原標(biao)題：甘家巷社(she)區：“甘味書屋·新父母課堂”開講(jiang)啦(la)！

　　中國甘肅網1月10日訊 據(ju)蘭州(zhou)晨(chen)報報道（奔流新聞(wen)·蘭州(zhou)晨(chen)報記(ji)者張(zhang)艾萍）家(jia)長是孩子(zi)的第(di)一任老(lao)師，尤其(qi)是“雙減”政策實(shi)施以來，家(jia)長在孩子(zi)的教育成(cheng)長中的作(zuo)用越來越重要。為了(le)(le)提(ti)升家(jia)長的家(jia)庭(ting)教育水平和能力，1月8日，蘭州(zhou)市城(cheng)關(guan)區白銀路街(jie)道甘(gan)家(jia)巷社區攜手帆書蘭州(zhou)運營中心(xin)、蘭州(zhou)愛頤社會(hui)工(gong)作(zuo)服務(wu)中心(xin)聯合推出了(le)(le)“甘(gan)味書屋(wu)·新父母課堂(tang)”，通過家(jia)社協同(tong)，社企合作(zuo)的方式，共同(tong)為家(jia)長提(ti)供系(xi)統化、科(ke)學化的家(jia)庭(ting)教育指導服務(wu)。

　　啟動儀(yi)式上，甘家(jia)(jia)巷社區黨委副書(shu)記(ji)陳吉媛就“甘味書(shu)屋·新(xin)父母課堂(tang)”的運營及(ji)管理、項目(mu)(mu)的開展方式、項目(mu)(mu)內容進行了(le)介紹。帆書(shu)蘭州(zhou)運營中心負責人(ren)對課程體系安排(pai)、授課形式以及(ji)項目(mu)(mu)后(hou)期的規劃作了(le)解讀。隨后(hou)，社區與帆書(shu)蘭州(zhou)運營中心共(gong)同簽下項目(mu)(mu)合作協議，并為新(xin)家(jia)(jia)長課堂(tang)的聘(pin)任老師頒(ban)發了(le)聘(pin)書(shu)。

　　“孩(hai)(hai)子(zi)(zi)遇到(dao)(dao)煩惱時，你傾(qing)聽過他們的訴說嗎？當你發(fa)現(xian)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)情(qing)緒低落時，你去(qu)了解孩(hai)(hai)子(zi)(zi)內(nei)心的想法(fa)嗎？你感受(shou)過孩(hai)(hai)子(zi)(zi)因為你的傾(qing)聽帶(dai)來(lai)的快樂嗎……”儀式結束后，首場(chang)“甘味書(shu)屋·新父(fu)母(mu)課堂”開講(jiang)。國家(jia)(jia)二(er)級心理咨(zi)詢(xun)師趙雪花老師為各位家(jia)(jia)長(chang)帶(dai)來(lai)了《解碼青(qing)(qing)春期》主題(ti)講(jiang)座，通過與家(jia)(jia)長(chang)互動(dong)、列舉生活中常見的事例、家(jia)(jia)庭教育具(ju)體問題(ti)情(qing)況模擬(ni)、家(jia)(jia)長(chang)分享(xiang)等生動(dong)有趣的方式，引(yin)導家(jia)(jia)長(chang)了解青(qing)(qing)春期孩(hai)(hai)子(zi)(zi)的各項(xiang)特點和表現(xian)，讓家(jia)(jia)長(chang)充分認識到(dao)(dao)陪伴孩(hai)(hai)子(zi)(zi)成長(chang)的重要性，從(cong)而從(cong)容應對(dui)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)青(qing)(qing)春期的到(dao)(dao)來(lai)。

　　“我(wo)們應該(gai)放(fang)下家(jia)(jia)長(chang)的架子，和孩子成(cheng)為無(wu)話不談的朋友，并且要從孩子的角(jiao)度考慮問(wen)題，真(zhen)正(zheng)解(jie)決孩子的煩惱和憂慮，這樣才能夠(gou)幫助孩子健康成(cheng)長(chang)。”聽(ting)完第一堂課后(hou)，家(jia)(jia)長(chang)楊芳(fang)意猶未盡地說道。

　　“甘(gan)味(wei)書屋·新(xin)父(fu)母課(ke)堂”項目的研發和開展，不僅僅是向家長傳(chuan)播(bo)教育(yu)知識，更重(zhong)要的是傳(chuan)遞和踐行全(quan)面育(yu)人的教育(yu)理(li)念(nian)。陳(chen)吉媛表示：“‘甘(gan)味(wei)書屋·新(xin)父(fu)母課(ke)堂’每月(yue)舉辦兩期，旨在引導廣大家長樹立正確的家庭教育(yu)觀，傳(chuan)播(bo)科(ke)學(xue)的家庭教育(yu)理(li)念(nian)。也(ye)希望通過新(xin)父(fu)母課(ke)堂的開設，讓更多的家庭從中受(shou)益。”