前行路上，幸有文學相伴

　　插圖：郭紅松

　　@百(bai)越： 我是一(yi)(yi)名00后，這五(wu)年(nian)，我從(cong)初(chu)中(zhong)步入大(da)學(xue)(xue)(xue)。閱讀的(de)(de)(de)書籍從(cong)少年(nian)期刊到(dao)經(jing)典文學(xue)(xue)(xue)著作(zuo)，我被文學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)魅(mei)力深深折服(fu)。如今的(de)(de)(de)作(zuo)家，通過(guo)筆(bi)下小(xiao)人(ren)物的(de)(de)(de)悲歡離合，反映個(ge)人(ren)于家、于國(guo)的(de)(de)(de)效用。文學(xue)(xue)(xue)作(zuo)品中(zhong)每個(ge)人(ren)都有奮斗(dou)的(de)(de)(de)方向和美好的(de)(de)(de)憧憬(jing)，我們(men)也一(yi)(yi)樣。從(cong)1949年(nian)的(de)(de)(de)第(di)一(yi)(yi)次(ci)文代會到(dao)今年(nian)的(de)(de)(de)第(di)十(shi)次(ci)作(zuo)代會，文學(xue)(xue)(xue)事業繁(fan)榮發展70余(yu)年(nian)。我們(men)相(xiang)信未來的(de)(de)(de)五(wu)年(nian)，仍是文學(xue)(xue)(xue)絢爛綻(zhan)放的(de)(de)(de)五(wu)年(nian)，會有更多優秀的(de)(de)(de)作(zuo)品，讓我們(men)置身其中(zhong)，恣意徜(chang)徉。

　　@huangjuzi： 作為(wei)一名理工(gong)科(ke)院(yuan)校(xiao)的(de)(de)(de)大(da)一新生，文(wen)(wen)(wen)學(xue)對我(wo)來(lai)說是生活的(de)(de)(de)必需品(pin)。追溯過去(qu)的(de)(de)(de)五(wu)年，哪怕學(xue)業再繁重，我(wo)依舊(jiu)會(hui)抽出(chu)時(shi)間，來(lai)閱讀一些文(wen)(wen)(wen)學(xue)經(jing)典和新書。在書中，我(wo)認識了我(wo)們的(de)(de)(de)生活，我(wo)們這個時(shi)代。這幾年，人(ren)工(gong)智能寫(xie)作開始流行(xing)起來(lai)，盡(jin)管其作品(pin)仍有爭議，但是為(wei)文(wen)(wen)(wen)學(xue)創作提供(gong)了一種新的(de)(de)(de)可(ke)能性。我(wo)學(xue)的(de)(de)(de)專業是人(ren)工(gong)智能，將來(lai)我(wo)想(xiang)用人(ren)工(gong)智能的(de)(de)(de)方式，幫助大(da)家更(geng)深(shen)地感受文(wen)(wen)(wen)學(xue)的(de)(de)(de)魅力！

　　@染夕(xi)陌木： 小時候我(wo)總感覺“文(wen)(wen)(wen)(wen)學(xue)”是一(yi)(yi)個(ge)很大的(de)(de)名(ming)詞，以為只有讀了四大名(ming)著、讀了名(ming)家名(ming)篇才算是進入了文(wen)(wen)(wen)(wen)學(xue)。現在才懂得(de)，文(wen)(wen)(wen)(wen)學(xue)是無處不在的(de)(de)。我(wo)愛這(zhe)個(ge)時代，更愛這(zhe)個(ge)時代的(de)(de)文(wen)(wen)(wen)(wen)學(xue)。無論是“茅獎”獲獎作品(pin)(pin)，還是“魯獎”獲獎作品(pin)(pin)，都充滿魅力。歲月無痕(hen)，但每當(dang)捧起喜歡的(de)(de)書來(lai)看，我(wo)才恍(huang)然發(fa)現文(wen)(wen)(wen)(wen)學(xue)已經陪我(wo)度(du)過(guo)漫長歲月。“你來(lai)人間(jian)一(yi)(yi)趟，你要看看太(tai)陽(yang)”，這(zhe)些(xie)書，這(zhe)近距離的(de)(de)文(wen)(wen)(wen)(wen)學(xue)，就是我(wo)的(de)(de)太(tai)陽(yang)。

　　@錦鯉： 老公向我推薦了作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)家陳彥(yan)(yan)，說(shuo)他不(bu)愧為茅盾文學獎獲得(de)(de)者，寫得(de)(de)很好(hao)(hao)。前段時(shi)間，央視播出(chu)的(de)電(dian)視劇《裝(zhuang)臺》，就是(shi)根據陳彥(yan)(yan)老師(shi)的(de)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)品(pin)改(gai)編(bian)的(de)。這(zhe)部劇我從頭追到(dao)尾，寫得(de)(de)好(hao)(hao)、編(bian)得(de)(de)好(hao)(hao)、演得(de)(de)好(hao)(hao)。在(zai)《光明日(ri)報》上(shang)我看到(dao)采訪作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)家陳彥(yan)(yan)的(de)文章，得(de)(de)知(zhi)他有新作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)《喜劇》。看央視《讀書》欄目采訪陳彥(yan)(yan)，知(zhi)道(dao)他成(cheng)功(gong)背后的(de)堅(jian)持、執著與熱愛。未來，不(bu)管(guan)時(shi)代如何(he)變化(hua)，我們對(dui)真善美(mei)的(de)追求都不(bu)會變，相信(xin)更多優秀作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)家會在(zai)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)品(pin)中實(shi)現(xian)這(zhe)種追求。

　　@季海涵： 讀(du)書(shu)，起初是為打(da)發(fa)工(gong)作(zuo)(zuo)以外的(de)(de)(de)(de)時間，漸漸養成(cheng)習慣后，每天下班我都會或多或少地抽(chou)出時間去閱讀(du)感(gan)興(xing)趣的(de)(de)(de)(de)小說(shuo)，也(ye)翻閱了這五年內(nei)出版的(de)(de)(de)(de)很多新書(shu)。我會被書(shu)中(zhong)的(de)(de)(de)(de)人物所(suo)吸引，被寫作(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)邏輯所(suo)折服。每讀(du)完(wan)一本書(shu)后，我常常有種酣暢淋漓的(de)(de)(de)(de)感(gan)覺。優秀的(de)(de)(de)(de)作(zuo)(zuo)品(pin)就像(xiang)和煦的(de)(de)(de)(de)陽(yang)光(guang)，驅散(san)心靈的(de)(de)(de)(de)陰霾。我也(ye)希(xi)望借自己的(de)(de)(de)(de)實(shi)際行動，去影響更多的(de)(de)(de)(de)人，讓他(ta)們(men)感(gan)受到(dao)讀(du)書(shu)帶來的(de)(de)(de)(de)快樂(le)！

　　@周艷： 這五年，在陪伴孩(hai)子的(de)(de)過程(cheng)中(zhong)，文(wen)學已經(jing)融入我(wo)的(de)(de)工作和生(sheng)活。這個時代，為(wei)我(wo)們(men)(men)提(ti)(ti)供了(le)(le)充足(zu)的(de)(de)精(jing)神食(shi)糧，也為(wei)我(wo)們(men)(men)的(de)(de)創作提(ti)(ti)供了(le)(le)便利的(de)(de)條件。我(wo)寫了(le)(le)一(yi)百多萬字的(de)(de)作品，希(xi)望用我(wo)的(de)(de)堅守告訴孩(hai)子，中(zhong)國的(de)(de)文(wen)學著作浩(hao)如煙(yan)海，我(wo)們(men)(men)要從(cong)文(wen)字中(zhong)去尋找屬于(yu)自己的(de)(de)人生(sheng)，將中(zhong)國文(wen)學不斷傳承下(xia)去。

　　@Jh劍邑之光： 借文(wen)學(xue)(xue)東風，我(wo)在(zai)(zai)中央和省級報刊媒(mei)體發表若干文(wen)章，還開通了個人(ren)公眾號(hao)——這五(wu)年(nian)蠻(man)拼的(de)。我(wo)寫(xie)(xie)新時代變化，寫(xie)(xie)身邊的(de)人(ren)和事，寫(xie)(xie)軍旅(lv)情懷，我(wo)筆寫(xie)(xie)我(wo)心，發表了近300篇原創作品。伏案煉(lian)思(si)想，掌燈嘗(chang)清(qing)歡——這五(wu)年(nian)激情燃燒。堅持文(wen)學(xue)(xue)創作，發現初心依(yi)舊(jiu)在(zai)(zai)，豪(hao)情火樣紅，生(sheng)活(huo)孕育了文(wen)學(xue)(xue)創作，文(wen)學(xue)(xue)創作開拓了思(si)維，豐富了生(sheng)活(huo)。愿(yuan)我(wo)們(men)的(de)生(sheng)活(huo)多姿，愿(yuan)文(wen)學(xue)(xue)創作多彩！

　　@薛小暢暢： 又一個五(wu)(wu)年(nian)過去啦！五(wu)(wu)年(nian)，時代發展；五(wu)(wu)年(nian)，文(wen)(wen)學繁(fan)榮。在文(wen)(wen)學的世界里，我(wo)不僅收獲了(le)智慧，還(huan)多了(le)一位摯友。我(wo)們的成長經(jing)歷、環境、性格截然(ran)相反，但文(wen)(wen)學給我(wo)們相同(tong)的思考路(lu)徑。從古籍經(jing)典到當(dang)代文(wen)(wen)學，從國(guo)(guo)內文(wen)(wen)學到國(guo)(guo)外文(wen)(wen)化，文(wen)(wen)學讓我(wo)們擁有了(le)共同(tong)的觀念(nian)和(he)宏愿(yuan)。

　　@陌上(shang)繁花(hua)江南落： 王鼎鈞老(lao)師說(shuo)，文學是文化的(de)(de)(de)(de)(de)花(hua)朵，花(hua)朵好看不(bu)好“吃”。這(zhe)句話(hua)十分(fen)形象。文學之花(hua)，雖然不(bu)能給予豐富的(de)(de)(de)(de)(de)物質，但豐富了(le)我(wo)(wo)們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)精神世界，文學可以為我(wo)(wo)們(men)帶(dai)來無(wu)限(xian)的(de)(de)(de)(de)(de)快樂，給予我(wo)(wo)們(men)向上(shang)的(de)(de)(de)(de)(de)動力，前進的(de)(de)(de)(de)(de)方向。這(zhe)五年，我(wo)(wo)讀了(le)很多作品，有脫貧攻堅的(de)(de)(de)(de)(de)，有抗疫題材的(de)(de)(de)(de)(de)，也有科(ke)技題材的(de)(de)(de)(de)(de)，我(wo)(wo)從文學中(zhong)感(gan)受時(shi)代的(de)(de)(de)(de)(de)發(fa)展變遷，從每部作品中(zhong)感(gan)悟存(cun)在的(de)(de)(de)(de)(de)意(yi)義。

　　@我(wo)(wo)愛： 在我(wo)(wo)看(kan)來(lai)，好的(de)(de)(de)小說(shuo)(shuo)能(neng)(neng)夠反映時代(dai)(dai)的(de)(de)(de)全貌(mao)，就像是時代(dai)(dai)的(de)(de)(de)鏡子，讀者可(ke)以(yi)透過(guo)小說(shuo)(shuo)看(kan)到自己，能(neng)(neng)夠感(gan)受到時代(dai)(dai)所帶來(lai)的(de)(de)(de)變化。另外，小說(shuo)(shuo)最(zui)重(zhong)要(yao)的(de)(de)(de)是要(yao)堅持民(min)族性(xing)，這樣才能(neng)(neng)推動一(yi)個(ge)(ge)國家、一(yi)個(ge)(ge)民(min)族的(de)(de)(de)進步，促(cu)進民(min)族文(wen)化的(de)(de)(de)發展。希(xi)望(wang)未(wei)來(lai)五(wu)年，能(neng)(neng)夠有越來(lai)越多這樣的(de)(de)(de)作品，讓(rang)我(wo)(wo)們(men)在更(geng)廣的(de)(de)(de)視角中去認識(shi)這個(ge)(ge)民(min)族和這個(ge)(ge)時代(dai)(dai)。

　　（光明日報記者(zhe)劉江偉整(zheng)理(li)）

　　《光(guang)明日(ri)報》（ 2021年(nian)12月(yue)10日(ri) 15版）