圖書(shu)館正變(bian)“潮”

　　借閱？自習(xi)？講(jiang)座？如今，倘若還是用這(zhe)種方(fang)式打開(kai)圖書(shu)(shu)館，不免有些落伍。在(zai)互聯網(wang)時代(dai)，大眾(zhong)獲取(qu)信息的(de)(de)渠道愈加豐富，閱讀方(fang)式更加多種多樣，圖書(shu)(shu)館藏書(shu)(shu)萬千(qian)，也得適應新的(de)(de)發展，滿足(zu)大眾(zhong)的(de)(de)新需求。眼下，各(ge)(ge)地(di)圖書(shu)(shu)館都在(zai)積(ji)極探索，各(ge)(ge)顯神通，目的(de)(de)只有一個：讓(rang)圖書(shu)(shu)館不再只是藏書(shu)(shu)處，而(er)是有特色、可沉浸式的(de)(de)綜合文化空間。這(zhe)種“變身”，能(neng)否帶領更多人群回歸閱讀？

　　“書式生活”

　　暑(shu)假，去過“書式生活”。在炎熱的(de)盛夏，圖書館依舊是人(ren)們消暑(shu)學習的(de)好去處。涼快(kuai)、安靜、氛圍好，還有免費的(de)熱水(shui)、網絡(luo)，可(ke)以實(shi)現(xian)大塊時(shi)間的(de)自由(you)學習……這是不少(shao)人(ren)選擇去圖書館的(de)原因。

　　不過，眼下，圖書(shu)館這(zhe)類公(gong)共文化設(she)施，對“自由學習”這(zhe)個詞有了(le)全新的解讀。8月14日晚6點，由濟南市(shi)(shi)圖書(shu)館主辦(ban)的“車(che)尾箱(xiang)文化市(shi)(shi)集”在濟南市(shi)(shi)三館廣(guang)場(chang)上展開，30余輛私家車(che)參與其中，現場(chang)除了(le)非遺(yi)文化展示外，孩子(zi)們也(ye)把閑置圖書(shu)、學具(ju)、玩具(ju)拿來置換，同(tong)時流動圖書(shu)服務(wu)車(che)也(ye)開來了(le)，載著數(shu)千冊書(shu)籍供市(shi)(shi)民現場(chang)借(jie)閱。

　　有趣(qu)的(de)(de)不(bu)止這些。這個夏天(tian)，濟南(nan)(nan)(nan)市(shi)圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)頻頻出圈。日(ri)前，濟南(nan)(nan)(nan)市(shi)圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)推(tui)出了全國首個“圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)×劇(ju)本(ben)殺(sha)”主(zhu)題互動(dong)(dong)體(ti)(ti)驗(yan)活(huo)動(dong)(dong)，將當下大熱的(de)(de)劇(ju)本(ben)殺(sha)游戲(xi)形(xing)式和圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)主(zhu)題元(yuan)素(su)相結合(he)，引導讀(du)者(zhe)參與游戲(xi)的(de)(de)同時探索閱讀(du)。8月13日(ri)，該互動(dong)(dong)體(ti)(ti)驗(yan)活(huo)動(dong)(dong)已(yi)上新，主(zhu)題為“宋(song)韻流(liu)芳(fang)”。濟南(nan)(nan)(nan)市(shi)圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)著重(zhong)選取了一代(dai)詞宗(zong)李清照的(de)(de)幾個重(zhong)大人生(sheng)節點(dian)設計了劇(ju)本(ben)，在完成任務的(de)(de)過程中，讀(du)者(zhe)不(bu)僅可以了解女詞人的(de)(de)一生(sheng)沉浮，還能身著漢服，親身體(ti)(ti)驗(yan)雕版(ban)印刷、品茶焚香及宋(song)代(dai)市(shi)井流(liu)行的(de)(de)打馬(ma)、投壺等游戲(xi)。

　　“在‘二安(an)文(wen)化(hua)(hua)’方面我們(men)(men)有很豐富的(de)(de)資(zi)源，希望能(neng)夠借助(zhu)這樣(yang)的(de)(de)活(huo)動(dong)開展文(wen)獻(xian)宣傳。像活(huo)動(dong)中設計的(de)(de)打(da)馬游戲(xi)，曾讓李清照(zhao)一度沉迷(mi)，我們(men)(men)就根據館藏古籍(ji)《打(da)馬圖譜(pu)》，還原了這款宋代‘桌(zhuo)游’，制作(zuo)成超大真人(ren)版(ban)。”濟(ji)南市圖書(shu)館工(gong)作(zuo)人(ren)員馮志輝說(shuo)，“劇本殺是(shi)時下大熱的(de)(de)社交(jiao)游戲(xi)，我們(men)(men)根據時下的(de)(de)文(wen)化(hua)(hua)流行趨勢(shi)，挖(wa)掘其和具體工(gong)作(zuo)的(de)(de)結合(he)點。上一季劇本殺的(de)(de)名字為(wei)‘書(shu)消失(shi)的(de)(de)那天(tian)’就別有深(shen)意。隨著手機淺閱讀和電子閱讀的(de)(de)沖擊，很多(duo)人(ren)已經丟掉了紙質閱讀的(de)(de)習慣。借助(zhu)互動(dong)體驗活(huo)動(dong)，結合(he)閱讀推廣，希望能(neng)讓大家覺(jue)得讀書(shu)很新潮、很快(kuai)樂。”

　　如是的出(chu)圈，不(bu)只濟(ji)圖一地。例如寧波(bo)圖書館，每年有100多(duo)場(chang)音樂沙龍(long)和(he)演出(chu)；2021年12月，海口(kou)云洞圖書館光(guang)影秀，通過(guo)3D建筑投影技術(shu)，呈現了唯美的海島風光(guang)；眾(zhong)多(duo)圖書館還打造(zao)(zao)文(wen)(wen)創周邊，2017年9月，“全國圖書館文(wen)(wen)化(hua)創意產(chan)品開(kai)發(fa)聯盟”正式成立(li)，如今成員(yuan)館已經百(bai)余家，靜態的古代典籍自(zi)此衍生(sheng)(sheng)出(chu)了實用(yong)性(xing)與(yu)趣味性(xing)兼(jian)具的產(chan)品，杭州(zhou)山水的鍵(jian)盤(pan)墊、《牡丹亭》文(wen)(wen)化(hua)衫……這(zhe)無(wu)疑(yi)把圖書館的發(fa)展視野打開(kai)了。相對(dui)其他文(wen)(wen)化(hua)場(chang)館，圖書館的衍生(sheng)(sheng)文(wen)(wen)化(hua)活動舉(ju)辦和(he)開(kai)發(fa)，看似有局限、不(bu)靈活，但其實書籍資源的能量無(wu)限大。作為文(wen)(wen)化(hua)傳(chuan)承的重要(yao)載體(ti)，可以(yi)(yi)將圖書、閱讀乃至人類智慧與(yu)生(sheng)(sheng)活消費建立(li)更(geng)緊密的聯系，打造(zao)(zao)更(geng)具藝術(shu)價(jia)值(zhi)與(yu)情感(gan)價(jia)值(zhi)的產(chan)品。所以(yi)(yi)說，多(duo)樣化(hua)、個(ge)性(xing)化(hua)服務這(zhe)條路，是走對(dui)了。

　　有喜有憂打卡地

　　近(jin)年來，成為網紅打卡(ka)地(di)的(de)各地(di)圖書館(guan)，也在大眾(zhong)中著實刷(shua)了不少(shao)“存在感”。為了抓住公(gong)眾(zhong)的(de)心，很多新建(jian)(jian)圖書館(guan)都會(hui)在建(jian)(jian)筑設計上花費心思(si)，一改舊有圖書館(guan)呆板肅穆(mu)的(de)刻板印象，用別(bie)具一格(ge)的(de)外觀引流造勢。

　　天(tian)津濱海新區(qu)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)就因超高(gao)顏值出(chu)圈，號稱“中(zhong)國最美圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)”，其建(jian)筑立面以“眼(yan)睛”為(wei)造(zao)型，中(zhong)庭(ting)是巨(ju)大的白色球(qiu)體，好(hao)似眼(yan)球(qiu)注視(shi)外(wai)面的世界，室內(nei)書(shu)(shu)架設(she)計(ji)如洞穴一般，通體的白色營(ying)造(zao)出(chu)自然(ran)神秘的氛圍，該(gai)館(guan)(guan)開放后短(duan)短(duan)幾天(tian)就火爆全網，無(wu)數人蜂擁而至(zhi)；北京郊區(qu)懷(huai)柔(rou)小(xiao)鎮的籬苑(yuan)書(shu)(shu)屋(wu)，背(bei)山(shan)面水、景(jing)色清幽，設(she)計(ji)師將木(mu)柴布置在玻璃幕(mu)墻后形成(cheng)籬笆，營(ying)造(zao)出(chu)濃(nong)濃(nong)的書(shu)(shu)卷氣息，此(ci)處曾被評為(wei)“全球(qiu)18家最美的書(shu)(shu)屋(wu)”之一……

　　“作為(wei)公共文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)服務的(de)(de)重(zhong)要(yao)載(zai)體，圖書(shu)(shu)館需要(yao)高調，成為(wei)網紅未(wei)嘗不可。”文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)學者、圖書(shu)(shu)館學博士劉偉(wei)(wei)娜(na)說(shuo)(shuo)。愛上(shang)一(yi)座(zuo)城(cheng)，或許就(jiu)是因為(wei)城(cheng)里的(de)(de)動人風景。自古(gu)以來，藏書(shu)(shu)樓(lou)(lou)是承載(zai)傳承閱讀(du)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)的(de)(de)重(zhong)要(yao)載(zai)體，直到今天，寧(ning)波(bo)的(de)(de)“天一(yi)閣(ge)”、溫州的(de)(de)“玉海(hai)樓(lou)(lou)”、常熟的(de)(de)“鐵(tie)琴銅(tong)劍樓(lou)(lou)”、聊城(cheng)的(de)(de)“海(hai)源閣(ge)”、歸安的(de)(de)“皕(bi)宋(song)樓(lou)(lou)”仍(reng)是聞名四海(hai)的(de)(de)傳統文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)地標。而從藏書(shu)(shu)樓(lou)(lou)轉變(bian)為(wei)強調共聚共享的(de)(de)圖書(shu)(shu)館，就(jiu)需要(yao)更突出、加(jia)強傳播能力，需要(yao)被更多(duo)人看見，吸引更多(duo)的(de)(de)人奔赴。“如果通過年輕人的(de)(de)打卡、拍照、分享，讓‘去最美(mei)的(de)(de)地方，讀(du)最美(mei)的(de)(de)書(shu)(shu)’更接近每個(ge)人的(de)(de)現實(shi)生活(huo)，這(zhe)就(jiu)呈現了文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)價值的(de)(de)更多(duo)面，稱得(de)上(shang)是件妙事(shi)。”劉偉(wei)(wei)娜(na)說(shuo)(shuo)。

　　記者發現(xian)，不(bu)少年(nian)輕人(ren)對(dui)網(wang)(wang)紅圖(tu)(tu)書館很是著(zhu)迷，但許多(duo)都是拍完照(zhao)片(pian)就走，館藏書籍(ji)成了(le)(le)裝(zhuang)飾物、背景(jing)墻(qiang)。“拍照(zhao)好不(bu)好看(kan)”成了(le)(le)一些“90后”“00后”對(dui)圖(tu)(tu)書館最主要的(de)考量標(biao)準之(zhi)一。而大批網(wang)(wang)紅主播、拍照(zhao)達人(ren)涌(yong)入，也令部分(fen)圖(tu)(tu)書館出現(xian)了(le)(le)擁擠、插隊、喧鬧的(de)亂(luan)象，一定(ding)程度上對(dui)公共場(chang)所的(de)秩序造成了(le)(le)破(po)壞，更打破(po)了(le)(le)圖(tu)(tu)書館書香(xiang)滿溢、柔軟雅致的(de)氣氛。有網(wang)(wang)友對(dui)此不(bu)禁吐槽，“還讓不(bu)讓人(ren)安靜地讀書了(le)(le)！”

　　過分追求“拍照打(da)卡”、博人眼球，圖書(shu)館(guan)也(ye)可能會(hui)在一(yi)些細節設置和(he)管理服(fu)務方面(mian)有(you)所忽(hu)略。比如某(mou)極簡風打(da)造的(de)圖書(shu)館(guan)，以大(da)(da)面(mian)積的(de)通透玻璃實(shi)現和(he)外(wai)界視覺的(de)“溝通”，窗外(wai)群山(shan)、日(ri)落盡(jin)收眼底(di)，美(mei)則美(mei)矣，但強烈的(de)紫外(wai)線長期(qi)直射室內，導致(zhi)大(da)(da)量書(shu)籍封面(mian)褪色；另(ling)一(yi)處網紅圖書(shu)館(guan)玻璃幕墻(qiang)過于高大(da)(da)，大(da)(da)批讀者入座(zuo)讀書(shu)時，甚至要打(da)起太陽傘(san)……

　　對此，設計(ji)者、運營者、管(guan)理者應該擔負起(qi)更大(da)的(de)責任。圖書館(guan)(guan)(guan)需(xu)要(yao)(yao)有人氣(qi)、接地(di)氣(qi)，但人性(xing)化的(de)設計(ji)和服務永遠要(yao)(yao)擺在第一位。面對游客式的(de)蜂擁打卡，如何(he)對館(guan)(guan)(guan)內陳(chen)設布局做(zuo)好合理分區、對到館(guan)(guan)(guan)人員做(zuo)好引導，變更多的(de)拍照者為讀者，還有大(da)量的(de)工(gong)作要(yao)(yao)做(zuo)。

　　怎樣不失本心

　　“說到底，不(bu)(bu)失本心最為(wei)重(zhong)要。”山東(dong)大學(xue)新聞傳(chuan)播學(xue)院教(jiao)授展寧認為(wei)，一些圖書館的(de)探索雖(sui)然有瑕疵，但其積(ji)極意義不(bu)(bu)可否(fou)認。未來如何(he)真正建設(she)綜合(he)性(xing)文化空間，需要一個摸(mo)索、繼承、創新的(de)過程。

　　所謂(wei)本(ben)(ben)(ben)心，是(shi)要將(jiang)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)浸潤書(shu)(shu)(shu)香的功能繼續放大。比(bi)如，在(zai)古籍(ji)(ji)(ji)(ji)資源的轉化(hua)利(li)用方面，黑龍江(jiang)省(sheng)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)館(guan)藏線裝(zhuang)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)內含一(yi)定數(shu)量的唐、宋、元、明時期的珍貴版(ban)本(ben)(ben)(ben)，該(gai)館(guan)推(tui)出各(ge)種特(te)展(zhan)(zhan)、善本(ben)(ben)(ben)展(zhan)(zhan)，還有(you)極(ji)富特(te)色的“中國傳統音樂樂譜(pu)展(zhan)(zhan)”，同時舉(ju)辦古籍(ji)(ji)(ji)(ji)修復、碑帖(tie)傳拓、雕版(ban)印刷、線裝(zhuang)書(shu)(shu)(shu)制作等活動，展(zhan)(zhan)示(shi)古籍(ji)(ji)(ji)(ji)傳統修復技藝，使原(yuan)本(ben)(ben)(ben)束(shu)之(zhi)高閣的古籍(ji)(ji)(ji)(ji)走出庫房(fang)，吸引了(le)全國各(ge)地(di)眾多(duo)(duo)古籍(ji)(ji)(ji)(ji)愛(ai)好(hao)者(zhe)爭相前往。濟南市(shi)(shi)博物館(guan)則將(jiang)書(shu)(shu)(shu)院(yuan)(yuan)(yuan)“搬”進來。2020年10月，復建后的濼源書(shu)(shu)(shu)院(yuan)(yuan)(yuan)在(zai)該(gai)館(guan)地(di)下一(yi)樓正式開放。濼源書(shu)(shu)(shu)院(yuan)(yuan)(yuan)始建于清(qing)雍正年間，是(shi)全國二十二所官辦書(shu)(shu)(shu)院(yuan)(yuan)(yuan)之(zhi)一(yi)，也(ye)是(shi)當時山(shan)東最大的書(shu)(shu)(shu)院(yuan)(yuan)(yuan)，書(shu)(shu)(shu)法家何(he)紹基(ji)、藏書(shu)(shu)(shu)家繆荃(quan)等眾多(duo)(duo)鴻儒都曾在(zai)此院(yuan)(yuan)(yuan)傳道講(jiang)學。濟南市(shi)(shi)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)與歷經168年風雨滄桑的濼源書(shu)(shu)(shu)院(yuan)(yuan)(yuan)碰撞出別(bie)樣(yang)的花(hua)火，極(ji)大完(wan)善了(le)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)的服務(wu)體系。

　　信息時代(dai)技(ji)術(shu)日新月異，傳(chuan)統樣態(tai)的(de)(de)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)也需要跟上(shang)時代(dai)步伐。蘇州第二圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)設立了數(shu)字(zi)技(ji)術(shu)體(ti)(ti)驗(yan)館(guan)，利(li)用(yong)高科技(ji)手段率先對圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)資(zi)源的(de)(de)整合、應用(yong)和體(ti)(ti)驗(yan)作出前沿(yan)性嘗試，設立的(de)(de)3D立體(ti)(ti)書(shu)(shu)(shu)區利(li)用(yong)AR技(ji)術(shu)將傳(chuan)統紙質閱讀(du)拓展為(wei)3D、互(hu)動、有(you)聲的(de)(de)閱讀(du)，強大的(de)(de)交(jiao)互(hu)性提(ti)升了閱讀(du)的(de)(de)樂(le)趣，虛擬書(shu)(shu)(shu)法體(ti)(ti)驗(yan)區讓體(ti)(ti)驗(yan)者不(bu)沾墨水也能(neng)體(ti)(ti)驗(yan)到傳(chuan)統書(shu)(shu)(shu)寫方(fang)(fang)式，書(shu)(shu)(shu)寫后的(de)(de)作品還能(neng)下載保存分(fen)享。此種方(fang)(fang)式寓教于樂(le)，讓公眾沉浸在奇(qi)妙的(de)(de)科技(ji)世界中。

　　“其實，無論(lun)活(huo)(huo)(huo)動(dong)的(de)形式如何翻新，都(dou)是(shi)為了(le)讓圖(tu)書(shu)(shu)館更(geng)加活(huo)(huo)(huo)躍在人們的(de)文化(hua)生活(huo)(huo)(huo)當中，讓讀(du)書(shu)(shu)這件事變得更(geng)豐滿、更(geng)立體。”馮志輝(hui)說，該(gai)館還(huan)想把文化(hua)市(shi)集做成一個(ge)品牌的(de)常規性(xing)活(huo)(huo)(huo)動(dong)。如果僅僅是(shi)搞這么幾次熱熱鬧(nao)鬧(nao)活(huo)(huo)(huo)動(dong)的(de)話，和他們“閱(yue)(yue)(yue)讀(du)推廣”的(de)初心(xin)不符。據了(le)解，該(gai)館還(huan)在主推全(quan)民閱(yue)(yue)(yue)讀(du)小(xiao)程序，并已和地鐵、公(gong)交公(gong)司合作，實現了(le)圖(tu)書(shu)(shu)流動(dong)閱(yue)(yue)(yue)讀(du)，使文化(hua)服務能匯集更(geng)廣泛人群(qun)。“希望(wang)能夠(gou)帶領人們從(cong)閱(yue)(yue)(yue)讀(du)中來(lai)體驗生活(huo)(huo)(huo)不同的(de)側面(mian)，讓閱(yue)(yue)(yue)讀(du)融入城(cheng)市(shi)肌理，成為市(shi)民的(de)生活(huo)(huo)(huo)習(xi)慣。”

　　但如何(he)提升年輕(qing)人(ren)和中年人(ren)群(qun)體的閱(yue)(yue)讀意(yi)愿，這(zhe)是仍需繼(ji)續攻克的課題(ti)。一(yi)位業(ye)內(nei)(nei)人(ren)士也(ye)對記者(zhe)坦言，目前到圖書館的仍以老年人(ren)和孩子(zi)為主(zhu)。如何(he)能(neng)夠更好地助推閱(yue)(yue)讀家庭式(shi)的呈(cheng)現，打造(zao)更濃郁的家庭閱(yue)(yue)讀氛圍，將成(cheng)為未來工作的重要內(nei)(nei)容(rong)。（田可新 周(zhou)晨(chen)靜)