原標題：“硬核”科技(ji)圖書(shu)“軟著陸”

　　11月(yue)15日深夜，我(wo)國成功發射天(tian)舟(zhou)(zhou)八號(hao)(hao)貨(huo)運(yun)飛船(chuan)。第二天(tian)早上8點多，神舟(zhou)(zhou)十九號(hao)(hao)航(hang)天(tian)員蔡(cai)旭哲打開天(tian)舟(zhou)(zhou)八號(hao)(hao)艙門，開始(shi)“拆快遞(di)”。隨著(zhu)我(wo)國航(hang)天(tian)科技的一次(ci)(ci)次(ci)(ci)新突破，航(hang)天(tian)新聞總是(shi)令(ling)大眾興致盎然。今年以來，一批科技類(lei)圖書，接力講(jiang)好新聞背后(hou)的故事，講(jiang)述科技發展歷史，回溯新中國75年科技征程。

　　科(ke)技類(lei)圖書(shu)本就專業，那(nei)么科(ke)技史會(hui)不(bu)會(hui)艱澀難讀，大(da)(da)眾讀者(zhe)“啃(ken)得動”嗎(ma)？從(cong)《磅礴時代：強國(guo)征(zheng)程的(de)(de)(de)科(ke)技力量(liang)》（中(zhong)國(guo)科(ke)學(xue)(xue)技術出(chu)版(ban)(ban)社(she)）、《中(zhong)國(guo)航(hang)(hang)天(tian)簡史》（中(zhong)國(guo)宇(yu)航(hang)(hang)出(chu)版(ban)(ban)社(she)）等圖書(shu)中(zhong)可(ke)(ke)以看到，北斗導航(hang)(hang)為人們(men)提供了回(hui)家的(de)(de)(de)方向，風云讓大(da)(da)眾足(zu)不(bu)出(chu)戶知(zhi)天(tian)象(xiang)。如同(tong)新中(zhong)國(guo)75年輝煌科(ke)技成就是為了讓人民生(sheng)活(huo)更(geng)美好一(yi)樣(yang)，這些圖書(shu)同(tong)樣(yang)是面向大(da)(da)眾的(de)(de)(de)，專業性和(he)可(ke)(ke)讀性兼備(bei)，大(da)(da)眾讀者(zhe)不(bu)僅(jin)能(neng)讀懂，更(geng)能(neng)有所獲。相(xiang)似的(de)(de)(de)，《劍指蒼穹(qiong)——錢學(xue)(xue)森的(de)(de)(de)航(hang)(hang)天(tian)傳奇》（上海交(jiao)通大(da)(da)學(xue)(xue)出(chu)版(ban)(ban)社(she)）等講述科(ke)學(xue)(xue)家精神的(de)(de)(de)圖書(shu)，是從(cong)真實生(sheng)動的(de)(de)(de)故事中(zhong)，讓大(da)(da)眾讀懂科(ke)學(xue)(xue)家，讓科(ke)學(xue)(xue)家精神可(ke)(ke)感可(ke)(ke)學(xue)(xue)。

　　科技故事不冰冷有溫度

　　《輝煌中(zhong)(zhong)國：75年科(ke)(ke)(ke)(ke)技(ji)(ji)攀登路》（中(zhong)(zhong)國科(ke)(ke)(ke)(ke)學技(ji)(ji)術出版社）是一(yi)(yi)(yi)本全(quan)景式介紹中(zhong)(zhong)國科(ke)(ke)(ke)(ke)技(ji)(ji)事(shi)業(ye)(ye)從百廢待(dai)興到(dao)形成著(zhu)力(li)創新的(de)(de)(de)(de)(de)科(ke)(ke)(ke)(ke)技(ji)(ji)體系歷(li)程(cheng)的(de)(de)(de)(de)(de)圖(tu)書。科(ke)(ke)(ke)(ke)技(ji)(ji)“硬核(he)”但(dan)不(bu)冰冷，該書注(zhu)重讓科(ke)(ke)(ke)(ke)技(ji)(ji)與人緊密地(di)聯系在(zai)(zai)一(yi)(yi)(yi)起。一(yi)(yi)(yi)方(fang)面，書中(zhong)(zhong)在(zai)(zai)回(hui)顧(gu)科(ke)(ke)(ke)(ke)技(ji)(ji)事(shi)業(ye)(ye)發展歷(li)程(cheng)時，展示了(le)科(ke)(ke)(ke)(ke)技(ji)(ji)在(zai)(zai)推(tui)動經濟發展、改善民生等方(fang)面的(de)(de)(de)(de)(de)巨大貢(gong)獻。從農(nong)業(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)現(xian)代化到(dao)工(gong)業(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)智能化，從交通(tong)的(de)(de)(de)(de)(de)便捷化到(dao)信息的(de)(de)(de)(de)(de)高速化，科(ke)(ke)(ke)(ke)技(ji)(ji)進步為人民幸福提供了(le)堅實(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)支撐。另(ling)一(yi)(yi)(yi)方(fang)面，書寫歷(li)史(shi)時關注(zhu)科(ke)(ke)(ke)(ke)技(ji)(ji)人才。一(yi)(yi)(yi)代又(you)一(yi)(yi)(yi)代科(ke)(ke)(ke)(ke)技(ji)(ji)工(gong)作(zuo)者的(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)懈努力(li)和創新精神，才使(shi)得中(zhong)(zhong)國能夠(gou)在(zai)(zai)世(shi)界(jie)科(ke)(ke)(ke)(ke)技(ji)(ji)舞臺占據一(yi)(yi)(yi)席之地(di)。他們的(de)(de)(de)(de)(de)貢(gong)獻不(bu)僅體現(xian)在(zai)(zai)科(ke)(ke)(ke)(ke)研成果上，更在(zai)(zai)于(yu)他們對科(ke)(ke)(ke)(ke)學精神的(de)(de)(de)(de)(de)傳(chuan)承和對創新文化的(de)(de)(de)(de)(de)培育。

　　“在客觀真實的基礎之上，我(wo)(wo)們(men)努力(li)將歷(li)史事(shi)件故事(shi)化，將成就聚(ju)焦在具體(ti)人物上，并使用圖表、照片(pian)作(zuo)輔助說明，提高(gao)讀者的閱讀體(ti)驗。”《輝煌中國：75年科技攀登路》責(ze)編趙(zhao)佳說，這是一本(ben)值得大(da)眾品讀的作(zuo)品。該(gai)書回顧過去，更(geng)讓我(wo)(wo)們(men)對未(wei)來充滿信心(xin)。

　　《磅礴時代(dai)(dai)：強國征程的(de)科(ke)技(ji)(ji)力量》則重點(dian)展(zhan)現新(xin)時代(dai)(dai)科(ke)技(ji)(ji)創新(xin)取(qu)得(de)的(de)成果，在內容(rong)編(bian)創上具有宏大敘(xu)事與動人細(xi)(xi)節相結合、“深閱讀(du)(du)”與“淺(qian)閱讀(du)(du)”相結合的(de)特點(dian)。該書(shu)責編(bian)宗泳杉說，書(shu)中注重成就背后的(de)細(xi)(xi)節挖(wa)掘，弱(ruo)化讀(du)(du)者(zhe)與科(ke)技(ji)(ji)成就之間的(de)距離感(gan)，讓(rang)讀(du)(du)者(zhe)感(gan)受到科(ke)技(ji)(ji)的(de)溫度。比(bi)如，在講述“中國天眼”時，就記述了(le)“中國天眼”之父南仁東寧愿奔波勞累(lei)也要節省下(xia)交通(tong)費、住(zhu)宿費的(de)細(xi)(xi)節。

　　此外，為兼顧新媒體時(shi)代讀(du)者“一圖速覽”的閱讀(du)習慣，《磅(bang)礴時(shi)代：強(qiang)國征程的科(ke)技(ji)(ji)(ji)力量》配有拉頁長圖作為輔文。拉頁正(zheng)面以數(shu)據的形式(shi)帶(dai)領(ling)(ling)讀(du)者“數(shu)讀(du)強(qiang)國建設(she)”，背面以思維導圖+科(ke)技(ji)(ji)(ji)云圖的方式(shi)呈現我(wo)國科(ke)技(ji)(ji)(ji)事業(ye)的著力點。各領(ling)(ling)域的科(ke)技(ji)(ji)(ji)成就和科(ke)技(ji)(ji)(ji)詞匯(hui)連接起來(lai)，形成科(ke)技(ji)(ji)(ji)強(qiang)國建設(she)的宏(hong)偉畫卷。

　　“越來越多的‘中國創(chuang)造’標注著科技發(fa)展(zhan)的‘中國高度’，也成為推動經濟社會發(fa)展(zhan)的重要原(yuan)動力。”宗泳杉(shan)說，他們希望(wang)通過(guo)這本書讓大眾了解(jie)我(wo)國科技創(chuang)新(xin)(xin)在(zai)廣度、深度、速度、精度等不同維度加(jia)速躍升的發(fa)展(zhan)軌跡，激勵(li)大眾在(zai)各自領域奮進新(xin)(xin)征程、建功新(xin)(xin)時(shi)代。

　　接地氣方式闡釋“高大上”科技

　　航(hang)(hang)天(tian)科技是新(xin)中(zhong)(zhong)國(guo)科技發展的(de)重要領域。《中(zhong)(zhong)國(guo)航(hang)(hang)天(tian)簡史》由(you)長期從事航(hang)(hang)天(tian)歷史、航(hang)(hang)天(tian)科普、航(hang)(hang)天(tian)管理(li)的(de)專家學(xue)者編寫，全面地(di)梳理(li)了(le)中(zhong)(zhong)國(guo)航(hang)(hang)天(tian)67年發展的(de)成果，記錄了(le)中(zhong)(zhong)國(guo)航(hang)(hang)天(tian)人(ren)不斷創(chuang)新(xin)、奮勇攀登的(de)奮斗(dou)足跡。

　　“以史為鑒，察(cha)往知(zhi)來，《中(zhong)(zhong)國(guo)航(hang)天簡(jian)史》里書寫著復興(xing)之路上(shang)(shang)，航(hang)天人的(de)(de)(de)(de)堅定前行。”該書責編趙宏穎(ying)說，無論是從事(shi)(shi)航(hang)天相關工(gong)作的(de)(de)(de)(de)人、對航(hang)天感興(xing)趣(qu)的(de)(de)(de)(de)人抑或在校的(de)(de)(de)(de)青少年讀(du)(du)者(zhe)(zhe)都可以閱(yue)讀(du)(du)這本書。通讀(du)(du)該書有(you)助于提升(sheng)把握時代發(fa)展脈絡的(de)(de)(de)(de)能力，從而更好地理解當下所處時代的(de)(de)(de)(de)特點和發(fa)展趨勢。閱(yue)讀(du)(du)中(zhong)(zhong)可能激(ji)(ji)發(fa)對科(ke)學(xue)的(de)(de)(de)(de)興(xing)趣(qu)，尤其是點燃(ran)青少年對科(ke)學(xue)探索的(de)(de)(de)(de)熱情。此外，閱(yue)讀(du)(du)中(zhong)(zhong)能夠(gou)培養創(chuang)新思(si)維(wei)，啟發(fa)讀(du)(du)者(zhe)(zhe)在自己的(de)(de)(de)(de)生活和工(gong)作中(zhong)(zhong)創(chuang)造(zao)性地思(si)考、解決問題。或許讀(du)(du)者(zhe)(zhe)還(huan)可以從航(hang)天史上(shang)(shang)無數次失敗又重新起航(hang)的(de)(de)(de)(de)故事(shi)(shi)中(zhong)(zhong)汲取(qu)精(jing)神(shen)養分(fen)，激(ji)(ji)勵自己在面(mian)對生活挫折(zhe)時也(ye)勇往直前。

　　《騰飛(fei)的(de)中國大飛(fei)機(ji)》（西南交通大學出版社）則(ze)通過(guo)(guo)圖文(wen)并茂(mao)的(de)方式，從大飛(fei)機(ji)的(de)定義(yi)、我國大飛(fei)機(ji)坎(kan)坷的(de)研發(fa)過(guo)(guo)程、C919飛(fei)機(ji)的(de)構造、若干關鍵技術(shu)等(deng)方面(mian)呈(cheng)現了我國大飛(fei)機(ji)的(de)發(fa)展歷(li)程。

　　“本書是關(guan)于國產大(da)(da)飛(fei)機(ji)的(de)(de)通識讀(du)(du)本，讀(du)(du)者可以借(jie)助該(gai)書形成對(dui)(dui)C919大(da)(da)飛(fei)機(ji)更全面、立體(ti)的(de)(de)認(ren)知。”該(gai)書責編(bian)韓洪黎認(ren)為(wei)，一(yi)部好的(de)(de)科普作品(pin)既要科學(xue)準(zhun)確，又(you)要滿足(zu)通俗閱(yue)讀(du)(du)需(xu)求(qiu)。為(wei)此，《騰飛(fei)的(de)(de)中(zhong)國大(da)(da)飛(fei)機(ji)》在(zai)內容上(shang)做了(le)(le)(le)精心(xin)安排(pai)，圖書前半部分可讀(du)(du)性(xing)強(qiang)，主要考慮青少年和(he)(he)大(da)(da)眾讀(du)(du)者的(de)(de)興趣點(dian)，對(dui)(dui)中(zhong)國民(min)航的(de)(de)發(fa)展(zhan)史和(he)(he)國產大(da)(da)飛(fei)機(ji)的(de)(de)研發(fa)史進行(xing)(xing)了(le)(le)(le)介(jie)紹，其間(jian)穿插了(le)(le)(le)一(yi)些“小故(gu)事(shi)(shi)”，體(ti)現(xian)了(le)(le)(le)“軟(ruan)核(he)科普”的(de)(de)特色；圖書后半部分科技味兒濃，主要考慮航空(kong)(kong)和(he)(he)“硬(ying)(ying)核(he)”科技愛(ai)好者的(de)(de)閱(yue)讀(du)(du)需(xu)求(qiu)，對(dui)(dui)C919飛(fei)機(ji)的(de)(de)系統構造和(he)(he)關(guan)鍵技術等進行(xing)(xing)了(le)(le)(le)“硬(ying)(ying)核(he)科普”。通過這樣“軟(ruan)硬(ying)(ying)結合”的(de)(de)方式(shi)，將內容的(de)(de)科學(xue)性(xing)、易讀(du)(du)性(xing)和(he)(he)趣味性(xing)融為(wei)一(yi)體(ti)。此外，書中(zhong)借(jie)助大(da)(da)量具有視覺沖擊(ji)力的(de)(de)航空(kong)(kong)圖片和(he)(he)歷(li)史照片，營(ying)造真實感、沉浸式(shi)閱(yue)讀(du)(du)氛(fen)圍，并通過講述飛(fei)行(xing)(xing)員(yuan)、設計師或重要航空(kong)(kong)人物(wu)的(de)(de)故(gu)事(shi)(shi)，提升(sheng)圖書的(de)(de)人文價值，拓展(zhan)讀(du)(du)者的(de)(de)閱(yue)讀(du)(du)體(ti)驗(yan)。

　　真實還原科學家“普通人”形象

　　今(jin)年(nian)是我國第一(yi)(yi)顆原子彈成功(gong)(gong)(gong)爆炸60周年(nian)。令世(shi)人震驚的(de)(de)蘑(mo)菇云(yun)拉開了我國“兩(liang)彈一(yi)(yi)星”建(jian)設的(de)(de)新篇章，背(bei)后更有眾多鮮(xian)為人知的(de)(de)故事。《兩(liang)彈一(yi)(yi)星功(gong)(gong)(gong)勛科學(xue)家(jia)(jia)傳(chuan)略》（國家(jia)(jia)行政(zheng)學(xue)院出版社）生動講(jiang)述了23位(wei)科學(xue)家(jia)(jia)的(de)(de)故事。書中(zhong)再現了被授予“兩(liang)彈一(yi)(yi)星”功(gong)(gong)(gong)勛獎章的(de)(de)他(ta)們尋夢、追夢和圓夢的(de)(de)成長經歷，尤其(qi)彰顯了他(ta)們在(zai)研制(zhi)“兩(liang)彈一(yi)(yi)星”過程中(zhong)的(de)(de)卓越貢獻。該書采(cai)取姓名(ming)、生卒年(nian)月、素(su)描畫(hua)(hua)像、生平簡介、功(gong)(gong)(gong)勛傳(chuan)略這種(zhong)較為簡潔、統一(yi)(yi)的(de)(de)框(kuang)架設計，同時插入歸(gui)僑畫(hua)(hua)家(jia)(jia)丹(dan)增·謝朱的(de)(de)“兩(liang)彈一(yi)(yi)星”功(gong)(gong)(gong)勛畫(hua)(hua)像素(su)描作(zuo)品。

　　《風范：他們(men)用一(yi)生寫就的(de)(de)(de)(de)科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)家精(jing)神(shen)》（科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)出版社(she)）講述了我(wo)國(guo)(guo)21位(wei)杰(jie)出科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)家的(de)(de)(de)(de)故(gu)事。其中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)很多(duo)(duo)人(ren)的(de)(de)(de)(de)名字(zi)與新(xin)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)科(ke)技(ji)史上的(de)(de)(de)(de)諸(zhu)多(duo)(duo)“第(di)(di)一(yi)”緊(jin)密相連，比(bi)如，中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)放射(she)化學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)奠基人(ren)楊承宗、中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)冶金科(ke)技(ji)事業(ye)的(de)(de)(de)(de)開拓者李薰、研制(zhi)成中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)第(di)(di)一(yi)臺工業(ye)機(ji)(ji)器人(ren)和水下機(ji)(ji)器人(ren)的(de)(de)(de)(de)蔣新(xin)松等(deng)。書(shu)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)(de)每一(yi)則故(gu)事，都來自(zi)《中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)報》記(ji)者與科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)家及其親(qin)友、學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生的(de)(de)(de)(de)深度訪談。該書(shu)責編牛玲說，這(zhe)本書(shu)的(de)(de)(de)(de)獨特魅力就體(ti)現在(zai)(zai)(zai)內容真(zhen)(zhen)實性和豐富性的(de)(de)(de)(de)有(you)機(ji)(ji)融合。在(zai)(zai)(zai)一(yi)個(ge)個(ge)感(gan)人(ren)至深的(de)(de)(de)(de)故(gu)事中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)，讀者既能(neng)感(gan)受到科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)家在(zai)(zai)(zai)進行科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)研究時那份(fen)近乎苛刻的(de)(de)(de)(de)專(zhuan)注(zhu)與嚴謹，也能(neng)感(gan)受到他們(men)在(zai)(zai)(zai)面對無數次失敗與挫折時展(zhan)現出的(de)(de)(de)(de)堅韌不拔與不屈意志。同(tong)時，讀者也會發現，這(zhe)些(xie)在(zai)(zai)(zai)科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)領域熠熠生輝的(de)(de)(de)(de)巨匠，同(tong)樣有(you)著普(pu)通人(ren)的(de)(de)(de)(de)喜怒(nu)哀樂。這(zhe)種多(duo)(duo)維度、全方(fang)位(wei)的(de)(de)(de)(de)敘事手法，使得科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)家的(de)(de)(de)(de)形(xing)象(xiang)既真(zhen)(zhen)實又鮮活。

　　“講(jiang)述科(ke)(ke)學家(jia)故事(shi)，最重要的(de)就是真實，還原(yuan)科(ke)(ke)學家(jia)作(zuo)為普通人的(de)真實形象，讓讀者產生(sheng)(sheng)共情、共鳴。”牛玲(ling)說，《風范》注重以(yi)貼近生(sheng)(sheng)活(huo)、貼近人心的(de)方式展(zhan)現科(ke)(ke)學家(jia)精神(shen)。他們(men)在家(jia)庭中的(de)角色，對社(she)會的(de)責任，以(yi)及在情感世(shi)界中的(de)掙扎與堅持(chi)，都(dou)被細(xi)膩地刻畫出(chu)來。

　　錢學(xue)(xue)森(sen)(sen)(sen)回國(guo)之初擔任(ren)正職(zhi)(zhi)，后來他請求降為(wei)副職(zhi)(zhi)，只為(wei)專(zhuan)心搞科研(yan)。《劍指蒼穹——錢學(xue)(xue)森(sen)(sen)(sen)的(de)航天傳奇》以(yi)諸多(duo)生動片(pian)段再現了一(yi)個真實可感(gan)的(de)醉心于科研(yan)的(de)科學(xue)(xue)家形象(xiang)。為(wei)講好錢學(xue)(xue)森(sen)(sen)(sen)故(gu)事，該(gai)書作者團隊(dui)搶救(jiu)式地采訪(fang)了100多(duo)位(wei)與他有直接(jie)接(jie)觸的(de)領導、專(zhuan)家，調(diao)閱(yue)了100多(duo)萬字(zi)的(de)文獻資料。更可貴的(de)是書中許多(duo)影印文件，都是要走進(jin)博物館(guan)隔著玻璃才能看到，甚(shen)至是被(bei)封存在檔案(an)館(guan)里的(de)。

　　該書責編曹(cao)婷婷說，作者團(tuan)隊在(zai)講述錢學(xue)森航(hang)天(tian)故事的同時，根據情節發展(zhan)再現了(le)科(ke)學(xue)家群(qun)體(ti)、工人(ren)群(qun)體(ti)等(deng)為中國航(hang)天(tian)事業發展(zhan)奮(fen)斗(dou)的畫(hua)面，揭示中國跨越式(shi)發展(zhan)密碼(ma)。此外(wai)，書中以(yi)通(tong)俗易懂(dong)的方(fang)式(shi)闡(chan)釋了(le)航(hang)空和航(hang)天(tian)的區(qu)別(bie)等(deng)知(zhi)識，讀(du)者在(zai)閱讀(du)科(ke)學(xue)家故事的過程中也能收獲很多航(hang)天(tian)知(zhi)識。