

　　前(qian)不久，經過(guo)改造升級后(hou)的守正(zheng)書(shu)房煥然一新——更(geng)新后(hou)的交(jiao)流(liu)(liu)研討區、活動(dong)體驗區、圖書(shu)展示區和文化(hua)休閑區，兼具借閱、收藏、管理、展示、交(jiao)流(liu)(liu)、分享(xiang)、體驗多(duo)元服務功能(neng)，休閑沙(sha)發、小品(pin)景(jing)觀(guan)、定制光源等細節，更(geng)凸顯了空間的人文關懷和溫馨氛圍。

　　“作為河(he)北省圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)開啟沉(chen)浸式主(zhu)題(ti)公共(gong)閱讀新(xin)(xin)模式、構建新(xin)(xin)型公共(gong)文化(hua)空間的(de)(de)創新(xin)(xin)與探索(suo)，守正書(shu)房(fang)獨具特色的(de)(de)空間分(fen)布與環境(jing)提升，為讀者提供(gong)了沉(chen)浸式、多(duo)元(yuan)交互(hu)的(de)(de)閱讀新(xin)(xin)體驗。”河(he)北省圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)借閱部副主(zhu)任田(tian)磊(lei)介紹(shao)，在硬件升級的(de)(de)同時(shi)(shi)，圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)也將結合年度熱(re)點、貼(tie)近時(shi)(shi)代潮(chao)流，設計主(zhu)題(ti)鮮明的(de)(de)系列(lie)閱讀活動，彰顯時(shi)(shi)代和(he)地域文化(hua)特色。河(he)北梆(bang)子講(jiang)習堂(tang)就(jiu)是緊貼(tie)河(he)北文化(hua)熱(re)點、助力擦亮河(he)北“北方戲窩子”文化(hua)品牌的(de)(de)實際(ji)舉措。

　　早在2022年，為凸(tu)顯春節文化(hua)和冬奧氛(fen)圍(wei)，河北省(sheng)圖(tu)書館守正書房(fang)就策劃推出了做崇禮(li)風味菜、室內冰壺、新春音樂會(hui)、剪紙、面塑(su)等系列活動(dong)，受到讀者(zhe)歡迎。“今(jin)(jin)年春節前(qian)夕，不少(shao)讀者(zhe)一(yi)直(zhi)詢(xun)問相關(guan)活動(dong)，特別(bie)期待。”田(tian)磊表示，今(jin)(jin)年舉(ju)辦的13場(chang)春節主題(ti)公共閱讀推廣活動(dong)吸引了400余名(ming)讀者(zhe)參(can)與。為滿足更(geng)多讀者(zhe)需求，目前(qian)守正書房(fang)的傳(chuan)統文化(hua)閱讀推廣活動(dong)已經(jing)常態化(hua)開展。此外，種植物、做美(mei)食、唱大戲、燒(shao)陶瓷……沉浸式(shi)新體(ti)驗已成為圖(tu)書館里一(yi)道亮麗的風景線。

　　隨(sui)著全(quan)民閱(yue)(yue)(yue)讀深入推進，“閱(yue)(yue)(yue)讀推廣人(ren)(ren)”在(zai)引領全(quan)民閱(yue)(yue)(yue)讀、開展(zhan)特色專(zhuan)題閱(yue)(yue)(yue)讀指導服務方面的(de)作(zuo)用日(ri)漸(jian)凸顯(xian)。為補充閱(yue)(yue)(yue)讀推廣服務專(zhuan)業(ye)人(ren)(ren)才，守正書房(fang)吸納30余(yu)名非遺傳承(cheng)人(ren)(ren)、教(jiao)師、媒體人(ren)(ren)、作(zuo)家等加(jia)入圖書館“閱(yue)(yue)(yue)讀推廣人(ren)(ren)”行列并參與活動(dong)，為讀者帶來專(zhuan)業(ye)的(de)閱(yue)(yue)(yue)讀服務。

　　一張(zhang)大木(mu)饸饹(le)床(chuang)，對著熱氣(qi)騰(teng)騰(teng)的(de)(de)開(kai)水鍋，把(ba)和好(hao)的(de)(de)蕎面一塊(kuai)塊(kuai)塞入圓孔，然后用力下壓，木(mu)杠發出了吱(zhi)呀吱(zhi)呀的(de)(de)聲(sheng)響，不少(shao)小讀者好(hao)奇(qi)地圍著桌子(zi)不斷提(ti)問(wen)……

　　前不久，非(fei)遺傳(chuan)承人袁建房作為“閱讀推廣(guang)人”走(zou)進守正書房，為大家講解了(le)無極(ji)北蘇饸饹的(de)歷史起源、飲食(shi)民俗及其世代匠心(xin)傳(chuan)承，并現場(chang)展(zhan)示了(le)調面、和面、壓(ya)制、過水、撈(lao)盛、加老湯等一系列工序。讀者一起使(shi)用面床等工具學做北蘇饸饹，在品(pin)味美(mei)食(shi)的(de)同時，感受濃郁的(de)地方飲食(shi)文化(hua)和非(fei)遺匠心(xin)傳(chuan)承。

　　“與往年相比，今年的活動(dong)增加了投影設備、專(zhuan)題(ti)圖(tu)書(shu)和展(zhan)示交流空間，可(ke)以通(tong)過幻燈片、視頻、專(zhuan)題(ti)圖(tu)書(shu)薦(jian)讀等，為讀者(zhe)展(zhan)示非遺技(ji)藝，這極大(da)地(di)增強(qiang)了活動(dong)的專(zhuan)業性和互動(dong)性。”袁(yuan)建房表示，能(neng)讓更多人了解到(dao)家鄉的美食及文化，便不虛此行。

　　今年世界(jie)讀書日(ri)，“我是圖書‘修(xiu)復師’”活(huo)動(dong)在守正書房舉辦，有著多年修(xiu)復經驗的(de)圖書館員與工(gong)藝美術推廣人(ren)現場展示了圖書破損(sun)修(xiu)復和美學(xue)修(xiu)補(bu)技藝。活(huo)動(dong)中(zhong)，一些讀者(zhe)在專(zhuan)家(jia)的(de)指(zhi)導下也嘗試(shi)了修(xiu)復圖書。

　　“以前都只是來看書借書，沒有(you)注(zhu)意(yi)到(dao)損壞的(de)書籍。這次在專(zhuan)業人員的(de)指導下親自(zi)(zi)動手修復書籍，感覺非(fei)常(chang)棒！”活動現場，讀者(zhe)劉佳(jia)明告訴記者(zhe)，自(zi)(zi)己不(bu)僅了(le)解了(le)圖書修復知識，還(huan)增強了(le)動手能力，以后一定多參加這樣(yang)有(you)意(yi)義的(de)活動。

　　今年(nian)暑(shu)假，對守(shou)正(zheng)書(shu)(shu)房(fang)(fang)活動抱有(you)同樣(yang)期(qi)待的，還有(you)大學生(sheng)張文翰。去年(nian)，張文翰參(can)加了(le)守(shou)正(zheng)書(shu)(shu)房(fang)(fang)推(tui)出的原創游戲“石門(men)情報站(zhan)”桌(zhuo)游闖(chuang)關、《小(xiao)兵張嘎》主題(ti)游戲闖(chuang)關活動，在(zai)游戲中，他不僅了(le)解了(le)河北(bei)的紅色歷史，還認識了(le)一群志(zhi)同道(dao)合的新(xin)伙伴。“聽說守(shou)正(zheng)書(shu)(shu)房(fang)(fang)公共閱(yue)讀(du)推(tui)廣項目正(zheng)在(zai)招(zhao)募暑(shu)期(qi)志(zhi)愿者，我正(zheng)打算報名。”張文翰說。

　　從(cong)參與(yu)閱讀推廣活動(dong)到參與(yu)志愿服(fu)務，廣大青(qing)少(shao)年(nian)在新型公共文化空間中(zhong)不僅學到了知識，也鍛煉了社交(jiao)能力，在良好的互(hu)動(dong)氛圍(wei)中(zhong)，體驗著豐(feng)富多彩的暑期(qi)生活。

　　河(he)北省圖書(shu)館(guan)副館(guan)長丁(ding)若(ruo)虹表(biao)示，針(zhen)對讀(du)者日趨多(duo)元化(hua)(hua)(hua)的(de)文化(hua)(hua)(hua)需求，新(xin)(xin)型閱讀(du)空(kong)間(jian)作(zuo)(zuo)為(wei)公(gong)共(gong)(gong)文化(hua)(hua)(hua)新(xin)(xin)業態(tai)被賦予(yu)了知識傳(chuan)(chuan)播、文化(hua)(hua)(hua)休(xiu)閑、社群交往等功能。守(shou)正書(shu)房把整(zheng)合(he)文獻資源、提(ti)供內容供給、引入閱讀(du)推(tui)廣(guang)人(ren)機(ji)制作(zuo)(zuo)為(wei)提(ti)升空(kong)間(jian)效能和服務能力的(de)切入點，使(shi)該空(kong)間(jian)成(cheng)(cheng)為(wei)宣傳(chuan)(chuan)和推(tui)廣(guang)中(zhong)華(hua)優秀傳(chuan)(chuan)統文化(hua)(hua)(hua)、紅色(se)文化(hua)(hua)(hua)、燕趙文化(hua)(hua)(hua)的(de)全新(xin)(xin)陣地，喚(huan)起了人(ren)們的(de)文化(hua)(hua)(hua)共(gong)(gong)鳴，也使(shi)“走(zou)進書(shu)房”成(cheng)(cheng)為(wei)全民閱讀(du)的(de)新(xin)(xin)風(feng)尚。