讀書不覺已春深

　　書籍是一(yi)個人精神世界的基石，體現(xian)的是人類文明(ming)的傳承和延續。讀書，就是在和最崇高(gao)的人對話，就是和大(da)師們一(yi)起(qi)構建人類文明(ming)的大(da)廈。她(ta)能使我們增長見識、陶冶性(xing)情(qing)、愉悅身心、增強(qiang)學習(xi)能力。

　　4月23日是世界(jie)(jie)(jie)讀(du)(du)書(shu)(shu)日。世界(jie)(jie)(jie)讀(du)(du)書(shu)(shu)日全稱為(wei)世界(jie)(jie)(jie)圖(tu)書(shu)(shu)與(yu)版(ban)權日，又稱“世界(jie)(jie)(jie)圖(tu)書(shu)(shu)日”。1995年正(zheng)式確定每年4月23日為(wei)“世界(jie)(jie)(jie)圖(tu)書(shu)(shu)與(yu)版(ban)權日”，設(she)立目的(de)(de)是推動更多的(de)(de)人去閱讀(du)(du)和寫作。讓(rang)我們(men)以書(shu)(shu)為(wei)伴，少一(yi)分愚昧，多一(yi)份(fen)智慧；少一(yi)份(fen)憂愁，多一(yi)份(fen)快樂(le)；讓(rang)那淡淡的(de)(de)書(shu)(shu)香伴你我同行……

　　“讀書(shu)(shu)之樂樂何如(ru)？綠(lv)滿窗前(qian)草不(bu)除(chu)。”這是(shi)(shi)古人留下的(de)讀書(shu)(shu)的(de)雅致和詩意。寒(han)去春(chun)來(lai)，草木生(sheng)發，蓬(peng)勃的(de)氣息滋潤著(zhu)心(xin)靈(ling)，氤氳著(zhu)美好。一本(ben)好書(shu)(shu)，一杯清茶(cha)，“閑坐小窗讀《周(zhou)易》，不(bu)知(zhi)春(chun)去幾(ji)多時。”合書(shu)(shu)掩卷之余，方覺(jue)已春(chun)深。春(chun)日遲遲，最是(shi)(shi)讀書(shu)(shu)好時節。

　　這份(fen)讀(du)書的(de)雅興(xing)得益于從小母親(qin)的(de)培養(yang)。從翻(fan)看《紅小兵畫(hua)報》開(kai)(kai)始，年少時極愛找閑書來讀(du)，中(zhong)(zhong)學時一(yi)到(dao)周(zhou)(zhou)末，便(bian)騎著父親(qin)的(de)單(dan)車(che)，轉遍周(zhou)(zhou)邊(bian)的(de)大小書店(dian)。宅在(zai)家里一(yi)讀(du)就是一(yi)日光(guang)景，讀(du)到(dao)情節(jie)跌宕(dang)時，恰逢家中(zhong)(zhong)開(kai)(kai)飯，引得腹中(zhong)(zhong)空谷足音(yin)，兩相為難，如今想來那是多么(me)幸福的(de)煩惱。從隨遇而讀(du)，到(dao)后來鑒別取舍，過往的(de)是悠悠歲月，不減(jian)的(de)是已成難舍的(de)興(xing)趣。

　　回(hui)首讀(du)(du)書的日(ri)子，慶幸在(zai)年(nian)幼無(wu)知(zhi)時母親打開了(le)我(wo)認(ren)知(zhi)世界(jie)的那扇(shan)窗(chuang)，得(de)以發現了(le)寬(kuan)廣的天空和大地的遼(liao)闊。山(shan)高(gao)水長(chang)，一(yi)路(lu)走來，更(geng)讓我(wo)真切地感受到讀(du)(du)書價值的所在(zai)。雖不曾記(ji)得(de)每個靈魂(hun)閃爍(shuo)的字詞，滲漫浸潛間，胸襟氣質(zhi)、舉止(zhi)談(tan)吐卻已(yi)然飛升；雖不曾口(kou)舌(she)生花(hua)，點染蘊藉(jie)里，終不至行(xing)走茫茫紅(hong)塵里，面目可憎；雖不曾妙筆生花(hua)，韻律(lv)頓挫(cuo)，字潤筆酣，卻也語言盡意不窮。其樂(le)悠然之，不以讀(du)(du)書人自居，只為“女悅己者讀(du)(du)書”。

　　人(ren)生有涯(ya)，讀書(shu)(shu)無界(jie)，捧(peng)書(shu)(shu)識香(xiang)，書(shu)(shu)是投契知音，不(bu)患(huan)貧窮，不(bu)患(huan)微小(xiao)，不(bu)患(huan)是非，你若愛(ai)讀書(shu)(shu)，讀書(shu)(shu)便是快樂的。你若讀你喜歡的書(shu)(shu)，你便是享(xiang)受的。讀書(shu)(shu)，我在于心(xin)靈的指引，尋求(qiu)生活的一(yi)面鏡(jing)子，在浩(hao)瀚如(ru)煙的書(shu)(shu)海里，尋求(qiu)更多(duo)的能夠讓我靈魂自由，沉下心(xin)來(lai)閱讀的好(hao)(hao)書(shu)(shu)。好(hao)(hao)書(shu)(shu)是益友(you)，也是諍友(you)，致密(mi)文字，細(xi)微覺(jue)觸間，如(ru)聆聽見(jian)多(duo)識廣的老者(zhe)(zhe)、智者(zhe)(zhe)，語(yu)重心(xin)長，諄諄教海；好(hao)(hao)書(shu)(shu)也是摯友(you)，一(yi)字一(yi)言，似朋友(you)間懂得，覺(jue)悟者(zhe)(zhe)了然(ran)。讀到(dao)好(hao)(hao)書(shu)(shu)時，頓有“驀然(ran)回首，那(nei)人(ren)卻在燈火闌珊(shan)處”的驚喜。

　　古(gu)人云：“書中自有黃金屋”，讀(du)(du)書知古(gu)今，讀(du)(du)書增(zeng)閱(yue)歷，讀(du)(du)書是(shi)一(yi)個(ge)人成長、覺悟、修為的(de)(de)過程。其實，讀(du)(du)書也是(shi)閱(yue)自己，在包羅萬(wan)象(xiang)的(de)(de)文字(zi)里，都(dou)(dou)能看到(dao)自己的(de)(de)影子。或是(shi)主角、亦或是(shi)配角、更或是(shi)一(yi)株無名小(xiao)草，春華(hua)秋實，風(feng)雪飄飛，人生的(de)(de)喜與(yu)悲(bei)，歲(sui)月的(de)(de)感嘆，都(dou)(dou)展現在眼前。雖不(bu)曾一(yi)一(yi)以身試過，也已感同身受了千遍萬(wan)遭。看慣了世相(xiang)百態，看透了寵(chong)辱榮(rong)枯，看盡了悲(bei)歡離(li)合。神游字(zi)里行間，于(yu)無聲處勝過聒絮萬(wan)句。淡去了浮躁，增(zeng)加(jia)的(de)(de)是(shi)恬(tian)靜。

　　“偷(tou)得浮(fu)生(sheng)半日(ri)(ri)閑”，半為讀書(shu)(shu)半為修心。遍觀古今中外，名留青史的(de)文(wen)人(ren)(ren)騷客，哪(na)(na)個(ge)(ge)(ge)不(bu)是讀書(shu)(shu)人(ren)(ren)，又(you)有(you)哪(na)(na)個(ge)(ge)(ge)不(bu)是“一派書(shu)(shu)香(xiang)做知己”？從他們筆下涓(juan)涓(juan)流淌(tang)而(er)出的(de)錦繡文(wen)字，又(you)有(you)哪(na)(na)個(ge)(ge)(ge)不(bu)是讀著口(kou)香(xiang)，嚼著齒香(xiang)，嗅(xiu)著鼻香(xiang)，看著眼香(xiang)？“家有(you)萬卷頂(ding)黃金，讀書(shu)(shu)之人(ren)(ren)家不(bu)貧。”優美的(de)文(wen)字不(bu)僅(jin)能(neng)洗(xi)滌人(ren)(ren)的(de)心靈，更能(neng)照亮一個(ge)(ge)(ge)人(ren)(ren)的(de)成長之路。春光荏苒(ran)，又(you)逢人(ren)(ren)間芳菲四月天，一冊在手，近聞書(shu)(shu)香(xiang)，半日(ri)(ri)光景也好，一隅凈土也行，在生(sheng)命的(de)縱橫里，須有(you)一個(ge)(ge)(ge)位置(zhi)為書(shu)(shu)而(er)留。

　　□黃迎紅