精品一二三区久久aaa片,无码国产乱人伦偷精品视频,国产成人无码A片V99,精品国内自产拍在线观看视频,毛阿敏性做爰A片免费看

您當前的位置 : 中國甘肅網 >> 書香隴原 >> 小學生愛讀

百年汪曾祺留給孩子的禮物

20-03-10 09:08 來源: 北京晚報 編輯:張蘭琴

  百年(nian)汪曾(ceng)祺留(liu)給孩子的禮物

  在一首(shou)《耗子(zi)大爺起晚(wan)啦》的童謠中,故(gu)事開啟了(le):喜(xi)鵲(que)、烏鴉都來(lai)向守糧倉(cang)的倉(cang)老鼠借(jie)(jie)糧,但都說會在來(lai)年歸(gui)(gui)還。然而(er)老鷹來(lai)借(jie)(jie)糧,卻說“轉過年來(lai)不定歸(gui)(gui)還不歸(gui)(gui)還”。倉(cang)老鼠沒(mei)借(jie)(jie),回頭一想:不借(jie)(jie)糧給老鷹,這(zhe)事完不了(le)。于是,它裝窮去(qu)向老鷹借(jie)(jie)糧,結(jie)果呢……

  1984年,六十四歲的(de)汪曾祺從《紅樓夢》里的(de)一(yi)句“倉(cang)老(lao)鼠和老(lao)鷹(ying)(ying)借糧——守著(zhu)的(de)沒(mei)有(you),飛著(zhu)的(de)倒有(you)?”得到啟(qi)發(fa),寫了(le)這個(ge)故(gu)事(shi)(shi)。知名文史學者(zhe)楊早評論說:耗(hao)子(zi)大爺讓人(ren)忍俊不禁的(de)做派,老(lao)鷹(ying)(ying)傲嬌(jiao)拽(zhuai)酷的(de)人(ren)設(she),小老(lao)鼠奶(nai)聲(sheng)奶(nai)氣、全無主張的(de)受氣包(bao)形象,都躍然紙(zhi)上。這時(shi)候,汪老(lao)的(de)小孫女(nv)出生還不到半年,這篇故(gu)事(shi)(shi)像是(shi)剛當上爺爺的(de)汪曾祺,隨興給孫女(nv)準備的(de)一(yi)個(ge)小禮物。錦心繡口(kou),童趣(qu)盎然。

  今(jin)年(nian)是汪曾祺先生誕辰百年(nian),蒲公英童(tong)書館(guan)總(zong)編輯顏小鸝特撰文講述如何(he)把(ba)《倉老(lao)鼠和老(lao)鷹借糧》繪制成一本(ben)極具(ju)中(zhong)國韻味的(de)圖畫(hua)書,讓新一代(dai)兒童(tong)依然能體會(hui)到民間(jian)故事中(zhong)的(de)幽默(mo)。

  三(san)年前的(de)一天(tian),我有一個(ge)閱讀圈的(de)朋(peng)友袁本(ben)陽(yang)發(fa)來一個(ge)小(xiao)故(gu)(gu)事(shi)(shi)《倉老(lao)鼠和老(lao)鷹借糧(liang)》,讓(rang)我看看。我看后(hou)覺得很(hen)好(hao)玩(wan),像一個(ge)民(min)間(jian)故(gu)(gu)事(shi)(shi),于是問(wen)他,他說,這是汪曾祺(qi)先生寫的(de)一個(ge)小(xiao)故(gu)(gu)事(shi)(shi),許(xu)是跟民(min)間(jian)故(gu)(gu)事(shi)(shi)有關。我們聊了(le)許(xu)久,他覺得這個(ge)故(gu)(gu)事(shi)(shi)很(hen)符合圖畫(hua)書的(de)講述邏(luo)輯,做成圖畫(hua)書一定不錯。從(cong)此(ci),這個(ge)故(gu)(gu)事(shi)(shi)就住進了(le)我的(de)心里(li)。

  說(shuo)(shuo)起(qi)汪曾祺先(xian)生,在(zai)上(shang)世紀90年代,他(ta)(ta)(ta)(ta)去(qu)四(si)川參加作(zuo)家(jia)協(xie)會(hui)的(de)(de)(de)一(yi)(yi)個(ge)活(huo)動,我(wo)在(zai)那里與(yu)他(ta)(ta)(ta)(ta)有(you)一(yi)(yi)面之(zhi)緣。那是在(zai)一(yi)(yi)個(ge)露天(tian)茶館里,汪老和一(yi)(yi)幫作(zuo)協(xie)的(de)(de)(de)人,坐(zuo)在(zai)四(si)川茶館里特有(you)的(de)(de)(de)竹椅子上(shang),圍坐(zuo)一(yi)(yi)起(qi)聊天(tian),我(wo)也(ye)在(zai)其(qi)中。當時記得特別(bie)清楚的(de)(de)(de)就(jiu)是汪老的(de)(de)(de)煙不(bu)離(li)手,說(shuo)(shuo)話風趣好(hao)玩,特別(bie)是說(shuo)(shuo)到吃東西,他(ta)(ta)(ta)(ta)的(de)(de)(de)表(biao)情(qing)很(hen)豐富,看起(qi)來(lai)很(hen)享受的(de)(de)(de)樣(yang)子。那天(tian)都聊了什么,今天(tian)還真的(de)(de)(de)想不(bu)起(qi)來(lai)了。那天(tian)之(zhi)前,我(wo)幾乎沒有(you)讀過(guo)他(ta)(ta)(ta)(ta)的(de)(de)(de)作(zuo)品,之(zhi)后就(jiu)忍不(bu)住找來(lai)他(ta)(ta)(ta)(ta)的(de)(de)(de)作(zuo)品,也(ye)慢慢喜歡上(shang)了他(ta)(ta)(ta)(ta)的(de)(de)(de)作(zuo)品。他(ta)(ta)(ta)(ta)作(zuo)品有(you)三(san)點最讓我(wo)著迷:一(yi)(yi),他(ta)(ta)(ta)(ta)的(de)(de)(de)故事幾乎都是以小(xiao)見大,充(chong)滿智慧(hui);二(er)就(jiu)是他(ta)(ta)(ta)(ta)的(de)(de)(de)語言(yan),我(wo)覺得他(ta)(ta)(ta)(ta)絕對算得上(shang)語言(yan)大師,精到你(ni)無法(fa)動他(ta)(ta)(ta)(ta)一(yi)(yi)個(ge)字(zi)一(yi)(yi)個(ge)詞,十分精準(zhun);三(san)就(jiu)是他(ta)(ta)(ta)(ta)在(zai)文章里,將“吃”寫得有(you)感情(qing)有(you)味道(dao)(都像是在(zai)日(ri)常(chang)生活(huo)中他(ta)(ta)(ta)(ta)親自做過(guo)一(yi)(yi)樣(yang))。

  就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)拿《倉(cang)(cang)老(lao)(lao)鼠(shu)和老(lao)(lao)鷹(ying)借糧(liang)(liang)(liang)》這(zhe)個小(xiao)故(gu)事(shi)來說,語(yu)句里(li)(li)簡單的(de)(de)幾個詞(ci),就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)能把故(gu)事(shi)里(li)(li)各(ge)個角(jiao)色的(de)(de)性格和關(guan)系寫得活靈活現。比(bi)如第一個出(chu)場的(de)(de)喜鵲,它向(xiang)倉(cang)(cang)老(lao)(lao)鼠(shu)借糧(liang)(liang)(liang)時,對小(xiao)老(lao)(lao)鼠(shu)的(de)(de)稱(cheng)呼(hu)就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)很友好:“小(xiao)胖墩(dun),回去(qu)告訴(su)老(lao)(lao)胖墩(dun):有(you)(you)(you)糧(liang)(liang)(liang)借兩(liang)(liang)擔,轉過年(nian)來就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)歸(gui)還(huan)(huan)(huan)。”從(cong)(cong)胖墩(dun)的(de)(de)稱(cheng)呼(hu)上可以看(kan)出(chu)兩(liang)(liang)個信息——倉(cang)(cang)老(lao)(lao)鼠(shu)長得很胖,因(yin)為(wei)是守糧(liang)(liang)(liang)倉(cang)(cang)的(de)(de)。喜鵲很討好倉(cang)(cang)老(lao)(lao)鼠(shu),為(wei)了順利借到糧(liang)(liang)(liang);第二(er)出(chu)場的(de)(de)是烏鴉,稱(cheng)呼(hu)變成(cheng)了:“小(xiao)尖(jian)嘴回去(qu)告訴(su)老(lao)(lao)尖(jian)嘴,有(you)(you)(you)糧(liang)(liang)(liang)借兩(liang)(liang)擔,轉過年(nian)來就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)歸(gui)還(huan)(huan)(huan)。”語(yu)氣上有(you)(you)(you)了一點點變化,沒有(you)(you)(you)那么友好了,像(xiang)刁民(min)一般。老(lao)(lao)尖(jian)嘴覺得雖然烏鴉態度(du)不(bu)(bu)太好,但總還(huan)(huan)(huan)是答(da)應歸(gui)還(huan)(huan)(huan)的(de)(de);當老(lao)(lao)鷹(ying)出(chu)場的(de)(de)時候呢:“小(xiao)貓菜(cai),回去(qu)告訴(su)老(lao)(lao)貓菜(cai),有(you)(you)(you)糧(liang)(liang)(liang)借兩(liang)(liang)擔,轉過年(nian)來不(bu)(bu)定歸(gui)還(huan)(huan)(huan)不(bu)(bu)歸(gui)還(huan)(huan)(huan)!”能看(kan)出(chu)老(lao)(lao)鷹(ying)的(de)(de)霸(ba)道,一個稱(cheng)呼(hu)“小(xiao)貓菜(cai)”就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)那么有(you)(you)(you)生趣(qu),老(lao)(lao)鼠(shu)是貓的(de)(de)下飯菜(cai),這(zhe)樣的(de)(de)表達十分有(you)(you)(you)意思。加上“不(bu)(bu)定歸(gui)還(huan)(huan)(huan)不(bu)(bu)歸(gui)還(huan)(huan)(huan)”的(de)(de)霸(ba)道與囂張(zhang)。故(gu)事(shi)也就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)從(cong)(cong)這(zhe)里(li)(li)轉折往下,結(jie)果又會(hui)是什么呢?短短的(de)(de)文(wen)字,吊足了讀者(zhe)的(de)(de)胃口。這(zhe)樣的(de)(de)故(gu)事(shi)太適合做圖畫書了。

  我(wo)對(dui)把這個故事做(zuo)成(cheng)圖畫書已經心心念念了(le)。但是(shi)(shi)(shi)如何獲(huo)取到汪(wang)曾祺(qi)(qi)家(jia)人(ren)的(de)(de)(de)授權(quan)呢?我(wo)不(bu)認識汪(wang)家(jia)人(ren)呢。也(ye)巧了(le),2017年8月的(de)(de)(de)一天(tian),我(wo)在綠茶的(de)(de)(de)朋(peng)友(you)圈里(li)看到一則消息(xi),他們的(de)(de)(de)“讀鄰61期”也(ye)就(jiu)是(shi)(shi)(shi)8月26日(ri)下午,將做(zuo)“汪(wang)曾祺(qi)(qi)閑(xian)話(hua)”專題,于是(shi)(shi)(shi)我(wo)報名(ming)了(le),那是(shi)(shi)(shi)一個周(zhou)末的(de)(de)(de)下午,我(wo)開(kai)車去了(le)位于北京(jing)東(dong)邊的(de)(de)(de)青青家(jia)園小區(qu)。那天(tian)來的(de)(de)(de)人(ren)有幾位老師對(dui)汪(wang)曾祺(qi)(qi)先生(sheng)很熟(shu)悉(xi),對(dui)他的(de)(de)(de)作(zuo)品也(ye)很了(le)解,聽(ting)他們講汪(wang)先生(sheng)的(de)(de)(de)故事,分析(xi)汪(wang)先生(sheng)的(de)(de)(de)作(zuo)品,真是(shi)(shi)(shi)收獲(huo)不(bu)少,同時還認識了(le)王樹(shu)興、蘇(su)北和楊(yang)早(zao)老師。

  大(da)(da)約又過(guo)了(le)大(da)(da)半(ban)年的時間,我跟王樹興(xing)老師(shi)聯系,跟他(ta)提起想(xiang)做(zuo)倉老鼠的圖(tu)畫(hua)書,希望得到汪(wang)家后人的授(shou)權,他(ta)很(hen)熱情地把汪(wang)曾祺的兒子汪(wang)朗先生(sheng)約了(le)出(chu)來。他(ta)們很(hen)好奇這么一(yi)個小故(gu)事(shi)如何能成為一(yi)本(ben)書?我信心滿滿地告訴他(ta)們,我肯定能把這個故(gu)事(shi)做(zuo)成一(yi)本(ben)有意思(si)的圖(tu)畫(hua)書。汪(wang)朗先生(sheng)很(hen)支持,很(hen)爽(shuang)快地答(da)應了(le)授(shou)權。

  接下來(lai)(lai)(lai)就(jiu)(jiu)(jiu)是(shi)(shi)要找合適的(de)(de)(de)畫(hua)作(zuo)者了(le)(le)(le)。也是(shi)(shi)機緣(yuan)巧合啊(a),我(wo)們(men)引進主辦的(de)(de)(de)“博洛尼亞插(cha)畫(hua)展(zhan)(zhan)”那(nei)一(yi)年(nian)(nian)剛(gang)好有(you)(you)(you)個(ge)中國(guo)(guo)獲獎的(de)(de)(de)插(cha)畫(hua)師(shi)王(wang)(wang)祖民(min)老(lao)(lao)(lao)師(shi)的(de)(de)(de)作(zuo)品,他(ta)(ta)(ta)用國(guo)(guo)畫(hua)畫(hua)的(de)(de)(de)老(lao)(lao)(lao)虎(hu)讓(rang)我(wo)喜歡(huan)得不(bu)得了(le)(le)(le),我(wo)當(dang)(dang)時(shi)就(jiu)(jiu)(jiu)想(xiang),如果請他(ta)(ta)(ta)來(lai)(lai)(lai)畫(hua)汪曾祺的(de)(de)(de)“倉老(lao)(lao)(lao)鼠”,也一(yi)定(ding)不(bu)錯(cuo)。2017年(nian)(nian)11月(yue),博洛尼亞插(cha)畫(hua)展(zhan)(zhan)中國(guo)(guo)巡展(zhan)(zhan)(杭州站)開(kai)幕,我(wo)們(men)邀請了(le)(le)(le)王(wang)(wang)老(lao)(lao)(lao)師(shi)來(lai)(lai)(lai)參加活動(dong),也就(jiu)(jiu)(jiu)在(zai)那(nei)里,我(wo)認識了(le)(le)(le)王(wang)(wang)老(lao)(lao)(lao)師(shi)。當(dang)(dang)然我(wo)也不(bu)敢錯(cuo)過機會,就(jiu)(jiu)(jiu)把(ba)汪曾祺先生的(de)(de)(de)這個(ge)故(gu)事講給(gei)(gei)他(ta)(ta)(ta)聽(ting)了(le)(le)(le)。他(ta)(ta)(ta)當(dang)(dang)時(shi)說(shuo),聽(ting)起來(lai)(lai)(lai)有(you)(you)(you)些(xie)意(yi)思啊(a),你發文字給(gei)(gei)我(wo)看(kan)看(kan)吧。大約過了(le)(le)(le)一(yi)個(ge)多月(yue),王(wang)(wang)老(lao)(lao)(lao)師(shi)回(hui)話說(shuo)他(ta)(ta)(ta)愿意(yi)畫(hua),不(bu)過要等(deng)一(yi)等(deng),因為他(ta)(ta)(ta)手上(shang)還有(you)(you)(you)兩(liang)本書沒(mei)(mei)有(you)(you)(you)畫(hua)完(wan)(wan)。我(wo)當(dang)(dang)然愿意(yi)等(deng)啦。就(jiu)(jiu)(jiu)這樣,又(you)(you)過了(le)(le)(le)快一(yi)年(nian)(nian)的(de)(de)(de)時(shi)間,中間我(wo)不(bu)敢追(zhui)問,只(zhi)是(shi)(shi)靜(jing)靜(jing)地等(deng)待。直到(dao)2019年(nian)(nian)4月(yue),有(you)(you)(you)一(yi)天王(wang)(wang)祖民(min)老(lao)(lao)(lao)師(shi)在(zai)微信(xin)上(shang)發給(gei)(gei)我(wo)他(ta)(ta)(ta)畫(hua)的(de)(de)(de)倉老(lao)(lao)(lao)鼠的(de)(de)(de)黑白草稿(gao)(gao),那(nei)個(ge)節點(dian)上(shang)我(wo)開(kai)心極了(le)(le)(le),看(kan)來(lai)(lai)(lai)我(wo)計劃2020年(nian)(nian)3月(yue),汪曾祺誕辰100周(zhou)年(nian)(nian)推出是(shi)(shi)沒(mei)(mei)有(you)(you)(you)問題了(le)(le)(le)。王(wang)(wang)祖民(min)老(lao)(lao)(lao)師(shi)畫(hua)了(le)(le)(le)兩(liang)種風格(ge)給(gei)(gei)我(wo)們(men)挑選,我(wo)個(ge)人(ren)還是(shi)(shi)喜歡(huan)那(nei)種靈(ling)動(dong)輕松(song)的(de)(de)(de)國(guo)(guo)畫(hua)風。2019年(nian)(nian)6月(yue),第一(yi)稿(gao)(gao)給(gei)(gei)到(dao)了(le)(le)(le)我(wo)們(men),在(zai)跟王(wang)(wang)祖民(min)老(lao)(lao)(lao)師(shi)討(tao)論之(zhi)后,他(ta)(ta)(ta)又(you)(you)做了(le)(le)(le)一(yi)些(xie)修改,直到(dao)2019年(nian)(nian)9月(yue),完(wan)(wan)成稿(gao)(gao)來(lai)(lai)(lai)到(dao)了(le)(le)(le)我(wo)們(men)手上(shang),我(wo)一(yi)頁一(yi)頁打開(kai)看(kan),從(cong)角色(se)造型、人(ren)物關系(xi)、氣氛的(de)(de)(de)烘托、很(hen)自由(you)很(hen)放松(song)也很(hen)浪漫(man)的(de)(de)(de)畫(hua)風,到(dao)既傳統(tong)又(you)(you)不(bu)失幽默風趣的(de)(de)(de)中國(guo)(guo)味道……都讓(rang)我(wo)十分滿意(yi)。

  拿到稿子(zi)之后(hou),我(wo)們排(pai)好版(ban),反復讀(du)了(le)很多次,也發給汪朗(lang)先(xian)生(sheng)請他(ta)審閱,他(ta)給予(yu)了(le)充分的肯定(ding)(ding)。就(jiu)(jiu)其(qi)中的幾個用(yong)詞和有那么一(yi)句話(hua),我(wo)又與汪朗(lang)先(xian)生(sheng)反復溝通。第一(yi)是(shi)書名,如果按照現(xian)在的習慣,“倉(cang)(cang)老(lao)(lao)鼠(shu)(shu)和老(lao)(lao)鷹借糧”應該(gai)改成(cheng)“倉(cang)(cang)老(lao)(lao)鼠(shu)(shu)向老(lao)(lao)鷹借糧”,是(shi)不(bu)是(shi)一(yi)定(ding)(ding)要把“和”改為(wei)“向”?斟(zhen)酌再三,保(bao)留“和”也更符合汪曾祺先(xian)生(sheng)創作的語境和風味。另外(wai)就(jiu)(jiu)是(shi)故事發展到最后(hou),有一(yi)句話(hua)該(gai)怎(zen)么處理的問題。原文(wen)是(shi)這樣的:“老(lao)(lao)鷹一(yi)嘴就(jiu)(jiu)把倉(cang)(cang)老(lao)(lao)鼠(shu)(shu)叼住(zhu),一(yi)翅飛到樹(shu)上,兩(liang)口就(jiu)(jiu)把倉(cang)(cang)老(lao)(lao)鼠(shu)(shu)吞進(jin)了(le)肚里。”我(wo)們在認(ren)(ren)真看(kan)了(le)畫面的敘事之后(hou),最后(hou)決定(ding)(ding)刪(shan)除最后(hou)一(yi)句,讓畫面去(qu)講述,更有韻(yun)味和張(zhang)力,且結尾(wei)也成(cheng)了(le)一(yi)個開放式的結尾(wei),讀(du)起來更耐人尋味。當(dang)然(ran),刪(shan)去(qu)這句話(hua),也得到了(le)汪朗(lang)先(xian)生(sheng)的確認(ren)(ren)和同意。

  這本圖(tu)畫書,從(cong)起意到最后出版(ban),我(wo)們走過了(le)3年多的(de)(de)時(shi)間(jian),本來應該在今(jin)年2月(yue)8日元宵(xiao)節(jie)(也(ye)是(shi)汪老(lao)陰歷生日)時(shi)推出的(de)(de),疫(yi)情(qing)讓美好(hao)的(de)(de)事(shi)情(qing)延后,但是(shi)我(wo)們相信,美好(hao)總(zong)會來到的(de)(de),汪曾祺先生的(de)(de)第一本圖(tu)畫書《倉老(lao)鼠和老(lao)鷹借糧》這個(ge)妙(miao)趣(qu)橫生的(de)(de)圖(tu)畫書,值(zhi)得孩子(zi)和大人、值(zhi)得喜歡汪曾祺作品的(de)(de)所有讀(du)者共同期待。(顏小鸝)

版權聲明:凡注有稿件來源為“中國甘肅網”的稿件,均為中國甘肅網版權稿件,轉載必須注明來源為“中國甘肅網”。

精彩推薦

  • 甘肅省氣象局與中國鐵塔甘肅分公司簽署業務合作協議(圖)
  • 大棚蔬菜綠意盎然 陽光溫室新品多多
  • 【一線抗疫群英譜】筑牢生命安全的堅固防線 ——記奮戰在隴原疫情聯防聯控第一線的廣大基層干部職工
  • 蘭州城關區廟灘子菜市場恢復營業
  • 洮河水“輸血”宛川河 宛川河流域水生態進入修復期
  • 【堅持兩手抓 奪取雙勝利】甘肅省全面保障各級各類學校疫情防控經費
  • 唐仁健在省新冠肺炎疫情聯防聯控領導小組第十三次會議上強調 慎終如始把疫情防控工作抓緊抓實抓落地 放大存量拓展增量實現高質量發展新突破
  • 林鐸在高校和中小學調研指導工作時強調 統籌做好疫情防控和在線教育教學 為各類學校早日全面開學創造條件

關注我們

中國甘肅網微博
中國甘肅網微信
甘肅頭條下載
甘肅手機臺下載
微博甘肅

人事任免

  • 03/09
  • 03/09
  • 03/04
  • 02/28
  • 02/28
  • 02/27
  • 02/16
  • 02/12

新聞排行

1  
2  
3  
4  
5  
6  
7  
8  
9  
10  

熱點專題

分享到